衡阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、下图提供了陈某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可推断其违法行为是（     ）

A．酒后驾车，致人死亡

B．捡到钱包，拒绝归还

C．谎报险情，扰乱治安

D．人行横道，随意停车

2、毕业生小明在网上求职时收到某公司如下一则招聘信息，他断然拒绝向其投递简历。小明拒投简历的根本原因是（     ）

A．该公司薪资水平不符合预期

B．工作内容严重威胁国家利益

C．缺乏获取国防内部信息渠道

D．该招聘的真实性暂无法确认

3、对未成年人来说，之所以将“见义勇为”转为“见义智为”，这是因为（     ）

①见义勇为是一种高尚的品质②未成年人体力不支，心智尚未成熟

③同违法犯罪作斗争不是未成年人的责任④未成年人若鲁莽行事，易受伤害，不利于制止犯罪

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

4、体味下图,图片可命名为（     ）

①诚实守信②感恩长辈③尊重他人④尊重劳动

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践，这是因为，“有礼”（     ）

①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利

③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

6、育才中学准备开展以“自由与规则不可分”为主题的征文比赛，小晋同学准备报名，并拟定了下列四条提纲，其中可以入选的是（     ）

A．提纲一：人们建立规则会限制公民合法的自由权利

B．提纲二：自由不是随心所欲，它受社会规则的约束

C．提纲三：只要恪守道德就能够享有最大程度的自由

D．提纲四：越过自由的边界就一定会受到法律的制裁

7、近年来，“直播带货”在促进经济发展的同时，也出现了“偷逃税款”的违法甚至是犯罪现象。为此，有关部门通过依法追缴税款的方式来规范“直播带货”，这是因为（     ）

①网络生活的有序化，需要规则的维系

②规则是靠强制性手段保证实施的

③法律可以规范和调节我们的行为

④有了处罚措施，社会就能安定有序

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

8、遵守社会规则，需要监督、提醒、奖励等外在约束。下列选项能体现出他律的是（     ）

①溺爱之子不成材，小苗不修不成树②即使没有交警查酒驾，小李也坚持喝酒不开车

③警察叔叔在交通路口检查来往车辆④小明经常反省自己，自觉纠正自身错误

A．①③

B．②④

C．②③

D．③④

9、下列对国家利益理解正确的是（     ）

①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益关系民族生存、国家兴亡

③为了个人利益，可以放弃国家利益 ④国家利益是广大人民最根本、最长远的利益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、在某次活动中，王某和李某两名女子不遵守规则，试图冲进某活动中心。期间，现场工作人员上前多次劝导，两人拒不配合，辱骂工作人员并扰乱现场秩序，后被工作人员和群众约束控制。目前，公安机关已对两人依法作出治安处罚。根据知识梳理，同学们对上述案例进行了分析，其中正确的是（     ）

A．小艺：她们被治安处罚，所以受到了刑罚处罚

B．小平：她们的行为触犯了刑事法律规范，属于犯罪行为

C．小利：她们的行为属于一般违法行为，应承担民事责任

D．小秦：她们的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁

11、习近平主席发表重要讲话指出,我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。国家的核心利益包括（     ）

①宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定

②国家主权和领土完整

③经济社会可持续发展的基本保障

④文化利益

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

12、下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、下列对“微行为”的“微点评”中，正确的有（　　）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、中华文化博大精深，很多名言警句都渗透着劳动者的智慧，对下列名言解读恰当的是（     ）

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

15、“00后”被有些人贴上了“不负责任、没有责任感”的标签。作为“00后”的中学生，要改变别人对自己的看法，下面做法错误的是（     ）

A．增强责任意识，自觉承担责任

B．依然我行我素，追求自我个性

C．勇担社会责任，实现人生价值

D．提升自身素质，增强担责能力

16、对如图漫画《伤自尊》理解正确的有（     ）

①尊重他人需要我们设身处地为他人着想，学会换位思考

②漫画中的贫困生会更自尊

③将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助

④每个人都是有尊严的个体，希望得到他人和社会的尊重

A．②③

B．①④

C．①②

D．②④

17、近日，国家博物馆推出“数说犀尊”展览，综合运用人工智能、红外感应、AOA定位、增强现实等多种数字化手段展示馆藏金银云纹铜犀尊，深受观众尤其是年轻观众的热捧；“云游敦煌”小程序内上线了全球首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”——数字藏经洞项目，让人们可以沉浸式体验藏经洞的历史……这说明（     ）

A．网络成为经济贸易的新途径

B．网络丰富了民主形式和内容

C．网络为文化传播搭建新平台

D．数字化手段提高了媒介素养

18、中学生小刚不认真学习，结交不良朋友，经常逃学，喜欢奇装异服，喜欢炫耀。先是为了筹钱进网吧，有小偷小摸行为，后来为了购买高档智能手机，使用暴力手段持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。这警示我们

①一般违法必然会演变为犯罪            

②未成年人上网是犯罪的主要原因

③要杜绝不良行为，预防违法犯罪     

④要增强法治观念，依法自律

A．①③

B．①④

C．③④

D．②③

19、2023年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆，被厚重的文化深深震撼。5日参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出（     ）

①在体验社会生活中锻炼自己                  ②人在社会中只能获得物质支持

③要关注社会、了解社会、服务社会        ④人的成长是不断社会化的过程

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、在近年来习近平总书记的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，饱含了习近平总书记希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（   ）

①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命

②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪

③做一名踏踏实实的体力劳动者

④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

A．②③

B．③④

C．②④

D．①④

21、阅读下面材料，回答问题。

目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点。

第一种观点：中学生上网就是“秀才不出门，便知天下事”，不应该加以限制。

第二种观点：中学生上网容易迷恋网络游戏，危害太大，应该严厉禁止。

你觉得上述说法对吗？请说明理由。

22、某校八年级法治学习小组深入开展宪法学习大讨论活动。小华同学说：宪法是国家的根本法，可是，高高在上，离我们的生活关系遥远。

请你运用所学知识对小华的观点进行评析。

23、自由就是随心所欲，不受各种社会规则的约束。

判断：（   ）理由：

24、行人闯红灯,将会影响考驾照、租车、找工作甚至婚恋交友了。深圳将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统。个人交通违法信息纳入征信系统,于法是否有据?闯红灯顽疾能否由此得到根治?网络调查显示,近四成网民认为,闯红灯就会影响买房等人生大事,未免处罚太严重。

（1）你是否赞同将行人和非机动车的部分重点交通违法纳入征信系统?请说明理由。

（2）围绕做诚实守信的中学生,八年级（3）班开展了丰富多彩的活动。活动结束时,同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。请你结合所学知识补充完整。

倡议书

亲爱的同学们:

诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。为此,我们郑重倡议每位同学生活中要讲诚信,做到:

____________________________________________________________

八年级（3）班全体同学

  2018年5月15日

25、海外网2014年3月26日电据中评社报道，美军太平洋司令洛克利尔海军上将25日对中评社表示，在搜寻失踪的马航客机事情上，26个国家共同努力，美国与包括中国在内的所有国家进行完全的合作。北京大学国际安全问题专家、华盛顿的布鲁金斯研究所（BroIDkings Instiution）访问学者朱峰说，这是在多国救援行动中展开地区合作的优秀事例。他说，这可能成为未来的一个良好范例。

结合课本所学知识，完成下列探究任务：

（1）请列举出两个关于国际合作的事例。（4分）

（2）合作的好处有哪些?（4分）

（3）同学之间在与他人合作解决问题的过程中，应该怎样做才能更好地合作?（6分）

26、2021年12月4日是我国第八个国家宪法日，主题为“以习近平法治思想为指引 坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。为进一步增强中学生的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，某校八年级（2）班开展“宪法宣传周”活动。请你参与其中，并完成下列活动。

【我知晓】

(1)道德与法治课上，老师要求同学们自主学习宪法知识，并构建思维导图。请你将以下思维导图补充完整。

【我设计】

(2)请你为本次活动设计两种宣传宪法的活动形式。

【我践行】

(3)作为新时代的好少年，你打算怎样增强宪法意识？

27、   网络信息良莠不齐，一些虚假的、不良的信息有可能使我们陷入网络诈骗。如：自称公检法要求汇款的；通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的......

在现实生活中，你还听说、看到或遭遇过哪些虚假网络信息，请写出三个，以提醒自己和他人提高警惕，防止被骗。

（1）___________________________________________________________

（2）___________________________________________________________

（3）___________________________________________________________

28、【了解权利 理解义务】

公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。我们要了解自己有哪些基本权利和基本义务，理解权利和义务关系。

(1)请写出既是公民权利也是公民基本义务的是什么？

(2)权利和义务的关系是怎样的？

(3)公民应该如何依法行使权利？