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乌海2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、玲玲和兰兰报名参加了“一带一”跳绳比赛。刚开始练习时,她们跳得并不好,但她俩不灰心, 共同努力克服了步调不一致的问题,越跳越好。最终她们取得了好成绩。这真是(  )

    A.灯不拨不亮,理不辩不明。

    B.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

    C.二人同心,其利断金。

  • 2、下列诗句中有错别字的一项是(   )

    A.牧童骑黄牛 B.歌声振林樾

    C.意欲捕鸣蝉 D.忽然闭口力

  • 3、江上秋风动情。给划线的字词选择正确的解释(       

    A.客人

    B.做客

    C.漂泊在外的人

  • 4、通过本学期的综合性学习,我知道下列节日中不属于中华传统节日的是(     

    A.端午节

    B.国庆节

    C.春节

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、在括号里填上关联词。(4分)

    1   )下功夫,你的字( )能练好。

    2 )我们热爱和平,(   )不希望发生战争。

     

  • 6、我能按课文内容填空,还能巧妙运用。(未学过的字可用拼音代)

    (1)张刚和王明发生了矛盾,还动起了手,班长走过来对他们说:“一时强弱______________,万古胜负______________

    (2)在诗人眼中,秋天是充满生机的:“_____________君须记,最是橙黄橘绿时。”在诗人笔下,洞庭是宁静祥和的:“湖光___________________,潭面无风镜未磨。”在诗人心中,儿童是活泼可爱的:“意欲捕鸣蝉,忽然___________。”

    (3)“__________,泰山移。”,“____________,其利断金。”这两句谚语都告诉我们___________很重要。

    (4)王明待人很不友善,说话总是话中带刺,让人听了很难受。我想用荀子的名言“______________,暖于布帛;____________,深于矛戟”来劝诫他。

  • 7、写出近义词。

    奉献— ________ 肥美— ________形态各异— ________飘零— ________茁壮— ________

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    huī   què             bǎo                  wán   shuǎ                  qian

    yōu     měi                       liè                                             shī qì

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、雨桂林

    在桂林,雨是极有灵性、性格极为鲜明、色彩极为丰富的“小不点儿”。雨中的桂林,那山,那水,那树,那石,那花,那草……皆因雨的变化而变化,如童话般的世界,充分体现出一个“美”字,一个“媚”字和一个秀甲天下的“甲”字来。

    春天,桂林的雨是迷蒙缥缈的,一切在雨丝中都变得十分的朦胧和梦幻,就像是一幅舒展开来的水墨长卷,淡淡的、薄薄的,让你看不清,看不透,摸不着。

    夏天,桂林的雨是酣畅明丽的。万般景物在雨中像天地间造化出来一个巨大的盆景,翠翠的,幽幽的,很是鲜活。

    秋天,桂林的雨是柔绵典雅的。青山漓水被雨轻抚得更加妩媚多姿,就像是一首永吟不倦的诗,一曲永唱不厌的歌。

    而到了冬天,桂林的雨则又变得十分的明净和华贵起来,把好一座桂林城装点得像尊洁玉般的雕塑,把好一条美丽的漓江梳扮得像是一条流金的河。这时,它们又显得是那么雍容大度,那么富有灵气。

    啊,桂林的雨,我心中永远的雨桂林。

    1短文采用了( )的构段方式。

    A. 总分 B. 总分总 C. 分总

    2万般景物在雨中像天地间造化出来一个巨大的盆景,翠翠的,幽幽的,很是鲜活一句中,作者把___________________比喻成______________,生动地写出了_______________________

    3短文按照_____________顺序描写了雨中桂林的美景:春天的雨迷蒙飘渺,夏天的雨酣畅明丽,秋天的雨______________,冬天的雨__________。字里行间流露出作者对雨桂林的_____________之情。

  • 10、课外阅读。

    我要一本书

    罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

    有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急

    罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。

    狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子,我要奖赏你,给你买件麂(jǐ)皮上衣,好吗?

    罗蒙诺索夫摇摇头。

    那你要什么呢?

    我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要。

    难道一件麂皮上衣还比不上一本书?

    爸爸,我要一本什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”

    父亲和水手们听了,都惊奇地睁大了眼睛。

    1用文中的不顾一切说一句话。

    _______________________________

    2爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时,他想要什么?

    ____________________

    3父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么都惊奇地睁大了眼睛”?

    _____________________________________

    4联系上下文,可以从我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要这句话中体会到罗蒙诺索夫____________________之情。

  • 11、金沙滩

    我们来到了“金沙滩”,展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中叫着,一会儿飞向蓝天,一会儿俯冲大海,活像白色的小飞机。渔船升起的风帆,如同碧空中的点点繁星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅美丽的画卷。

    海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是给沙滩铺上了一层耀眼的碎金。我想,这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!

    沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你送给了我这么好的礼物!”

    1.从短文中找出合适的词填空。

    (      )的海面     (      )的画卷

    (      )的沙滩 (      )的贝壳

    2.根据意思从短文中找出相应的词语填空。

    (1)形容没有边际,看不清楚。(     )

    (2)形容色彩繁多而艳丽。(       )

    (3)形容高兴到了极点。(       )

    3.第一自然段中,作者写景时运用了比喻的修辞手法,如用__________________比喻海鸥,用碧空中的点点繁星比喻_______________________________________________。

    4.作者认为,“金沙滩”这个名字是怎么得来的?

    ______________________________________________________________________________________________________________

    5.除了送给我们美丽的贝壳,大海还会送给我们什么?

    _______________________________________________________

     

  • 12、阅读《秋天的雨》选段,然后按要求做题。

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1根据选文内容,填写表格。

    中心句

    景物

    颜色

    描写

    我的感受

     

    银杏树

     

    银杏叶像一把把小扇子

     

     

    红色

     

     

    田野

     

     

     

     

    橙红色

    橘子、柿子你挤我碰

     

     

    紫红的、淡黄的、雪白的……

     

     

     

    2本段话的结构是(   )

    A.总分 B.并列 C.总分总 D.递进

    3小明将“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这句话抄在了自己的摘录本上,你喜欢这句话吗?原因是什么?

    ___________________________

  • 13、快乐阅读。

    南极洲

    南极洲是什么?

    南极洲是位于地球正南面的一片大陆。如果你要找南极洲的位置,你会在地球的底部看到。它占地球表面的十分之一,上面覆盖着一层可能厚达1500米以上的冰。南极在南极洲的正中央。

    南极洲是全世界最寒冷,也是最干燥、最高和风最强的大陆。很少有人整年住在那里。科学家会在那里短期逗留,住在特别建造的研究站里。

    南极洲的夏天是十月至三月。这段时间,太阳日夜不停地照射。四月至九月是冬季,情形刚好相反,南极洲会陷入一片漆黑,达六个月。

    南极洲的天气

    南极洲寒冷得让你不能想象,就算是夏天也一样。南极是南极洲最寒冷的部分。一月是南极洲的盛夏,那时的平均气温是摄氏零下28度(写成-28*C),零下的意思是比冰点(摄氏零度)更冷。

    南极在四月至九月的冬季,平均温度可以低到-89C。这么冷的情况下,把一杯煮沸了的水泼向空中,在它落到冰地之前,就已经结冰了。有时候,科学家还要用冰箱帮样本保暖呢!

    南极洲的企鹅

    南极洲的企鹅,比任何其他鸟类都多。他们不会飞,但会用短翅膀游泳,是游泳健将。在地面上他们挺着身子摇摇摆摆地走,或一小步一小步地跳动。

    企鹅有很多相互重叠的羽毛,再加上绒毛和厚脂肪层,能抵挡寒风、水和冷空气。企鹅为了更保暖,会挤成一团。

    来自南极洲的信

    莎拉.维乐是在南极洲工作的一位科学家。透过她写给侄儿丹尼的信,你会知道更多她在南洲的经历。

    南极洲                 十二月九日          星期五

    亲爱的丹尼:

           这是我答应你从南极洲寄给你的信和相片。我跟着无数著名的探险家的足迹,终于来到这里了,你可想象我多么兴奋。这里和我一向生活的世界很不一样。这里没有任何新鲜的食物,也没有超级市场,所以我们要吃大量干粮、罐头或冷冻的食物,它们不需要放在冰箱里,你只要把它们留在屋子外面。我们在小型瓦斯炉上煮食,花的时间比家里的炉子多很多。昨天,我用罐头著茄音和罐头蔬菜煮面吃,还吃了味道像厚纸板的草莓干。

    我很想念新鲜的苹果和柳橙,如果你能寄些给我就太好了!

    爱你的莎拉

    【1】南极洲是地球上最寒冷的地方。它保持哪些纪录?(     )

    A.最干燥、最多云

    B.最潮湿、最强风

    C.最强风、最干燥

    D.最多云、最高

    【2】南极洲最寒冷的部分在哪里?(     )

    A.南极

    B.研究站

    C.有企鹅的地方

    D.四月至九月

    【3】文章里说“把一杯煮沸的水泼向空中,在它落到冰地之前,就已经结冰了。”是为了(     )

    A.告诉你南极洲的水有多热

    B.说明他们在南极洲喝什么

    C.告诉你科学家在南极洲的工作

    D.说明南极洲十分寒冷

    【4】根据文章,企鹅会用短翅膀做什么?(     )

    A.飞行

    B.游泳

    C.为小企鹅取暖

    D.挺直身体走动

    【5】找找文章中关于南极洲的资料。说说为什么大多数人不会选择四月至九月去南极洲?写出两个原因。

    理由一:______________

    理由二:__________________

  • 14、蚂蚁和玻璃杯

    两只蚂蚁非常不幸地掉入了玻璃杯中。刚开始时他俩慌慌张张地在玻璃杯底四处(触探   触摸),想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发现,这根本不可能。于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃的表面实在太滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

    他们揉揉被摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次,四次,五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。而且这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。

    好半天,一只蚂蚁 地对另一只说:“咱们……不能再冒险了。否则,会摔得粉身碎骨的!”

    另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。 一次又一次跌倒,又一次次爬起来,他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这道玻璃的围墙。

    隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁 地问:“快告诉我,你获得成功的(秘密   秘诀)是什么?” 杯子外边的蚂蚁回答:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功。”

    【1】照样子,仿写词语。

    慌慌张张   _________     ___________

    气喘吁吁   ________     __________

    【2】在文中横线上填写上合适的词句,使人物说话的样子更形象。

    【3】划去括号里不恰当的词语

    【4】根据短文内容填空。

    两只蚂蚁掉进了______,为了能脱离困境,他们俩________,但是因为玻璃壁 _______,它们试了很多次都失败了。一只蚂蚁担心_______,另一只蚂蚁却继续尝试,用尽最后一点力气,爬出了玻璃杯。那只蚂蚁能成功爬出玻璃杯是因为__________

    【5】读了这篇短文,你想对这两只蚂蚁说些什么?写下你的想法。

    (1)我想对留在杯里的蚂蚁说:   _________

    (2)我想对爬出杯子的蚂蚁说:   ___________

    【6】这个故事对你有什么启发?请联系自己的生活实际说说你的想法 _________

  • 15、   ”这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

    【1】句中的”这绳子”指的是____________________

    【2】从这段话中我体会到胡萝卜先生的(       )精神。(多项选择)

    A.善良

    B.有爱心

    C.默默奉献参考

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、为你最喜欢的商品设计一条广告语。

    商品:_________________________________________________

    广告语:_______________________________________________

     

  • 17、根据要求完成句子。

    1.轻风微微地吹拂着。(仿写句子)

    _______________________

    2.你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)

    _______________________

    3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法使句子意思不变)

    _______________________

    4.小燕子在电线上休憩。(把句子写具体,至少补充2处)

    _______________________

  • 18、(题文)按要求,完成句子练习。

    (1)这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,向人们报告成熟的喜讯。(仿写拟人句)

     ___________________________________________________

     

    (2)这不是对“骄阳似火”最好的解释吗?(改为陈述句)

     ___________________________________________________  

    (3)  石榴园 枣庄   我的家乡  的  有  驰名中外(连词成句)

      ___________________________________________________

    (4)看来要真正理解一个词语的意思,不仅要勤查有字的词典,还要学会查身边的‘无字字典’哪!(用加点的词语写句子)

    不仅……还要……_______________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、他穿着一身灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(用修改符号修改病句)

  • 20、请找出下面语句中两处错误,修改病句。

    芒果干、开心果、水果、腰果,这么多干果呀!都是我爱吃得。

    _____________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小作家培训班。

    下面两题中任选一道,写一个片段。

    1.在小军十岁生日那天,奶奶送他两只布玩具,一只是大老虎,一只是小花猫,小军可高兴了,搂着它俩谁着了,晚上,他梦见大老虎和小花猫来到了森林里,会发生什么样的故事呢?展开想象,写出来。

    2.每个小朋友都有自己喜欢的玩具,它是什么样子的,怎么玩法,请你写下来。

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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