1、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.农历 按照 奥秘 腾云驾雾
B.连系 滋润 水稻 随遇而安
C.威害 猛烈 悲惨 横七竖八
D.鸟巢 葡萄 闪烁 摇摇欲堕
2、下面作品与作者对应关系有错误的一组是( )
A.《爬山虎的脚》——肖复兴
B.《繁星》——巴金
C.《一个豆荚里的五粒豆》——安徒生
3、下列词语搭配有误的一项是( )
A.提出问题 美妙的交响
B.探索奥秘 严肃的问题
C.渡过难关 温柔的土炕
D.表明决心 破旧的茅屋
4、下面的句子没有语病的是( )
A. 我们必须做到边读书边思考的好习惯。
B. 为了迎接检查,我们提前做好了准备。
C. 听了英雄模范的报告,使我们受到了深刻的教育。
D. 我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
5、下面各组词语中书写完全正确的一组是( )
A.豪迈 抵御 轰鸣 慷慨 幽静 枯羯
B.单薄 拘束 郑重 错综 陶醉 瘦削
C.热血沸腾 惊天动地 别出心材 全神贯注
D.暴露无遗 粉身碎骨 心惊肉跳 技高一踌
6、下列选项中,不属于中国古代神话的一项是( )
A.《普罗米修斯》
B.《羿射九日》
C.《盘古开天地》
D.《女娲补天》
7、下列词语中的加点字与“家贫不常得油”中的“贫”字意思不同的一项是( )
A.贫嘴
B.贫苦
C.清贫
8、把成语补充完整,再按要求写成语。
文_____彬彬 亭亭玉_____ 鹤发童_____ 各显神_____
得心_____手 腾云_____雾 ______忠报国 震耳欲_____
(1)把词语补充完整。
(2)选词填空。
这次才艺展示,希望各代表队能够 “八仙过海,______________”。
英勇抗敌、___________的宋代将军岳飞最终被奸臣秦桧残害。
那隆隆的枪炮声,在人们的耳畔响起,真是 ___________啊!
(3)我们通常用“万水千山”或者“千山万水” 来形容山多水多。那么,当形容说的话很多时,可以说 _______,当形容兵马众多的时候,可以说_________。
9、延伸阅读
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈②寥落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青。
【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶有洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流满急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。
【1】下列对前两句诗赏析有误的一项是( )
A.诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。
B.诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。
C.写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
【2】画线的诗句主要运用了( )的修辞手法。
A.比喻
B.反问
C.拟人
D.设问
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
_______________________________
【4】你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥?
________________________________
10、课外阅读。
亲爱的苍耳
秋天,苍耳成熟了,叶子褪去,硬朗的枝干上挂着一簇簇的苍耳。苍耳颜色有些枯黄,满身的尖刺,形如刺猬。不堪的外表,没有丝毫的观赏价值,且具有一定的破坏性,农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情,它们安静而坦然地站在路边,等待着一场旅行的盛宴。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从自己身边经过时,苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上,开始一路未知的漂泊,亦开始了一路快乐的旅行。
哪里该到站,哪里该下车,不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时,那些挂在它们身上的苍耳们纷纷落地,来不及与姐妹们道声再见,就在不同的地方安家。苍耳落地之处,既是归宿,又是新的起点——因为它们已将生命融入大地,欣欣然,等待着再生的到来。
【1】“不堪”一词在句子中是什么意思?
_______________________
【2】“旅行的盛宴”在文中指什么?请把相关的句子画上“﹏﹏﹏”
【3】文中两处画横线的句子都运用了__________修辞手法,请你说说苍耳的这种生活方式和生活态度对我们人类有什么启示?
______________________
【4】前面的1-3小题是李明所提出的问题,他从写法的角度来提出问题的是第( )小题。
11、阅读
___________________
①古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,城堡变得满目疮痍。国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说____A___的卡伦。
②卡伦距这里很远很远,要翻过崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
③于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
④大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边,问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
⑤二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
⑥三王子漂过两条大河,却被一片辽远的大漠吓退返回。
⑦一个月后,三个王子____B____回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过了很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
⑧又过了15天,小王子____C____地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
⑨国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
⑩几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
⑪国王一脸郑重,道:“那是因为____。”
⑫是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,____D____地行进下去,你就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
【1】文中A、B、C、D四处的横线上,选用哪个词语最合适?写在横线上。
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
A.___ B.___ C.___ D.___
【2】给短文起个题目写在下面的横线上。
___
【3】请你联系上下文,把第十一自然段补充完整,写在下面的横线上。
___
【4】读了短文,你明白“脚比路长”的意思了吗?请用文中的句子回答,用“——”在文中画出来。
【5】我想对大王子、二王子、三王子说:_____;我想称赞小王子:_____。
12、阅读理解。
游乐山
四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山,今年我有幸游览了乐山。
清早,我们一家人由乐山城乘船沿河而下,来到有中流砥柱之称的乌龙山。乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。
我们离船登岸踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,十分优雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。门楣正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。
沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆, 加上寺宇辉煌,并有世界上最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。
顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西。佛像高71米,鼻长5.6米,单只脚面可坐百余人。大佛背山面水,一双慧眼远眺峨眉,静观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是神形兼备。
夕阳西沉,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹感到骄傲和自豪!
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)富丽堂皇:________________________
(2)美誉:________________________________
【2】这篇文章是按照游览的顺序来写的,作者依次到了______→_________→______→______________→_________。
【3】文中哪些句子体现了乐山大佛的“大”?请摘抄在下面的横线上。
_______________________________
【4】乐山是世界上著名的生态和文化旅游胜地。请你为乐山设计一句广告语。
__________________________
【5】沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。(仿写句子)
____________________
13、课内欣赏
A.皮鞋匠静静地听着。B.忽然,海面上刮起了大风, 了巨浪。月亮在 中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……C.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她 也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——在月光照耀下的波涛汹涌的大海……D.他好像面对着大海,月亮正从
的地方升起来;微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。E.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的薄云。
风停了,浪息了,月光下的大海无比 和美丽。
1.根据原文内容,将第一段的顺序正确排列在下面横线上。
2.将原文补充完整。
3.文中表示“时间非常短”的词语是“ ”,我还可以继续写几个: 。
4.判断。(对的打“√”,错的打“×”)
A.“看到了她从来没有看到过的景象”句子前后矛盾。( )
B.皮鞋匠和妹妹仿佛看到了海上升明月的情景。( )
C.音乐变化过程:轻幽、舒缓——气势渐强——气势渐弱。( )
D.皮鞋匠和妹妹都在静静地听着,联想到了大海。( )
14、课外阅读。
我走到集市上的时候渴极了。我听不进小贩的吆喝声,也没精神去欣赏琳琅满目的商品,一心想寻个茶摊买杯茶喝。
东南角有一个茶摊,旁边坐着一个老人,手里摇着一把扇子,悠然地一边抽烟一边望着来往的人群。我三步并做两步赶到茶摊旁边。老人像看透我的心思一样,急忙用右手把满满的一杯茶往我身边轻轻一推说:“喝吧。”我二话没说,端起茶杯就往肚里倒,心想:喝完付钱也不晚。一杯茶落肚顿时感到清爽凉快。我问多少钱一杯,老人说:“只收回成本就行了,闲在家里没事干,摆个茶摊给大家行个方便。”我一摸口袋发觉钱包没带,脸一下红了,只好不好意思地说明实情。没等我说完,老人一挥手说:“一杯茶算个啥?”
我说声“谢谢”后,就离开了茶摊。走了好一阵我还在想,老爷爷卖茶到底图个啥?
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)满眼都是珍贵的东西。形容各种美好的东西很多。(______)
(2)悠闲的样子。(______)
【2】对短文中“一杯茶算个啥?”这句话理解正确的一项是( )(多选)
A. 这句话表明老人很有钱 B. 这句话表明老人很大方
C. 这句话体现出老人有“人人为我,我为人人”的思想
【3】说一说老人卖茶究竟图什么。
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15、语言表达。
语文与生活。
大自然绮丽壮观,给了我们美的享受。可是,你们知道吗?美好的环境已经遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。四(1)班的同学正在展开讨论,请你也来参加吧。
梦梦:我们身边存在哪些环境问题呢?
我:__________________________________________________________
思思:你觉得自己能为保护环境做些什么?
我:___________________________________________________________
16、修改病句。
1.指南针是我国的四大发明。
2.每演完一个节目,大家都会猛烈地鼓掌。
3.爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
17、用修改符号修改下面的一段话。
早晨,我到学校举行联欢会。走在路上,我呼吸着青新的空气。到学校后不久,联欢会就开始了。表演完精彩的节目,对我四年级的合唱留下了深刻的印象。
18、音乐厅里一点声音都没有,只有钢琴家美妙的琴声。(修改病句)
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19、下面两个题目,请任选一题完成。
(一)题目:我得到了___________
要求:1.在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。
2.通过事件来写作,注意围绕中心把事情的经过写具体。
3.语句通顺,结构完整,情感真实。
(二)自拟题目,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写科幻故事。写的时候,做到把句子写通顺,不写错别字,书写工整。