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随时随地学习
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1、下面四组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．拂拭 警戒 惊慌失措 振耳欲聋
B．发愣 描绘 井然有序 无能为力
C．聚集 慰籍 从容不迫 如怨如诉
D．分辩 刹那 金碧辉煌 勃勃生机
2、《精卫填海》这个神话故事告诉我们的道理是（ ）
A．要靠劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
B．要有锲而不舍、坚韧不拔的精神。
C．父亲炎帝很疼爱小女儿，歌颂父爱的伟大。
D．不要做一个贪玩的孩子。
3、对于《爬天都峰》这篇课文的理解，下列说法有误的是（ ）
A．课文是按照爬山前、爬山中、爬山后的顺序来写的。
B．课文写了“我”和老爷爷的三次对话。
C．学习课文，我明白了要互相鼓励，有战胜困难的勇气和力量。
4、“本学期我们学了《精卫填海》。虽然它是几千年前的神话故事，但是‘精卫填海’的精神仍值得今天的我们学习。”下面（ ）故事和它表现的是同一种精神。
A．囊萤夜读
B．纪昌学射
C．愚公移山
5、下列句子语意明确，表达正确的一句是（ ）
A．顿时立刻人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
B．蟋蟀的出名虽然由于它的唱歌，但是由于它的住宅。
C．我穿上老虎皮和老虎头，紧张地等候在后台的上场口。
D．巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。
6、下列句子中加点词语的解释不恰当的一项是（ ）
A．这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（慰藉：安慰。）
B．亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。（演化：演变，自然界的变化。）
C．白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。（徜徉：弥漫，伴随。）
D．这些事是永不漫灭的回忆。（漫灭：磨灭。）
7、下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（ ）
A．有什么问题我们最好摆到桌面上来谈。/我用风景照片做电脑桌面。
B．房间的窗口可以采光和通风。/整洁的街道是城市文明的窗口。
C．潜水运动能改善人体的心肺功能。/他在QQ群中总是潜水，从不发言。
D．这所学校的硬件设施很好，有利于开展教学活动。/企业在厂房建设等硬件方面投入了大量资金，改善了工人的工作环境。
8、根据要求完成下列各题。
（1）假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。
这句话介绍了事情发生的________、_______和_______ 。
（2）我也能仿写一个句子，包含上面的元素。
_____________________________
9、古诗阅读。
浪淘沙(其七)
[唐] 刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
读诗句“八月涛声吼地来”时，我想到了《观潮》中写的“午后一点左右，从远处传来________________________，好像________________________”的情景。“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。”写出了大潮退去的情景，我们不禁吟诵起《浪淘沙》(其七)中的诗句：_________________________，________________________。
10、阅读理解。
巨人的花园（节选）
他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
【1】文中画“＿”的句子让我想到了______、______这两个四字词语。
【2】选文第一段主要写了哪两件事？
____________
【3】巨人十分后悔自己先前的举动，他会对孩子们说些什么呢？请你将他想要说的话写下来。
_____________
11、阅读。
尼尔斯骑鹅旅行记（节选）
[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
男孩子（大拇指）的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情，但手脚可以说是十分利索的，动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的，那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫，然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中，一丝生气都没有了。
男孩子惊吓得丢魂失魄，他本来是一片好意想要帮助治愈她，想不到她却一命呜呼了。他纵身跳下乱石堆，没命地飞奔回去。他觉得，自己已经谋杀了一个真正的人。
第二天，天色转晴，大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。别的大雁都愿意早点儿动身走掉，唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数，他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。
男孩子爬到雄鹅背上，雄鹅无可奈何，只好跟随着雁群出发，心里老大不乐意，飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气，他因为灰雁良心上遭受着谴责，可是又无颜向雄鹅坦白，交代事情的经过，说清楚他的本意是治愈她。他想，雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇，不过同时他又非常怀疑雄鹅竟然硬得起心肠，丢下灰雁不管而一走了之。
突然之间雄鹅转过头来往回飞了，灰雁在他心中的地位至高无上，至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白，倘若他随了大雁们一起飞走，那么她孤苦伶仃，重创未愈，躺在那里必定会活活饿死的。
雄鹅扇动了几下翅膀就来到了乱石堆，然而小灰雁却杳无踪迹。“小灰雁邓芬！小灰雁邓芬！你在哪儿？”雄鹅焦急地呼唤道。
“大概狐狸曾经来过，把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候，他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅：“我在这儿，雄鹅，我在这儿！我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起，她已经恢复了健康，一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道，全靠大拇指将她的翅膀用力一推，使关节复位。现在她已经痊愈了，可以继续飞行了。
水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想，她肯定是一位真正的小公主。（有删改）
【1】联系上下文理解词语。
（1）丢魂失魄：___________________
（2）至高无上：___________________
【2】大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的？请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的句子。
【3】填空。
“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这句话运用了_________的修辞手法，把翎羽比作绸缎，把__________比作______________。
【4】大拇指是个怎样的孩子（ ）
A．他是个自信的孩子。
B．他是个有爱心、乐于助人的孩子。
C．他是个自私的孩子。
D．他是个愚蠢的孩子。
【5】读短文，积极思考，你可以提出哪些有价值的问题？写在下面。（不少于两个）
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12、拓展阅读。
这一天，我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上。我长这么大还从没见过这么宽广的水域呢。啊，长江你是河，还是海呢？
“呜——”一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金，像洒了一片碎金，又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的绒毯，不时可见两岸田野中星星点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行，那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。②人说江南美如画，今天我总算是真正的置身于这流动着的巨大画幅之中了。
【1】用“横线①”画出具体描写江面宽阔的语句。
【2】作者在写“极目远眺”的景物时，是按观察点变化的顺序来写的：
先写________________，抓住________________、________________、________________三个景物来描绘；再写江面上的________________和________________。
【3】读文中画“横线②”的句子，“巨大画幅”指什么？从中你感受到作者怎样的心情呢？
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13、阅读短文，回答问题。(14分）
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
（1）把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）
（2）庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（3分）
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（3）在文中用曲线画出两个比喻句。
（4）注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。
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14、阅读课外文章，回答问题。
鞋匠的儿子
在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为自己是上流社会的优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参议院演说之前，就有参议员想要羞辱他。当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你演讲之前，请你记住，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。
等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他虽然已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”参议院陷入一片静默。林肯转头对那个态度傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。（ ）你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。（ ）我不是伟大的鞋匠，（ ）我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。”然后他对所有的参议员说：“对参议院里任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”
说到这里，林肯流下了眼泪。所有的嘲笑声全部化成赞叹的掌声……
【1】从文中找出下列词语的近义词。
____——侮辱
____——赞赏
____——劝告
【2】为文中括号处选择合适的关联词。
就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。____你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。____我不是伟大的鞋匠，____我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。
A．虽然 B．如果 C．但是
【3】选择。
从文中可以看出林肯是一个（ ）的人？
A．态度傲慢的人。
B．有博大胸襟、超人的智慧、谦逊朴实的人。
C．自卑的人。
15、按要求写句子。
1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。（缩句）
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2．妈妈说：“我买了一本好书。”（改为转述句）
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3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）
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4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。（修改病句）
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16、修改病句。
我们要培养自己的写作兴趣和水平。
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17、音乐厅里一点声音都没有，只有钢琴家美妙的琴声。（修改病句）
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18、下面这段话有四处错误，请进行修改。
周六下午，李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡，程星说：“不讲诚信的人，是种极坏的风气。”李华听了，不住地点头。
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19、习作。
你游览过哪些自然景观呢？写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于400字。
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