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随时随地学习
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1、下列画横线的词语运用恰当的一项是（ ）
A．您的病已经发展到肠胃里，再不治就会更加严厉。
B．妈妈大义凛然地对我说：“晚上我要加班，你放学时奶奶会来接你。”
C．有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
D．天空中悬着一轮半明半昧的圆月。
2、下面词语书写不正确的一组是( )。
A．观潮 逐渐
B．蹲时 匍萄
C．地震 跳跃
3、下列句子中有错别字的一项是（ ）
A．扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿。
B．信仰是人类赖以生存的众多的力量之一，若是没有它，便意味着崩馈。
C．梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。
4、下列加点字读音完全相同的一项是（ ）
A．薄雾 薄纱 薄饼
B．少女 少数 少年
C．归还 还债 还书
D．蒙上 蒙古 蒙骗
5、“人非生而知之者，孰能无惑？”这句话是谁说的？ （ ）
A.宋 陆九渊 B.汉 王充 C.唐 韩愈 D.宋 苏轼
6、下列不属于阅读长文章的方法的一项是（ ）
A．把每个部分的主要意思连起来，概括主要内容。
B．走马观花地阅读。
C．在阅读时可以停下来思考一下前面的内容。
D．忘记前面的内容就再返回去看一看。
7、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．住址（zhǐ） 宁可（níng）
B．弯曲（qū） 僵硬（yèng）
C．训斥（chì） 灌溉（gài）
D．荣誉（yù） 叶柄（bǐn）
8、速识反义词。（找出下面句子中的两对反义词）
孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。（ ）—（ ） （ ）—（ ）
9、阅读古诗，完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【1】“残阳”的意思是（ ）
A．破旧的太阳。
B．朝阳。
C．夕阳。
【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。
_____________________________
【3】诗人描写的景物中，像珍珠的是__________，像弓的是__________。
【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（ ）
A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象
B．写出了秋天夕阳的柔和
C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象
D．给人亲切、安闲的感觉
【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。
_____________________________
10、课内阅读。
牛和鹅
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！
【1】这段话活灵活现地写出了鹅的___________，也把“我”的______________细致地刻画了出来。
【2】这段话对“我”的描写特别生动。____________是“我”的肢体感觉，_______________是“我”心里的想法，________________是动作描写。
11、阅读短文，回答问题。
华罗庚小时候家里特别穷，他14岁就失学了，但是这没能阻挡他对数学的热爱。早晨，他早早起来研究数学，翻看那几本珍贵的数学书，晚上很晚才睡。他经常一面帮父亲在小杂货店干活、记账，一面研究数学。有时他钻得太入迷了，就把算题的结果当作客人应付的货款写在账单上，往往使客人大吃一惊。因为经常发生这样的事，父亲气极了，要把华罗庚读的数学书烧掉。华罗庚死死抱住书不放，一副誓与书本共存亡的架势。年少的华罗庚就是凭着这样的执着，在数学研究的坎坷道路上不断攀登。
【1】根据短文内容，拟一个合适的标题写在横线上。
【2】对于文中画横线的句子，你是怎样理解的？写在下面。
_____________________________
【3】用简练的语言概述短文的主要内容。
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12、我会阅读文段，按要求做题
《猫》选段
猫的（de dí）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏（bǐng píng）息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷(mēn mèn)。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
【1】请将文中带点字的错误读音划掉。
【2】查字典，填空。
“虑”用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“虑”在字典里的解释有：①思考；②担忧。“考虑”的“虑”应选解释 ，“无忧无虑”的“虑”应选解释 。
【3】请将文中画“ ”的反问句改成陈述句。
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【4】上面的文段都体现了猫性格古怪的特点。第一自然段猫的性格古怪体现在：猫既又 ，既 又 ；第二然段猫的性格古怪体现在： 的时候温柔可亲， 的时候显得极其冷漠。
【5】请把描写猫尽职的一句话画上“ ”。
【6】下面的句子中，哪一句话具体描写了猫尽职的特点？请在句子后打“√”。
① 一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。 （ ）
② 它在草地上跑来跑去，不跑累了绝不趴下休息。 （ ）
③ 它紧紧地盯着老鼠的洞口，耐心地等待着老鼠的出现。 （ ）
【7】你喜欢文中的这只猫吗？为什么？
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【8】请你针对本文内容设计一个问题，并回答。
13、课内阅读
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使 如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（ nèn nèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置（zì zhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙 （cāo chāo）的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（zhào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】把不合适的音节或词语划去。
【2】选文出自《______________________》，本文作者是__________国著名的昆虫学家、
文学家______________（谁）。他的主要著作有《______________________》。
【3】用“ ”画出这段话中的比喻句，用“﹏﹏”画出这段话中的拟人句，并仿写一个比喻句和一个拟人句。
【4】读了这部分内容，我们知道蟋蟀住宅内部特点是_________________________________。作者把蟋蟀的住宅称为“_______________”，表达了作者___________________ 之情。
14、美文欣赏。（15分）
在美丽的草原上，曙光刚刚划破夜空，一群羚羊从睡梦中惊醒。“新的一天开始了，我们得抓紧时间跑，如果被猎豹发现了，就可能被吃掉！”于是，羚羊群起身向着太阳升起的方向飞奔而去……
几乎在羚羊群奔向远方的同时，一只猎豹也惊醒了，它起身摇摆了几下，壮实的身躯以抖去身上的灰尘，“已经有两天没吃东西了，我得立即开始寻找昨晚没有追上的猎物，如果今天还追不上它，我可能会饿死！” 猎豹望着太阳升起的方向，大吼一声，狂奔而去……
就这样，每当一天刚刚开始，地球上便出现了一幅壮观的景象：猎豹紧紧追赶着羚羊群，它们各自拼命地奔跑，在它们身后扬起滚滚黄尘……
这场追逐的结局只有两种情况——羚羊快，猎豹可能会饿死；猎豹快，羚羊就会被吃掉……但是，哪怕羚羊只比猎豹早跑上30秒，就有可能保全性命，这30秒就意味着羚羊或猎豹是活着还是死去……
时间就是生命。
陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”岳飞在《满江红》词里大声疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”在人的一生中，时间是最容易流失的。时间将贯穿于每个人的一生，我们的生命的价值及意义的体现不可能脱离有限时间的束缚，而对时间的认知和应用它来创造价值的能力就显得非常重要。
“时间就是生命”，成功从珍惜时间开始！我们每个人都应该珍惜时间，充分利用时间，实现自己的人生价值！
（1）给加点的字注音，并联系上下文理解词语。
曙（ ）光——
束缚（ ）——
（2）请你给短文写一个题目：
（3）平时你也积累了不少关于珍惜时间的名言警句，请你再写一个；
（4）文中羚羊和猎豹的故事说明了什么？
（5）你对文中哪一句话感触最深？请你画出来，
15、句子大观园
1．科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（改为“被”字句）
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2.小女孩说:“太阳今天在我身上照得怪暖和的。”（改为转述句）
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3.我的爷爷很威严，就像一只大老虎。（仿写句子）
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4.修改病句。
（1）《蝴蝶的家》的作者是燕志俊写的。
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（2）月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。
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16、黄山的秋天是令人向往的地方。(修改病句)
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17、用学过的修改符号在原句上修改这段话（共三处错误）：
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊！我一定要改变学习态度，不管在学习上遇到困难多大的，也要努力克服，争取成绩提高。
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18、改正下面句子中的错误。
（1）我们每个人都必须严格尊守交通规则。
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（2）摆满了柜台上各式各样的商品。
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（3）我们兴高采烈地观看。
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19、作文。
题目:我的
要求：1.选择家庭中一件感人的故事，写一写自己的一位亲人。
2.想清楚你要写谁，为什么写他（她），选择典型，真实的事例，写出自己的真实感受。
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