1、我会拼
2、我会给下列句子加上合适的标点。
①请你帮我办一件小事________好吗________
②祖国河山多么壮丽啊________
③今天我们班在队列比赛中获奖了________
④四十开外的人了________为革命日理万机________还要翻山越岭去挑粮________累坏了怎么办________
3、我会照样子,用查字典的知识填空。
要查的字 | 部首 | 去掉部首后还有几画 | 组词 | 读音 |
话 | 讠 | 6 | 说话 | huà |
报 | ____ | ____ | ____ | ____ |
4、我能认一认,再组词。
后_________ 低_________ 抱_________ 娃_________
候_________ 底_________ 跑_________ 挂_________
观_________ 邻_________ 洪_________ 铜_________
现_________ 领_________ 哄_________ 桐_________
5、补充成语。
名(______)古(______) (______)(______)如鼠 和(______)细(______)
山(______)水(______) (______)(______)得水 风(______)日(______)
6、按提示规范书写下面的字。
脸 狗 都 别 珠 哄
左窄右宽: 左宽右窄:
左短右长:
7、根据课文内容判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】不管从什么角度看,杨桃的样子都是一样的。( )
【2】河马嘴巴大,长颈鹿脖子长。( )
【3】北极星不是天然指南针。( )
【4】大米是用稻子加工出来的。( )
8、根据所学内容判断,对的打“√”,错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。(______)
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。(______)
【3】我国共有50个民族,各民族,情谊浓。(______)
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。(______)
【5】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。(______)
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。(______)
9、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“欲穷千里目,更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光,就得要再登上一层高楼。( )
10、禹没有治好洪水,鲧继续努力,终于把洪水治好了。 _____
11、课外阅读。
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1.从短文中找出形容颜色多的词语,用“ ”画出来。
2.从第2自然段中找出描写蝴蝶动作的词语,用“ ”画出来。
3.从短文中找出一个拟人句,抄写在下面的横线上。
4.短文中哪些语句表明“蝴蝶谷里的景象非常迷人”?
12、课内阅读。
老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些(密 蜜),右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面(流 留)下了牙齿印,所以知道它缺了一(棵 颗)牙齿。至于骆驼究(竟 竞)往哪儿去了,你应该顺着它的脚印去找。”
1.选出文中括号里正确的汉字。
2.找出文中的一对反义词。
( )—( )
3.老人的话给了我们什么启发?
________________________________________
13、谁的妈妈本领大
大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
风仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,就一骨碌滚到泥土里。”“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远,得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!”
野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!”
秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤啊!”
“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。
【1】把下面词语补充完整。
异( )同( ) ( )显( )通
【2】种子娃娃们为了什么而争论?
___________________________________
【3】读一读,连一连。
A.凤仙花妈妈 ①给孩子们穿容易炸裂的果壳
B.喷瓜妈妈 ②果肉吸引小鸟
C.野果妈妈 ③教给孩子们喷射的本领
【4】秋风姐姐一共说了_____句话。第一句话赞美了_________,第二句话让大家感谢_______________。
14、开心阅读。
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父翘起了大拇指。
【1】“轻而易举”在文中指( )
A.礼物很轻,举起来很容易。 B.徐文长很容易就取下了礼物。
【2】伯父对徐文长拿礼物有两个要求:
一是不能________________________
二是不能_________________________
【3】徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“ ”画出文中的句子。
【4】伯父为什么翘起了大拇指,夸徐文长是个聪明的孩子?
____________________________
15、阅读天地。
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹。树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发料,说:“落吧,落吧,到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着,纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金色的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密。他们也在低声商(shāng)量(liang):“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我。我多么孤(gū)单啊!”香樟树想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,香樟树叶紧紧抱着树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说:“ 。”
【1】短文一共有_________个自然段,第四自然段有___________句话。
【2】秋风吹起的日子里,_________叶、_________叶和_________叶都在说悄悄说,_________和_________都落下来了,只有_________没有落。
【3】“抛”这个字我不认识,可以用_________查字法,先查_________部,再查_________画,查字典后,我知道这个字念“pāo”。
【4】照样子写一写。
例:叶子又(浓)又(密)
汁水又_________又_________ 果子又_________又_________
【5】听了老樟树叶的话,樟树干会说什么?在最后一段的横线上写一写。
16、用句中加点词写句子。
1.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
___________________________
2.官员们一边看一边议论。
___________________________
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________________
17、照样子写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色美丽极了。
春天到了,花园里的花儿都开了,有______________,五颜六色,漂亮极了。
18、请你完成下面的对话。
王莹:张亮,你看,路边的花多好看,我要采几朵。
张亮:___________________
王莹:不,我要采几朵,插在家里的花瓶里。
张亮:___________________
王莹:我知道了,我们应该爱护花草树木。
19、照样子填空
(1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
我________?
(2)例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
现在可以把________。
20、小练笔。
下课了,同学们在干什么呢?他们有的……
有的……还有的……把你想到的写下来。
下 | 课 | 了 | , |
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