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随时随地学习
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1、比一比，组成词语。
那______ 喝______ 园______ 傍______
哪______ 渴______ 圆______ 依______
2、给下列句子加上标点。
1.夜晚（____） 马路上静悄悄的（____）
2.我们来到野外 （___）山坡上的草真绿呀（____）
3.这朵花的颜色真漂亮（____）是什么花呢（____）
3、我会填。
（1）_____________________，遥看瀑布挂前川。
（2）天苍苍，野茫茫，_____________________。
（3）_____________________，疑是银河落九天。
（4）天似穹庐，___________________________。
（5）_____________________________，阴山下。
4、写出下列加点词语的近义词
1．他并没有明说，只是用眼神暗示我。 （______）
2．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 （______）
3．渔船靠岸了，原本安静的码头一下子变得喧闹起来。 （______）
4．在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。 （______）
5、按课文原文填空。
（1）“______”就更有趣了！远远望去，那_______真像一位仙人站在_______山峰上，伸着手臂指向_______。
（2）中午，_______，整个日月潭的_____和_____的建筑，都清晰地_______。
6、看拼音写词语，把字写端正、整洁。
shí wù chèng gǎn zhǐ zhāng píng jiǎng
jīng
弓zhī niǎo 来不jí pō 水jié
7、小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。 _____
8、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
9、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )
10、仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。
（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
（2）“开、关”是一组反义词。 ( )
（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。 ( )
（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。 ( )
11、 贪玩的种子
有一颗种（zhǒng zhòng）子非常贪玩。它在春季躲阳光，避雨水。一天天过去了，别的种子开始生根发芽，而它却还是原封不动。眼看春天就要过去了，它着（zháo zhe）急了，就苦苦哀求春天“等等我”。春天同情它，答应再等三天。
三天后它也生根发芽了，而别的种子都长得枝繁叶茂。到了夏天，它又漫不经心起来，别的禾苗都开了花，甚至还结（jié jiē）了果。夏天快过去了，它又着急地像上次一样哀求着。可季节有它们的规定，不能再破例了。后来种子勉强开了花。
秋天到了，别的种子都硕果累累。而它的果实是空心干瘪的。它又想起春天“等等我”的办法，可阵阵寒风（已 己）经袭来。别的种子随着收获进入粮仓。而它被留在地里，在寒风中体会自己漫不经心的态度带来的苦痛。
从此它明白：永远不要让时间等人。
【1】从括号内圈出正确的读音或汉字。
【2】根据意思选择相应的词语，把序号填在括号里。
①原封不动 ②漫不经心 ③枝繁叶茂
（1）随随便便，不放在心上。（ ）
（2）比喻保持原来的样子，一点儿也不加变动。（ ）
（3）枝叶繁密茂盛。（ ）
【3】这是一颗贪玩的种子。你能找出文中第一自然段中具体描写的句子吗？用“ ”画出来。
【4】秋天到了，别的种子都硕果累累，而这颗种子却是怎么样呢？用“ ”画出来。
【5】读了这个故事，你想对这颗种子说些什么呢？
_______________________________________________
12、阅读乐园。
以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗（wō）牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟（jiāo）龙的爪子。
1．请写出下列词语的近义词。
细小——（ ）
逐渐——（ ）
2．这篇短文主要写的是____________________________________。
3．爬山虎的脚长在___________________________，形状是_______________
________________________，颜色是_____________________________。
13、课外阅读。
种花
①两个园丁比赛种花。一个十分勤劳，常常给花草们浇水、施肥、捉虫，任劳任怨。另一个呢，刚过了两天就没有了精神，任凭花园里杂草丛生不去管它。
②没过多久，一个园丁种出了美丽的花朵。有红艳艳的月季花，淡黄的迎春花……雪白、火红、金黄、淡紫，互相映衬，十分好看。另一个呢，什么也没种成。
【1】短文共( )个自然段，第二自然段有( )句话。
【2】找出文中描写颜色的词语，请用“○”圈出来。
【3】勤劳的园丁怎样种花？请用“ ”画出句子。另一个园丁怎样种花？请用“﹏﹏﹏”画出句子。
【4】结果，一个园丁_________________，而另一个园丁 ___________________________。
14、阅读短文，回答问题。
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下部的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此，人们称小叶红豆为“变色树”“气象树”。你见过这种气象树吗？多有趣的树啊！
【1】这篇短文共有_______句话。
【2】小叶红豆树又叫_______ 、________，生活在我国_____方。
【3】填空。小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈_______。阴雨天时，它的叶子为_________。
【4】这篇短文的中心句是_______________
【5】小叶红豆的树叶在什么情况下预示着天气由阴变晴？在文中找出语句用“—”画下来。
15、阅读课文片段，回答问题。
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，( )往往能变成( )。”
【1】写出下列词语的近义词。
往往——______ 仔细——______ 满意——______
【2】将“在这儿画点什么，不是很好吗？”改写成陈述句。
_____________________________
【3】将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。
【4】这句话的意思是_____.
①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
16、读句子，用带点的词语写句子。
1.太阳一晒，我就变成汽。
_________________________________________________________________________________________
2. 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________
3. 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
_____________________________________________________________________
17、我会用加点的词语写句子。
（1）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候________________，有时候___________________。
（2）如果你好好学习，妈妈就送你一个小礼物。
如果_________________，就________________________。
18、口语交际。
周日，爸爸要去看足球比赛，但是你想去图书馆，你会怎样和爸爸商量呢？请写下来。_____________________________
19、照样子，连一连，写句子。
雪白的 谷粒 _________________________________
火红的 枝叶 ___________________________________
金黄的 衣裳 ___________________________________
碧绿的 太阳 ____________________________________
茂密的 小花 葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
20、图上都有哪些小动物？它们在做什么呢？发挥你的想象，写几句话吧。
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