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随时随地学习
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1、《剪枝的学问》告诉我们的道理是（ ）
A．桃树每年春天都要剪枝。
B．减少是为了增加。
C．剪去不结果的树枝，提高桃子的产量。
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．他没考到满分，我估计是最后一道题肯定做错了。
B．在党的领导下，抗疫阻击战必将取得最后的胜利。
C．菜园里种了西红柿、黄瓜和西瓜等很多蔬菜。
D．多阅读课外书籍，可以增长我们的写作水平。
3、下面各组字形和加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．偶尔 处理（chù）
B．飘扬 富饶（ráo）
C．合扰 压根（yā）
D．告诉 答应（dá）
4、下列说法中错误的一项是（ ）
A.童话里充满着丰富的想象，植物、动物和人一样有自己的感情，有自己的愿望。
B.我们在预测的时候，只能通过前面的故事情节以及生活经验来进行预测。
C.如果遇到难懂的词语，我可以通过查字典、找近义词或联系上下文的方式来弄懂。
D.阅读童话我们能交到朋友，经历不可思议的事情，还能获得很多启示。
5、为图画题诗，往往能够让静止的画面动起来，仿佛让我们看到当时的情景，如果为此图的图画题一首诗，你认为哪一首诗最为合适呢？请你工工整整的写下来。
_____。
6、猜一猜：括号里应该填上哪个词语。
（1）引起人的注意，使人的视线集中到一点上。（______）
（2）形容很规矩，很庄重，很正规的样子。（______）
（3）合到一起、闭合。 （______）
（4）故意做出某种动作或姿态来掩饰真像。 （______）
7、“千磨万击还坚劲，________________。”这两句诗出自________代诗人郑燮的________。这首诗赞美了_____________________。
8、看拼音，写词语。
shèng kāi cuì lǜ bǔ yú
jiǎ zhuāng chuāng qián xǐ ài
jìng qiāo qiāo pú gōng yīng
9、课外阅读。
台湾岛
①台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿，被称为我国的“宝岛”。
②台湾岛的西部是平原，盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。中部和东部都是山地，最高的一座山峰，海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。冬天山顶积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫“玉山”。
③台湾岛四季鲜果不断，出产最多的是香蕉和菠萝，享有“水果之乡”的美称。
④岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的50%以上，是我国重要的木材产地之一，被称为“绿色宝库”。
⑤除了拥有丰富的森林资源，台湾岛还有许多珍贵的矿藏和水产。地下埋藏着石油、金等110多种矿藏。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，有著名的鲨鱼、鳗鱼等。
⑥日月潭是台湾岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面水平如镜，岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕，林木青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，是著名的游览胜地。
【1】短文是围绕哪句话来写的？用横线画出来。
【2】台湾岛有许多美称，人们称它是“_________” 和“_________”，因为台湾岛西部盛
产稻米和甘蔗；人们称它是“___________” ，因为台湾岛四季鲜果不断；人们称它是“___________” ，因为台湾岛上树木繁茂，是我国重要的木材产地之一。
【3】短文从稻米和甘蔗、玉山美景、________、________、________、________、日月潭美
景等方面说明了台湾岛是美丽、富饶的宝岛。
【4】阅读短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①台湾岛物产丰富，地下一共埋藏着110种矿藏。（________）
②台湾岛周围的海洋里有500种鲨鱼和鳗鱼。（________）
③日月潭是一个天然湖泊，被小岛分成了两块。（________）
10、阅读
童第周
童第周刚进中学时，考试成绩是倒数第一名，学习非常吃力。他英文不行， 上课往往听不懂，老师提问，他也回答不上来。几何也使他伤透脑筋。怎么办呢？
“快船迟开先进港，笨鸟先飞早入林”，他决心挤出一切时间来拼命学习。每天晚上自修课后，他总要夹个书包到路灯底下去读书，深夜才回宿舍休息。清早， 天还没亮，他又离开宿舍到野外去背诵英文了。不久，几何老师发现了童第周的秘密。一天晚上，他访友很晚归来，猛然间发现童第周还在看书。”几何老师被
（感动 感激）了。他想，童第周这样（勤奋 发奋）的学生，总有一天会进步的。期末考试刚刚结束，老师用红笔给他写了大大的“100”。他成了班里正数第一的好学生。“天才出于勤奋。”童第周后来成为（杰出 有名）的生物学家，正是他几十年如一日辛勤奋斗的结果。
【1】用“_____”标出括号内恰当的词语。
【2】“天才出于勤奋”是一句名言，你能再写两句吗？
__________________________________
【3】文中画横线的句子你是怎么理解的？
____________________________________
11、救白鲸
一次，一群聪明顽皮的白鲸追赶着鱼群来到了北极的楚先奇海。突然来了一股寒流，海面转眼变成了冰雪世界，白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是这块太大了，它们绝望地叫起来。
正巧，一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近村庄报信，向当地政府发电报求援。人们纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带来好吃的。可是天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。这时直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下，破冰船开出了一条20多千米的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起，原来它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说：“白鲸喜欢唱歌，放音乐试试，把它们引出去！”船上响起了优雅的古典音乐。啊！奇迹发生了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸终于得救了。
1.在下面的括号里填上合适的量词。
一( )寒流 一( )白鲸 一( )通道 一( )破冰船
2.白鲸遇到了什么危险？在短文中用“——”画出来。
3.白鲸是怎样得救的？把过程简要写出来。
4.读了这个故事后，你想对这些救援白鲸的人们说些什么？请写下来。
12、课内小阅读
能不能让机器人自己充（chōng cōng ）电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊（shū sū）的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。在收获的季节里，这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。
【1】请你用“/”画去文中“（ ）”里错误的读音。
【2】画“——”的句子中，“这样的机器人”指的是（ ）
A. 能自己充电的机器人。 B. 用电池的机器人。 C. 带天线的机器人。
【3】科学家正在研究的这种机器人是怎样充电的？（ ）
A. 装特殊的电池→“吃”水果→变成电
B. 装特殊的电池→“吃”水果→变成糖→变成电
C. 装特殊的电池→“吃”糖→变成电
【4】这段话中的“吃”都加上了引号，这表示（ ）。
A. 引用 B. 特殊含义 C. 讽刺或否定
【5】随着科学技术的发展，机器人离我们的生活越来越近，你想发明什么样的机器人？写一写吧。
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13、课外阅读：
妈妈的手
①妈妈的手是粗糙的，皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没什么稀奇，可这双手却使我羡慕。
②平时，这双手没歇过，不停地为全家人服务：买菜，煮饭，洗洗缝缝、拖洗地板，整理房间，家里所有的活儿她全包了。
③妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布，经她剪裁就成了式样新颖的裙子；一套旧衣服，经她拼凑就能改成我喜欢的新衣；一团线，经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正为我织一件毛衣，我在一旁细瞧，那双手一针过来一针过去，那样的欢快，每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。
④妈妈的手既平凡，又不一般。我喜欢妈妈的这双手。
【1】从短文中找出下列词语的反义词。
光滑( ) 陈旧( )
【2】下列句子判断正确的一个是：（ ）
A．第二段写妈妈的那双手的勤快，第三段写妈妈的那双手的灵巧。
B．第二、三段都是写妈妈的手的勤快。
【3】用“﹏﹏﹏”画出选文中的中心句。
【4】“我”为什么喜欢妈妈的手？
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14、快乐阅读轻松答
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔（tái）毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘（zhān）住。经过1~2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤（téng），能净化水质的水葫芦，会“咬人”的漆树……
【1】毛毡苔的叶子分泌出一种含有很甜的_____________和_____________的液体，从而_____________小虫，然后______________小虫。
【2】水稻和没听音乐的花木相比，水稻长得__________________________。
【3】短文主要从_____________、_____________两个方面介绍了奇妙的植物世界，还简略介绍了_____________、_____________、_____________。
【4】下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A．文章结尾的省略号表示奇妙的植物还有很多。
B．“世界上有许许多多奇妙的植物”一句是文章的中心句。
C．全文是按照总——分——总的结构来写的。
15、美文选读
日月潭
日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛——光华岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。
简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。
日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。
【1】第二自然段一共有（_______）句。
【2】第二自然段是围绕哪句话写的，用“——”画出中心句。
【3】从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是……
【4】从文中找出合适的近义词。
清楚——（ ） 立刻——（ ） 安静——（ ）
【5】短文从 _____、 _____、 _____、_____的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。
【6】因为______________________________，所以人们叫它日月潭。（ ）
A. 日月潭简直是人间仙境一样。
B. 日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着。
C. 岛的北面像日，南面像月。
【7】选出描写日月潭早晨的景象的句子和写出傍晚景象的句子。（ ）
A. 在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
B. 黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点光。
C. 日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛——光华岛。
16、主题链接
（1）有的人去景区，常常表现出不文明的行为。请说说你见过哪些不文明的行为，针对这些不文明的行为，写一句广告语提醒大家注意。
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（2）“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。”这段话写出了鱼的样子，你能仿照上文，用“有的……有的……有的……”介绍一种事物吗？
_____________________________
17、按要求写句子。
1.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。（缩写句子）
___________________________________________
2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写比喻句）
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3.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词写句子）
多么________________________！多么____________________________！
18、口语交际
丽丽在公园里玩，一位陌生的阿姨，拿出好吃的小食品，请她吃，丽丽该怎样对阿姨说，又该怎么做呢？
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19、修改下面的句子。
（1）这本书我以经读完了。
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（2）在学校组织的“诗词大会”比赛中，取得了第一名的好成绩。
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（3）我去文具店买了好多学习用品，有铅笔、玩具、直尺和练习本。
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20、他穿着一身蓝色的上衣，一条红领巾。（用修改符号改病句）
21、习作。
1．下雨的黄昏 门前的路上 一群蚂蚁 青蛙 米粒
2．寒冷的冬天 干枯的树木 啄木鸟 森林医院
小朋友，看到上面的两组词语，你的脑海里会浮现怎样的画面？想到了什么故事？选择其中一组词语，发挥想象，把故事写下来；写的时候，你可以根据需要，增添自己喜欢的角色。写之前先给习作起个题目，写在第一排的中间。（300字左右）
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