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随时随地学习
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1、2023年9月23日晚，杭州亚运会开幕式在一片热烈的掌声中完美落幕。中国人民用热情洋溢的掌声和欢呼声表达了对运动员们的鼓励。演出结束后，大家有序地排队，安静而迅速地离开，还将地面上的垃圾捡走。这些行为（ ）
①是具有良好文明素养的体现②主要是为了获得他人的认可
③体现了善于竞争的良好品质④维护了民族尊严和中国形象
A．②③
B．①③
C．②④
D．①④
2、小芸说：“在家里，我们是子女；在学校里，我们是学生；在社会中，我们是公民……”这说明（ ）
①每个人的社会关系都很复杂②人的身份是在社会关系中确定的
③个人是社会的有机组成部分④不同的社会关系，有不同的身份
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
3、下列名言警句前应正确的是（ ）
名言 | 道德品质 |
①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 | 宽容体谅 |
②不学礼，无以立 | 友善守信 |
③良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 | 语言文明 |
④人而无信，不知其可也 | 礼貌待人 |
A．①
B．②
C．③
D．④
4、近日，一女子在某咖啡店内看到前来取餐的外卖小哥，遂扬言外卖小哥跟自己的社会地位不同，认为店内空气被外卖小哥污染了，要求店员将其赶走。对此认识正确的是（ ）
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②要发自内心的尊重他人人格，做到平等待人
③要积极关注他人，不能冷落、忽视他人
④为社会作出巨大贡献的人才值得被尊重
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
5、习近平总书记多次强调劳动教育对于培育时代新人有着不可替代的作用。最新出台的《义务教育课程方案》将劳动教育作为义务教育阶段开设的国家课程。这一改革，反映了（ ）
A．劳动是幸福的源泉，能促进人的发展
B．每个人岗位不同，但从事的劳动相同
C．自强不息是当代中国精神的集中体现
D．参与劳动实践可以替代学习书本知识
6、我们成长的过程就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。下列行为不属于自己对自己负责的是（ ）
A．老师为我一对一授课
B．从不迟到，从不旷课
C．上课认真听讲并回答
D．能够言必行，行必果
7、11月29日，某法院依法宣判一起针对建筑工地实施敲诈勒索的跨区域恶势力犯罪集团案件，判决被告人马某东等8名恶势力犯罪集团成员有期徒刑二年九个月至五年不等的刑期。马某东等人的违法行为最本质特征是（ ）
A．应受刑罚处罚性
B．违反了刑法
C．严重社会危害性
D．民事违法性
8、桂海潮是中国首位非军人出身的航天员，是我国空间站的首位载荷专家，是史上最年轻的航天员。桂海潮咬牙坚持8大类、200余项科目的严格训练和残酷考核，最终成功被选上执行神舟十六号飞行任务。飞向天空前，他说：“我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战！”最终，桂海潮实现了自己的飞天梦。材料说明（ ）
①我们要学会感恩，积极传递社会正能量
②承担责任意味着需要付出时间、精力
③承担责任必定伴随着获得物质回报的权利
④追逐梦想，要坚韧不拔、锲而不舍，不言代价与回报
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
9、在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。这说明（ ）
A．男士比女士更具有规则意识
B．全体公民的规则意识都很高
C．社会秩序维护社会规则
D．社会规则明确社会秩序的内容
10、对漫画反映的内容解读正确的是（ ）
A．规则不能改变
B．参与规则修订
C．调整和完善规则
D．规则划定了自由的边界
11、“一米线”要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于（ ）
①减少人们的交往和沟通②尊重他人的隐私和安全
③提高社会运行效率和管理成本④有效减少或避免混乱，保障社会秩序
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
12、“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、严禁……等规定存在社会生活方方面面。这些规定的存在告诉我们（ ）
A．所有人都不能约束自己的行为
B．有了社会规则就一定有良好的社会秩序
C．社会生活离不开规则
D．我们要用道德规范约束人们的行为
13、近年来，一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实，医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是“良方”。这是因为（ ）
①每个人都希望得到他人和社会的尊重
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重是社会关系的基石，是人际和谐的基础。
④尊重能够减少摩擦，增进信任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着头发想离开地球一样。”对这句话的理解正确的是（ ）
A．个人的生存和发展离不开社会
B．社会的生存和发展离不开个人
C．每个人应为社会发展创造财富
D．社会的进步与人的发展不可分
15、“这是您孩子的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码……”这些看起来仿佛是老师、银行客户发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们（ ）
A．手机诈骗无处不在，令人无法防范
B．网络交往的对象是虚拟的，完全不可相信
C．个人隐私容易被侵犯，要提高网络交往的警惕性，注意自我保护
D．要学会“信息节食”，不能利用手机上网
16、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的（ ）
A．境界
B．底线
C．准绳
D．规范
17、河北暖心辅警两年多护送学生过马路走红网络。这名辅警叫任赞，来自张家口市交警支队五大队。2021年9月，任赟开始在张家口市经开区金鹰小学承担护学岗任务。学校上学、放学期间，任赞除了维护学校周围交通秩序畅通的本职工作外，还主动承担起了护送学生们过马路的“工作”。近800天，每天往返上百次，任赞用坚持和爱心护送着该校上千名学生安全上下学。任斌的行为（ ）
①积极承担社会责任，服务社会②他的责任来自于对他人的承诺和职业要求
③关爱他人要讲究策略④证实了关爱是社会和谐的稳定剂
A．①④
B．③④
C．①②
D．②③
18、晚三秒再关门是生活中的小细节。当朋友到你家做客离开时，目送朋友，待脚步声渐远后，再轻轻关上门。这种做法是（ ）
A．道德提倡、法律强制的责任
B．以礼待人、温暖他人的做法
C．明辨是非、弃恶从善的选择
D．尊重人格、包容他人的表现
19、2023年11月23日，中国空军运-20专机护送第十批25位在韩中国人民志愿军烈士遗骸归国，专机抵达后，沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎接志愿军烈士回家。从中我们可以感受到（ ）
①对志愿军烈士的敬仰和缅怀②天下兴亡、匹夫有责的担当
③对民族复兴、国家富强的期盼④舍生忘死的伟大抗美援朝精神
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、“校园欺凌”对于被欺凌学生造成的伤害通常是身体和心灵的双重创伤，如果你遭遇欺凌，可以寻求国家法律的救济机关是（ ）
①律师事务所 ②公安机关 ③法律援助中心 ④人民法院
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、为创建文明县城，街头出现了很多“文创”志愿者，他们身穿黄马甲，参加改造社区环境卫生为主要内容的洁美家园行动，以社区居民为对象开展便民助民服务活动，纠正闯红灯、逆行等不文明行为。周日，中学生小强准备和同学们一起参与该活动。小强妈妈很反对，她说：“参加志愿服务活动是大人的事，你们没必要参加。”
请你对此观点进行辨析。
22、北京冬奥会和冬残奥会已经圆满落幕。赛时，各国运动员花式打卡中国冬奥美食，豆沙包、北京烤鸭、宫保鸡丁、麻辣烫、三鲜水饺等，这些冬奥村美食快速“出圈”，得到各国代表团的热搜点赞。678种食物，囊括了世界各地美食，满足不同口味的运动员的需求。在冬奥的背景下，这背后折射出的也是中国文化的吸引力和生命力。但个别国家的运动员却吐槽中国餐饭不好吃，称连个咸菜都没有。
针对不同国家文化背景的差异，有人说：对其他国家和民族的优秀文化持开放的态度，意味着对本民族文化的否定。请你对此进行辨析。
23、互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官，深刻影响着他们的学习、生活和工作方式。
请结合学习《网络生活新空间》的相关知识，对下图中“儿子”的行为进行简要评析。
24、（维护宪法权威）
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。我们青少年要认真学习宪法，坚决捍卫宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则。
（1）宪法是我国法律体系的核心，它的具体内容有哪些？
（2）宪法规定的内容与普通法律规定的内容有什么不同点？
（3）为了将宪法原则转化为自觉的行为准则，我们青少年应怎样付诸行动?
25、（心系祖国奉献社会）
“90后”一代张杨个性和自我价值，曾被质疑缺乏社会责任感。疫情发生后，这个年轻群体彰显家国情怀和公共意识，向世人展现出勇敢、坚强、担当的青春形象。有人选择“逆行”，火速奔赴抗疫一线;有人尽其所能，扬其所长，自发为国难者提供各类志愿服务;有人借助网络平台组织高效援助活动……处处都能见到青年的身彩，看到青春的担当，他们共同汇聚成迎难而上、共克时艰的青春洪流。
（1）我们还可以通过哪些方式参与志愿服务?
（2）中国共产党领导的先进青年的群团组织名称叫什么?
（3）在疫情阻击战中，每个人都是一道防线，我们中学生应如何服务和奉献社会?
26、阅读材料，回答问题。
为了给巴中中学学子提供一个走向社会、锻炼自我的社会实践平台，我校初中云屏团总支组织“文明实践引爱心 特教学校迎温暖”志愿服务活动，9月13日下午，志愿者们参观了特教学校宿舍、心理辅导室，走进教室与特教学生唱歌、读书、制作手工品，巴中中学志愿者的关心抚慰着特殊孩子们的心灵。
(1)你身边的亲社会行为还有哪些，请列举两例。
(2)中学生为什么要养成亲社会行为？
27、为了更有针对性地对学生讲解有关法律知识，增强未成年人的自我保护意识，保护未成年人的合法权益，某班召开了一次以“增强法律意识，依法维护合法权益”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法治安全教育。
（惊险一刻）初中生彤彤和同学龙龙正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将彤彤碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为同学龙龙应该如何机智灵活地去做？请写出你的建议。
（明辨是非）在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了。
路人1：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”
路人2：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”
路人3：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。”
（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。
28、70多年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。习近平总书记强调，不仅要崇尚劳动，而且要尊重劳动者。
作为祖国未来的建设者和接班人，你打算怎样用实干创造未来？
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