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清远2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共19题,共 95分)
  • 1、2023年10月16日,四川成都崇州市一名两岁女童在小区被一条黑色罗威纳犬咬伤,造成全身多处伤口,右肾挫裂伤,右侧肋骨骨折等严重损伤。据警方通报,经过调查取证和走访摸排,已经锁定了涉事黑狗的主人唐某,并于10月17日对其采取了刑事拘留措施。由此可知(     

    ①唐某被刑事拘留,说明他受到了行政处罚

    ②唐某纵犬伤人的行为具有严重的社会危害性

    ③警方依法对唐某采取措施,表明我国法律具有强制性

    ④当地警方依法行使司法权,维护社会公平正义

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.③④

  • 2、对漫画解读正确的是(     

       

    A.帮助他人需要倾其所有

    B.我们必须为他人提供物质帮助

    C.关爱他人一定会得到回报

    D.关爱不分大小,贵在善意

  • 3、为培养亲社会行为,我们应该(  )

    ①主动了解社会

    ②关注社会发展变化

    ③积极投身于社会实践

    ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷

    A.①②④

    B.②③④

    C.①②③

    D.①③④

  • 4、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用,对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是(     

    A.网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役

    B.被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可

    C.李某被公司恶意拖欠薪资,多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益

    D.顾某在高铁上抽烟,触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车

  • 5、在家里,我们是孩子;在学校里,我们是学生;在商场里,我们是顾客;在公交车上,我们是乘客……上述材料说明

    ①人的身份是在社会关系中确定的

    ②乘客和学生是我们最主要的身份   

    ③社会生活绚丽多彩

    ④我们在不同的社会关系中具有不同的身份

    A.①②

    B.①④

    C.②④

    D.③④

  • 6、“诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做真正的人。”对此,下列理解中正确的有(     

    ①诚信是一个人安身立命之本

    ②诚信是融入社会的“通行证”

    ③诚信是社会人际关系和谐的唯一基础

    ④诚信促进社会文明、国家兴旺

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 7、“感动中国2022年度人物”沈忠芳是我国著名防空武器专家,隐姓埋名60余载,投身导弹研制,从没有在乎过自己的得与失,一辈子都在磨砺国家的剑与盾。沈忠芳的事迹启示我们(     

    A.要坚持国家利益至上

    B.个人利益是可有可无的

    C.个人利益永远大于国家利益

    D.只有名人才能维护国家利益

  • 8、明代学者顾宪成曾写出一副出名的对联:“风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。”这告诉我们应该(       

    A.关心社会发展,关注国家大事

    B.大小事情要自己做,事必躬亲

    C.只做大事,才能对国家有贡献

    D.学会倾听他人,学会关心他人

  • 9、关爱他人,要尽已所能,也要讲究策略。下列中学生的做法符合要求的是(     

    ①帮助清洁工打扫卫生②见到有人落水,舍身施救

    ③义务为残疾人提供帮助④为获得老师的表扬向社会福利院捐款5000元

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.①③

  • 10、2023年6月,最高检发布的《未成年人检察工作白皮书(2022)》显示,近三年,检察机关受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人数与起诉未成年犯罪嫌疑人数总体呈上升趋势。这警示我们未成年人要(     

    ①严格执法,关爱自身成长②遵纪守法,享有特殊权利

    ③远离犯罪,珍惜美好生活④防微杜渐,杜绝不良行为

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 11、下图知识结构图中,①和②处应填入的内容是(     

       

    A.一般违法行为、民事责任

    B.犯罪、法律标志

    C.一般违法行为、最本质特征

    D.犯罪、应受刑罚处罚性

  • 12、社会生活丰富多彩,下列四种做法不是亲社会行为的是(     

    A.小龙坚持每天观看《新闻联播》,了解国家大事

    B.大军周末在家,自主学习,认真打扫自己的房间

    C.小华乘坐公交车,主动给老人小孩人让座

    D.社区车辆乱放,苗苗主动给小区物业建言献策

  • 13、角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任,有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是(       

    A.作为行人,要遵守交通规则

    B.作为学生,应认真完成作业

    C.作为游客,要保护名胜古迹

    D.作为朋友,要讲“哥们儿义气”

  • 14、南京理工大学通过数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象,启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核。这启发我们关爱他人时(     

    ①应心怀善意 ②要保护他人的自尊 ③要讲究策略 ④要尽自己最大能力

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 15、“互联网+旅游”让厦门众多景点成为“网红打卡地”,2023年国庆假期全市累计接待游客356万人次,旅游收入超38亿元。这说明网络可以(     

    A.丰富民主方式,拓宽民主渠道

    B.促进人际交往,打破时空限制

    C.激发消费需求,促进经济发展

    D.促进科技创新,加速资源共享

  • 16、近些年,中国运动员在赛场上捷报频传,公众关注度显著提升。大批粉丝因热爱体育事业将饭圈搬到了体育圈。前有全红婵老家门口被上门直播打卡,逐渐蔓延到训练场馆、机场、私人行程等。同学们就这一现象展开讨论,下列观点正确的是(     

    A.小明:当运动员的隐私权被粉丝侵犯时,可以采取一切措施反击

    B.小文:尊重运动员是一个人外在修养的内在表现

    C.小有:尊重他人就能消除社会矛盾,促进社会进步

    D.小礼:社会生活中,粉丝应当尊重运动员的隐私权

  • 17、“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。如图是河南某中学给初二学生设计的暑期作业清单。完成这些作业有助于同学们(     

    ①深入生产生活实际,提高个人实践能力       ②了解社会、融入社会,养成亲社会行为

    ③参与政治生活,提高管理国家事务能力       ④关注社区治理和发展,增强主人翁意识

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 18、2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是(     

    A.在军事禁区拍照并发到朋友圈

    B.邮寄、携带危险生物因子入境

    C.检举某企业偷排工业废水废渣

    D.在社交平台发布虚假不实信息

  • 19、以下观点能全面反映对话内容的是(     

       

    爸爸通过某医院官方公众号,轻松完成专家门诊的网上预约,免去了来回奔波之苦。

    叔叔在农村老家,可以利用手机在“云端”游览全国各地景区,足不出户尽享美景。

       

    A.网络便利日常生活

    B.网络保障医疗健康

    C.网络释放消极影响

    D.科技推动旅游发展

二、 (共1题,共 5分)
  • 20、在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明(       

    A.遵守社会规则需要他律和自律

    B.在公共生活中人们没有自由

    C.服从公共生活的规则是一种被迫行为

    D.公共生活的规则使人的生活变得不方便

三、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已经迅速展开;消防战士在灭火,寻找被困在废墟中的人;医生在临时搭建的帐篷里做手术;民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……

    请对上述场景的描述进行辨析。

  • 22、某校九(1)班同学在学习“法治教育”专题后,利用周末时间在班级微信群里开展热烈的讨论与交流。

    【辨析•认识义务】

    小鱼儿;很佩服3班的小陈,身患残疾,拄着拐杖上学,三年如一日,学习还那么认真!大个子:大学生小李,拍军事基地照片发给境外间谍组织,被判了刑。照片不能乱拍哦!

    楠溪江:嗯嗯,小陈不错,小李不该。我们大家都要增强义务意识!

    (1)为什么说“小陈不错,小李不该”,结合材料谈谈你对履行义务的认识。

    【警示•维护权利】

    老班长:同学们,网络很开放,以下律师的提醒可要牢记呀!①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等;

    ②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论;

    ……

    火焰山:是啊!微信上言行很自由,但要谨记法律,不然可能会违法!

    (2)结合律师的提醒内容,从自由与法治的关系角度分析“火焰山”的观点。

    【坚守•捍卫正义】

    班级微信群又有新闻:有同学在校外被敲诈勒索。小涵同学在暗中观察、了解敲诈团伙的具体情况后,向老师作了反映。派出所接到学校报案,依法对敲诈团伙成员进行了处理。

    群里同学对小涵的行为纷纷点赞,并且大家一致认为守护正义就应该要……

    (3)请结合材料谈谈个人如何守护正义。

  • 23、我们所享受的美好生活无不受惠于他人对我们所负的责任。

    例如:父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任。

    老师帮助我们学习,履行教书育人的责任。

    解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任。

    用所学过的相关知识对上述材料进行辨析。

四、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、品读经典故事

    元代大学者许衡一日外出,因为天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行人们纷纷去摘梨解渴,只有许衡一个人不为所动。这时有人就问他:“为什么你不摘梨呢?”他说;“不是自己的梨,怎么可以随便乱摘呢?那人就笑他迂腐:“世道这么乱,管它是谁的梨。”他说:“梨虽无主,我心有主。”

    这个故事告诉我们该如何对待规则?

  • 25、材料一:一个顾客来到餐饮店,要了一杯热牛奶、一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用,发现牛奶结了块。他大发雷霆,责问服务员:“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走,微笑着送上一杯新奶。她对客人说:“热奶加柠檬会起反应,您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色,连声道歉。

    材料二:《荀子•修身》曰:人无礼则不生,事无理则不成,国无礼则不宁。

    1)结合材料,简要说明为什么要有礼貌。

    2)结合自身感受,说说对人有礼貌主要表现在哪些方面。

     

  • 26、小海是爸爸妈妈的好儿子,是爷爷奶奶的乖孙子,是小梅的邻居,是立志中学的学生,是七一班的学习委员,是小刚的同桌加好友……

    (1)从小海的材料中表现出了哪几种社会关系?

    (2)这段材料告诉我们什么道理?

  • 27、【会亲社会促成长】

    中国青年志愿者标志“心手标”我国每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者为经济社会发展提供志愿服务他们的行为是我国大力倡导的亲社会行为

    (1)说说你所知道的亲社会行为有哪些?

    (2)青少年养成亲社会行为有哪些重要意义?

    (3)青少年应如何养成亲社会行为?

  • 28、阅读材料,完成下列要求。

    网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往,享受网络交往的益处,防范网络陷阱,你所在的班级准备开展一次主题活动,请你参与其中,完成下列任务。

    (1)请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。

    (2)请你围绕主题设计两个活动形式。

    (3)谈谈青少年如何辨别网络谣言。

    (4)健康的网络交往必须遵守规则,请你就遵守哪些规则,给同学们温馨提示。

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得分 140
题数 28

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、
三、辨析题
四、简答题
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