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随时随地学习
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1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．既然 腾云架雾
B．奥密 重整旗鼓
C．严历 不动声色
D．抱负 无可奈何
2、与“机不可失，时不再来”意思比较接近的是（ ）
A．尺有所短，寸有所长
B．一言既出，驷马难追
C．比上不足，比下有余
D．当取不取，过后莫悔
3、下列句子中，关联词使用不正确的一项是 （ ）
A．蔡桓侯的病，即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。
B．虽然你已经取得了不小的成绩，但是仍需继续努力。
C．纪昌的本领练得相当到家了——如果锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛就不眨一下。
4、给下面词语中带点多音字注音，完全正确的一组是（ ）
宁可 纪律 角色 肝脏
A．níng jǐ jué zāng
B．nìng jì jiǎo zàng
C．nìng jì jué zàng
D．níng jǐ jiǎo zāng
5、结合课文理解，下列选项有误的是（ ）
A．《记金华的双龙洞》记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的经过，按照时间的顺序依次写了去双龙洞的路上——洞口——内洞——孔隙——外洞——出洞的景象，表达了作者对祖国秀丽山川和大自然的热爱之情。
B．《母鸡》一文中，作者用强烈的对比手法展现了自己由“讨厌”母鸡到“不敢再讨厌”的情感变化，表达了对母爱的赞颂。
C．《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国的维克多·雨果。课文中运用了大量的语言描写，衬托了哈尔威船长的果断，突显了他临危不乱、机智果敢的高大形象。
D．《小英雄雨来（节选）》中多处出现还乡河的景色描写，对推动故事情节发展，烘托人物形象，渲染气氛起着至关重要的作用。
6、下列词语中．加点字的读音全部正确的项是（ ）
A．归巢（cháo） 麦穗（suì） 跃出（yuè） 大堤（tī）
B．宽阔（kuò） 顿时（dùn） 霎时（chà） 昂首（áng）
C．霸占（zhàn） 睡眠（mián） 怀抱（huái） 沸腾（fèi）
D．横贯（guàn） 地震（zèn） 余波（yú） 据说（jù）
7、“这个地方气候温润，青山绿水，适合旅游和度假。”这句话中“温润”的意思正确的一项是（ ）
A.温和 B.细润 C.温暖润湿
8、把下面的成语补充完整，并选择合适的填在句子中。
齐头____________ ____________截铁 低声____________
顾名____________ ____________不解 手舞____________
（1）刘胡兰______地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”
（2）姐姐考上了重点大学，乐得她______的。
（3）几十年来科学家一直对海龟如何穿越大西洋感到______，但是现在知道了。
9、古诗小考场。
凉州词
（唐）王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回?
【1】解释词语。
欲：________沙场：________
君：________莫：________
古来：________
【2】这首诗的千古名句是：__________。意思是：_________
【3】这首诗表现了___________________。
10、课 外 提 优
神奇的绿洲——西双版纳
西双版纳位于中国云南省南部，这里层峦叠嶂，风光迷人，素有世界“动植物王国皇冠上的绿宝石”之美称。她拥有神秘的原始森林，奇异的热带雨林风光，繁多的动植物资源，古老而诱人的民族风情。她以神奇、富饶、美丽、多姿著称于世，为国内外人士所关注，吸引着众多的中外学者和游客。
西双版纳地处北回归线以南，澜沧江水系贯流其间。由于气候与地形的影响，她兼有大陆性和海洋性气候特点，水、热资源极为丰富。优越的自然条件，使西双版纳具有多种多样的森林植被类型，丰富多彩的植物种类，以及赖以生存的野生动物。一些古老的热带植物经历了千万年的沧桑巨变，在这里得到了保存、繁衍。不同地质年代和不同植物区系的植物，共同组成了西双版纳独特奇异的植物群落。
西双版纳茂密的森林，多种多样的植物，为各种野生动物提供了安全、舒适的栖息繁衍的环境，以及丰富的食物来源。如果你进入丛林之中，就会真切地感到：花丛中彩蝶舞姿的飘逸；林间鸟语的真情；猿猴飞跃于林中的欢乐；看到野象群信步蕉林的幻影。西双版纳密林中，随时都可能看到这些森林中的“居民”和谐地生活在这块过去和现在尚属于它们自己的乐土上。在中国，亚洲象、印度野牛、印支虎、白颊长臂猿、熊狸、鼷鼠、棕颈犀鸟、白喉犀鸟、冠斑犀鸟、双角犀鸟、孔雀雉、绿孔雀等动物，主要分布在这个地方。
西双版纳的土地面积不到全国面积的千分之二，已发现高等植物达4000多种，陆栖脊椎动物600多种。在中国国家重点保护植物名单中，西双版纳的植物占了全国的一半；境内生活的600多种陆栖野生动物中，被国家列入重点保护的就有100多种，在整个地球的北回归线沙漠带上，西双版纳因其植被类型繁多，物种资源丰富而成为一块举世瞩目的“绿洲”。
从太空中鸟瞰地球，人们惊异地发现，在地球北回归线地区，绵延不断的茫茫沙漠，形成了灰黄色的荒漠带。在这一荒芜干旱的地带上尚存有几处绿色的斑块。西双版纳犹如一块绿色的宝石镶嵌在这一地带上，被人们誉称北回归线上的“绿洲”。
站在南贡山顶，放眼望去，整个西双版纳群山起伏，江河纵横，林海茫茫，显露出无限生机；孔明帽式的傣家楼阁，错落有致地集合在一起，形成了典型的傣家村寨，依山傍水，散落其间，一幅幅人类与大自然和谐共存的美丽画卷尽收眼底。这是多么神奇、美妙的地方啊！这真是一片神奇的绿洲！
（1）联系上下文，理解下列词语的意思。
举世瞩目：________________________________________________
鸟瞰：_________________________________________________________
（2） 填空。
(1)西双版纳位于中国________南部，素有世界“______________________”之美称。她拥有神秘的__________、奇异的____________、繁多的__________、古老而诱人的__________。她以________、________、________、________著称于世，为国内外人士所关注，吸引着众多的中外学者和游客。
(2)西双版纳已发现高等植物达________，陆栖脊椎动物________。境内生活的________多种陆栖野生动物中，被国家列入重点保护的就有______多种，主要分布有___________________________________等珍稀动物。
(3)在西双版纳生活的少数民族主要是____________________。
（3） 问答。
(1)西双版纳为什么会具有多种多样的森林植被类型、丰富多彩的植物种类和多种野生动物？
______________________________________________________________。
(2)“这是多么神奇、美妙的地方啊！”请用“____”画出与之相对应的句子。
（4）概括文章第四段的主要内容：_____________________________________。为了说明这一点，作者运用了大量的______________进行比较。
（5）找出文中的一个比喻句，并体会起作用。
_________________________________________________________________
（6） 仿照句子：“这是多么神奇、美妙的地方啊！这真是一片神奇的绿洲！”写一句你读了本文后的感叹。
_________________________________________________________________
11、课内短文
阅读《九色鹿》一文，回答下列问题。
在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”
调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。
有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了一头双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想：如果用这只鹿的毛皮做件衣服穿上，我一定会显得更加漂亮！于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。
山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
【1】本文主要讲了什么内容？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
【2】本文带给你了什么样的启示？____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
12、阅读
陀螺（节选）
我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。
【1】解释词语。
得心应手：____________________________________________________
【2】“这种懊恼”指的是_____________________________________________。
【3】文中画线句子运用___________的修辞手法，把__________比作____________，生动地写出了“我”______________的心情。
【4】你知道短文中的“岳家军”指的是谁？是哪个朝代的？
________________________________________________________________
13、阅读短文，完成练习。
绝招（节选）
村东头，大树下，几个孩子在比绝招。
三胖挺着大肚子，说：“咱们看谁一口气憋（biē）的时间最长！”结果一个个先后都撒了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”
二福曾经练过武术。他站起身，刚来一个空翻，伙伴们就禁不住叫起好来。
他俩表演完，都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿，站起身，面对大树，两只胳膊往地上一撑，脚掌靠树来了个倒立，不料，二福立刻还他个不靠树的倒立。
①小柱子觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。
小柱子蔫（niān）蔫地回了家，说起了刚才比绝招的事，小柱子问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”
奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上。三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”
小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招。只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。
日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记大树下的尴尬，暗暗在练自己的绝招。
过了些天。暖屋里，炕头上，几个小伙伴又在比绝招了。只有二福来了个单臂倒立，别人都没拿出新鲜招儿。②轮到小柱子了，他蹲在炕上，说：“只要你们说两个不过百的数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保准不错！”
三胖早把嘴撇到下巴颏（kē）了。二福推推三胖，说：“试试嘛。”他随口说道：“99乘以，嗯——76！”小柱子脱口而出：“得7524！”
三胖腾地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不错，咧开大嘴，说：“可以呀！”接着，他又说两个数让小柱子做乘法，经过验算。完全正确。③伙伴们羡慕地竖起大拇指：“绝招，太绝了！”
【1】读一读文中画线的语句，根据提示完成填空。
相关语句 | 主要描写角度 | 人物当时的心情 |
文中画线句子① | 动作描写 | ______ |
文中画线句子② | ______ | 充满自信 |
文中画线句子③ | ______ | ______ |
【2】奶奶的话里包含着获得绝招的两种途径，一种是________，另一种是_______。
【3】小柱子练的绝招是____________________，从小柱子练习绝招的过程中，可以看出他是一个_________的孩子，因为__________。
14、课内阅读，回答问题。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝这外面，触须轻微的摆动。不大一会儿，他又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。
(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词：________、________、________、________、________。
(2)“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？
__________________________________________
__________________________________________
(3) 选择恰当的关联词
A：蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。
B：________它的工具是那么简单，________人们对它的劳动成果感到惊奇。
C：蟋蟀________自己一点一点挖掘，________肯随遇而安。
(4)写出下列句子的修辞手法。
A：在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。________
B：蟋蟀有特别好的工具吗？没有。________
C：每根细丝像蜗牛的触角。________
D：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。________
15、学完本单元，我有很多话想说。
我想对“杰森”说：“_________________________________”
我想对“杰森的父亲”说：“___________________________”
我想对“德诺”说：“_________________________________”
我想对“艾迪”说：“________________________________”
16、用学过的修改符号修改下面这段话。
下课了，同学们像出胧的小鸟，向操场奔去，跑出教室，整个校园变得热情起来。同学们纷纷沉浸在运动的欢乐愉快中。______
17、运用修改符号，修改下面这段话中的五处语病。
现如今，越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到：能否坚持体育锻炼，是身体健康的保正。
18、我会用修改符号在原句上修改病句。
1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
2.清明节那天，到烈士陵园。
19、以“我站在林则徐塑像前”为题，写一段话。
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