1、形近字组词。
住(_____)柱(_____) 岁(_____)多(_____)
低(_____)底(_____) 候(_____)猴(_____)
2、在括号中填上合适的量词。
一_______井 一_______青蛙 一_______马 一_______书
3、补充词语。
东张( )( ) 无( )( )际 ( )( )如画
春色( )( ) 山( )水( ) ( )( )约约
4、我会选词填空。
拜访 访问
(1)我将代表我们学校到美国去( )。
(2)冬冬经常( )“字典大楼”解决学习问题。
满意 满足
(3)我的回答,老师很( )。
(4)爸爸( )了我的要求。
良好 优秀
(5)我们要从小养成( )的读书习惯。
(6)他曾经是一名( )的运动员。
5、按查字典的要求填空。
(1)“泛”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,读音是 ,可组词为 。
(2)“糖”字用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,可组词为 。
(3)“匹”字用部首查字法,先查部首 ,除部首外还有 画,这个字的结构是 。
6、我会拼,我会写。
1.jīn天,我们chàng
着gē
, ná
着duì qí
,tà着英雄的足jì
,来到了这个yī
山bàng
水的地方。
2.他zhàn在山dǐng
上往下一看,nán
边是一条又kuān
又长的公lù
。
3.小明给受了qīng shāng的奶奶写xìn
,zhù
她早日康复。
7、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长两条前腿,再长两条后腿,最后尾巴变短,就变成青蛙了。( )
【2】秋季里,农事忙,采桑养蚕又插秧。( )
【3】《坐井观天》这则寓言故事揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。( )
【4】诗句“欲穷千里目,更上一层楼。”道出了站得高才能看得远的哲理。( )
8、我能判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法,先查“艹”部,再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语,恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
9、我会判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“雨、汽、冰雹”都是水变成 的。(_______)
【2】植物妈妈的办法很少,所以只有仔细观察,才能得到传播种子的知识。 (______)
【3】“作、法、都、别”都是左右结构,都要写得左窄右宽。(______)
【4】每次拿到书,都要先看看书的封面,找找书名和作者。(______)
【5】“四海为家”意思是四个海洋都是家。(______)
10、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。
青蛙坐井观天。
【1】青蛙坐在井里看天,认为很美。( )
【2】青蛙坐在井里,认为天很大。( )
【3】青蛙坐在井里,认为天很小。( )
11、阅读短文,完成练习。
懒太阳
太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。
公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子叫:“喔,喔,喔,快看红苹果!” 花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵,喵,喵,快看红线团!” 黄狗看见了,对着太阳喊:“汪,汪,汪,快看大蛋黄!”
太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看你们还笑话我吗?!”
【1】小动物们分别说太阳是什么?连一连。
公鸡 大蛋黄
花猫 红苹果
黄狗 红线团
【2】太阳为什么会害羞?
___________________________________
【3】你觉得太阳像什么?
_____________________________________
12、开心阅读。
画 画
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】“我”在白纸上画了( )、( )、( )。
【3】请你在文中用“○”圈出描写颜色的词。
13、我爱阅读。
孔融让梨
东汉时,有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。
一天,家里吃梨,一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟拿,孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一只最小的。
父亲看见了就问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”
孔融回答说:“我年纪小,应该拿小的,大的让给哥哥吃。”
父亲又问:“你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还小吗?”
孔融回答说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的让给弟弟吃。”
孔融讲得多好啊!父亲听了哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子!”
【1】短文共有(____)个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用(____)的语气来朗读。
①激动 ②赞赏 ③严厉
【2】准备吃梨了,孔融是怎样挑梨的?在文中找出答案,画上“____”。
【3】孔融吃小梨子的原因是什么?将下面对的说法画上“√”。
①孔融只喜欢吃小梨子。 ( )
②对于哥哥,孔融认为自己年纪小,应该吃小的。 ( )
③对于弟弟,孔融认为自己年纪大,应该把大的让给弟弟。 ( )
【4】我觉得孔融是一个______的孩子。
14、读短文,按要求填空。
我的家乡
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。
村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果子,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……
啊,我的家乡真美!
【1】这篇短文有______个自然段。第三自然段有______句话。
【2】村后的果实很多,有葡萄、______、______。
【3】把文中表示颜色的词语找出来。
____________________
15、我爱阅读。
曹冲称象(节选)
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆大秤(chèn chèng),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止,然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重,”
【1】给选文中的加点字择正确的音、画“√”。
【2】从选文中找出下列字词的反义词。
轻(_____) 上升(_____)
【3】选文中画横线的句子描写了大象的_______。大象的身子像_____,腿像________。
【4】选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么?
___________________________
【5】选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______。
【6】曹冲称象的过程:________→______→把大象赶上岸,往船上装石头→____________。
16、照样子,用加点词写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
_____________________________________________
17、把下列句子写具体,用上括号里的词语。
1.狐狸走过来。(大摇大摆地)
_____________________________
2.小熊把风筝挂在树枝上。(高高的)
_____________________________
3.松鼠看见一只风筝朝他飞来。(美丽的)
_____________________________
4.野兽吓得撒腿就跑。(大大小小的)
______________________________
5.风妈妈有个风娃娃。(可爱的)
_____________________________
18、照样子,写句子。
1.例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽,_______________。
2.叶子上的虫还用治?(换个说法使句子意思不变。)
_________________。
3.用上“一边……一边……”写句子。
__________________。
4.北风像狮子一样狂吼。
___________像__________。
19、根据括号里的提示补充句子。
(1)明明____________,____________地跑进了教室。(明明很高兴)
(2)明明____________,____________地跑进了教室。(明明很难过)
20、写话。
我们的生活是快乐的,是丰富多彩的。请你以“快乐”为题,写段话。可以写令你感受到快乐的人,也可以写令你快乐的事。