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随时随地学习
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1、下列各组词语中，有错别字的一项是( )
A．凤仙 照例 松脂 拂拭 空空如也
B．除臭 隐形 预妨 墨绿 无忧无虑
C．潇洒 警戒 劫难 敌人 一丝不苟
D．额角 杜鹃 介绍 规矩 供养不周
2、下面词语中，有错别字的一项是（ ）
A．排练
B．搏斗
C．严历
D．顽皮
3、小文在这次的艺术节比赛中没有拿到奖，她网闷不乐地说：“我运气真差，抽签抽到第一个，再加上我的服装还破了，怎么能拿到奖！”作为同桌的你，可以用（ ）来劝慰她。
A．天行健，君子以自强不息。
B．生于忧患，死于安乐。
C．不怨天，不尤人。
D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
4、讨论并选择。
周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？（ ）
A. 大伯告诉他的。
B. 周恩来目睹了帝国主义在中国的霸道行为，认识到中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
C. 周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀，能从国家利益出发考虑问题。
D. 周恩来为了得到老师的表扬，故意说大话。
5、下列词语分类错误的一项是（ ）
A．形容人物品质：铁面无私、英勇无畏
B．形容人物外貌：白发苍苍、鹤发童颜
C．形容人物心情：大惊失色﹑浓眉大眼
D．形容人物动作：步履蹒跚、健步如飞
6、对下列句子中使用的修辞手法不同的一项是（ ）
A．蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞。
B．这些细丝很像蜗牛的触角。
C．太阳偷渡了西山的青峰。
D．一排排高楼大厦像雨后春笋。
7、词语搭配。
(克服 改正)错误 (鼓励 鼓舞)斗志
(推动 推广)经验 (增加 加快)脚步
(提高 提出)水平 (反映 反复)思考
8、填字组成语，再按要求运用。
人声______沸 鹤发童______ 心急如______ 欣喜若______
三______茅庐 ______壁借光 ______寐以求 刚正不______
______面无私 不______不类 垂头______气 通情达______
山______地裂 熠熠生______ 神机______算 惩恶扬______
1．填空：东汉末年，刘备到南阳的卧龙岗_________，请_________的诸葛亮辅助他争夺天下。
2．用动作描写来表现“欣喜若（ ）”或“垂头（ ）气”的样子。
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9、课内阅读。
凉州词
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】这首诗的作者是________代的________
【2】“________________，________________”这两句诗描绘了战士战前饮宴的场景。
【3】后两句诗是什么意思？你从中体会到了战士们怎样的英雄气概？
_________________________________________________
【4】你还积累了哪些边塞诗？请写出两句。
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10、听读短文《小松鼠》，完成练习
小松鼠
今天，我高高兴兴地回家看见了两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔上长着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。它俩全身灰灰的，但有几条白色的花纹。小松鼠吃饭时很有趣，它们直起上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们可是手脚并用，把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样趴着，一个像小刺猬一样蜷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我这样对妈妈说。妈妈说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕就会被吃掉的。”“那小松鼠岂不是不能睡好觉？它们真可怜！”妈妈淡淡一笑。
【1】文章从____________、______________、___________等方面写了小松鼠的外貌。
【2】文章从__________、__________两个方面写了小松鼠的生活习性。
11、阅读短文，完成练习。
我起初不会钓鱼，是王囝囝热心教我钓鱼的。他叫他大伯买两副钓竿，一副送我，一副他自己用。他到米桶里去捉许多米虫，浸在盛水的罐头里，领了我到木场桥头去钓鱼。他教给我看，先捉起一个米虫来，把钓钩由虫尾穿进，直穿到头部。然后放下水去。他又说：“浮珠一动，你要立刻拉，那么钩子钩住鱼的颚，鱼就逃不脱。”我照他所教地试验，果然第一天钓了十几头白条，然而都是他帮我拉钓竿的。
第二天，他手里拿了半罐头扑杀的苍蝇。又来约我去钓鱼。途中他对我说：“不一定是米虫，用苍蝇钓鱼更好。鱼欢喜吃苍蝇！”这一天我们钓了一小桶各种的鱼。回家的时候他把鱼桶送到我家里，说他不要。我母亲就叫红英去煎一煎，给我下晚饭。
自此以后，我只管欢喜钓鱼。不一定要王囝囝陪去，自己一人也去钓，又学得了掘蚯蚓来钓鱼的方法。而且钓来的鱼，不仅够自己下晚饭，还可送给店里的人吃，或给猫吃。我记得这时候我的热心钓鱼，不仅出于游戏欲，又有几分功利的兴味在内。有三四个夏季，我热心于钓鱼，给母亲省了不少的菜蔬钱。
（选自丰子恺的《忆儿时》，有改动）
【1】根据短文内容给短文起个合适题目，写在文前的横线上。
【2】比较句子，体会加点词语“热心”的意思有什么不同。
A．王囝囝热心教我钓鱼。B．有三四个夏季，我热心于钓鱼，给母亲省了不少的菜蔬钱。
A．____________________ B．__________________
【3】如果让你对短文作一个疑问类批注，你会提出一个怎样的问题呢？
问题：____________________________
【4】在文中用横线画出王囝囝教“我”钓鱼的句子。并仿照这种写法，写一段话，把你自己经历的一件事情写清楚。
___________________
12、阅读短文，完成练习。
天柱山观日出
朱亚夫
观日亭中已聚集了不少观众，那方形石岩上人们或坐，或站，都翘首东望。
前方除了几座低矮的峰峦外，是一处一望无际的开阔地。导游说这是皖水、潜水的汇合处，天边那略呈弧形的是长江。①此时，东方欲晓，曙光渐现，微晖稍露，天际恰似一片白蒙蒙的鱼肚色。低处几座峰峦，影影绰绰，扑朔迷离，犹如一个技艺超群的剪纸大师信手剪出的张张剪影。导游指着远处的山峦说：“你看，那是前不久游客发现的卧佛，报纸上发过消息的！”
正说着，只听得远处有人欢呼，回头望去，原来身后高山上，还有观日出的游客，他们居高临下，先看到日出胜景了。②待我掉首前望，果然东方泛出朝霞，刹那间，天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界，花絮似的云霞闪烁着金红的光彩，恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼横卧在天际。③紧接着，金光喷射，人群齐声欢呼，但见一轮火球冉冉升起，一时间，万道金光，驱云散雾，漫天彩霞漫天虹，漫江春水漫江红，那憩息的卧佛也仿佛苏醒了，只见他容光焕发，红光满面。④掉首望去，身后高耸的天柱峰染上了片片玫瑰色，重重叠叠的峰峦间镶起了道道银边，闪烁得如同金蛇狂舞……
新的一天开始了。
【1】结合文章内容，解释文中加点的词语。
翘首东望：_____
居高临下：_____
【2】从文中找出两个比喻句，并画上“~~~”。
【3】阅读文中画横线的四个句子，说说作者通过所见或所想分别描绘了什么画面，请连一连。
第①句 金蛇狂舞图
第②句 东方欲晓图
第③句 金鲤横卧图
第④句 火球升起图
【4】这篇文章是按什么顺序来描写日出的？（ ）（填序号）
A．低处→远处→高处
B．日出前→日出时→日出后
C．听到→看到→想到
13、课外阅读
我的课余生活是打陀螺。可是无论我怎么打，它就是不能飞快地转动。爸爸看见了，就耐心地教我，说：“先把绳子按顺时针方向绕在陀螺（ao）进去的地方，左手食指和中指夫在陀螺的下端，大拇指按住中心，紧贴地面。右手再拿粮晚轻轻地抽，陀螺就会转动起来。注意，抽的时候身子半蹲，不要把绳子心得太高。”我按爸爸说的方法玩了几遍，陀螺果然飞快地转动起来。而且我还摸索出了一个规律：陀螺向哪边倒，就往哪边抽……
陀螺转呀转，转出了金色的童年！
【1】给短文补充一个题目，写在文的“——”上。
【2】第一自然段是围绕哪一句话写的？
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【3】读一读，连一连。
耐心地 转动
飞快地 教
摸索 规律
紧贴 地面
【4】从玩中，“我”摸索出了什么规律？
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14、阅读理解。
振兴中华，乃我辈之责
1981年，长春地质学院毕业的黄大年，在纪念册上写到:“振兴中华，乃我辈之责!”1992年，到英国攻读博士，2009年4月，他放弃了英国优厚的待遇，回到了祖国的怀抱
黄大年被称为“拼命黄郎”。回国七年，他三分之一的时间都在出差，他出差有一个独特的习惯，常常订夜里的机票，因为白天要开会。即使在午夜的飞机上，也是修改ppt，人们称他为“拼命黄郎”。
黄大年被称为“科研疯子”。2016年，他承担了一项国际尖端的科研项目。接到任务，他没日没夜地研究。没有样机，就跑到无人机模型销售的店铺，边看边试，店铺打烊了，他还赖着不走。没有机库，他就在地质宫门口找了个空地，拉着团队挥汗如雨地干了半个月。机库建成第二天，出事了。“违章建筑，必须拆除！”有人开着卡车要来动手。原来他们只向学校递了申请。“不能拆！”黄大年急了，索性往卡车前一躺。阳光正强，他眯着眼睛，一动不动。事情传开了，有人说黄大年是个疯子，他却说：“中国要由大国变成强国，需要一批科研疯子，这其中有我，余愿足矣。”
无疯不成魔，在这疯魔中，黄大年带领400多名科学家为我国的“巡天探地潜海”填补了多项技术空白。国际学界发出惊叹：中国正式进入“深地时代”，而在这跨越的背后，站着的就是黄大年这样的“科研疯子”。
【1】“他出差有一个独特的习惯”，这个“独特的习惯”是____________，这样做的原因是___________________，由此看出黄大年__________________品质。
【2】“振兴中华，乃我辈之责”，这句话的意思是______________ 。短文写了哪几件事说明这个主题的？简要的概括出来。_________________________________
【3】写出你读这篇文章的感受，用上诸葛亮的一句名言。
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15、按要求完成句子练习。
1．我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（修改病句）
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2．天黑了，我们必须回家去。（改为双重否定句）
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3．女娲找到了五彩石。（根据要求扩句）
（1）突出女娲找到的五彩石很多：_________________________
（2）突出找的过程很辛苦：_______________________
16、修改病句。
1．我敢肯定，明天大概要下雪。
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2．大家必须讲究卫生的好习惯。
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3．河水倒映在里，显得更白了。
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17、修改下面语段（4处语病）。
今年的六月一日，我校召开了“六一”国际儿童节庆祝大会。校长首先讲话。她说，在欢度“六一”国际儿童节之际，我祝同学们节日愉快。接着，各年级代表发言。六年级代表表示，在即将快要离开母校的前夕，一定要下苦功夫学习不可，争做合格毕业生。最后，学校文艺队还表演了五颜六色的节目。
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18、修改下面这段话。（错别字1个，错标点符号1处，病句1处）
今年“六一”儿童节，我们班开展拨河，套圈圈、抢凳子、吹乒乓球等活动。我最喜欢的套圈圈是活动。
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19、习作。（30分）
我们一天天长大，十年后的你会是什么样的呢？发挥你的想象、以《十年之后》为题，写一篇想象作文。
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