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随时随地学习
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1、下面加点的多音字读音完全相同的一项是（ ）
A．王冠 冠军 鸡冠花
B．音乐 乐理 清平乐
C．扇子 扇风 一扇门
D．和谐 暖和 和面
2、将下面的句子插入语段中，哪个位置最恰当（ ）
清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。
①窗前有一片浓浓的绿荫。②绿荫下是一间小小的柴房。③柴房前，主人吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁，④这就构成了一幅生动的盛夏小院图。
A．①②之间
B．②③之间
C．③④之间
D．④之后
3、把下列词语补充完整，正确的一组是（ ）
随遇而（ ） 精（ ）力竭 山崩地（ ） 大义（ ）然
A.乐 皮 列 霖 B.安 疲 裂 临
C.安 疲 裂 凛 D.安 皮 裂 凛
4、下列词语与人物或故事对应错误的一项是（ ）
A．腾云驾雾——孙悟空
B．三头六臂——二郎神
C．神机妙算——诸葛亮
D．各显神通——八仙过海
5、这位歌手歌声甜美动听，可以用下面的哪一项来形容？（ ）
A．变色龙
B．纸老虎
C．百灵鸟
D．老黄牛
6、下列句子中标点使用错误的一项是（ ）
A．花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。
B．此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
D．“该怎么样就怎么样！”这粒豌豆说：
7、下列句中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．操场上正在举行篮球赛，大家都在为队员们加油，呐喊声震耳欲聋。
B．上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。
C．王敏和纪晨在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。
D．教室里，同学们正在悄然无声地讨论课本剧。
8、把下列词语补充完整。
( )云( )雾 ( )( )并用 重( )旗( )
( )彻( )霄 ( )( )土色 ( )遇而( )
9、读古诗，完成下列练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】“题西林壁”中的“题”是____________________的意思。
【2】诗人分别从______、______、______、_______、_______、______这几个角度观察了庐山。
【3】这首诗告诉我们的道理是( )
A.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
B.去山中游玩时，无论走多远，换多少地方都没办法看到山的全貌，因为山太大了。
【4】由这首诗我们可以想到一句俗语:___________ ____________
10、学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。请根据下表的内容完成练习。
兴趣小组 | 活动时间 | 参加条件 |
围棋小组 | 周二、五下午 | 限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加 |
游泳小组 | 周五下午 | 凡有兴趣者都可参加 |
足球小组 | 周一、三、五下午 | 全体同学都可参加，且每周的三次活动都必须参加 |
科技小组 | 周五下午 | 仅限五年级以上的同学参加 |
【1】学校开设的兴趣小组在周_____活动最多，周一至周五这五天中，周_____没有兴趣小组的活动。
【2】四（3）班的陈田同学只有周五有空，他能参加的兴趣小组是
A．游泳小组
B．围棋小组
C．足球小组
D．科技小组
【3】小辰周二、周五有时间，但他没有下过围棋，又非常想参加围棋小组，请帮小辰给学校提个建议，你会怎么说？
____________________
11、课内阅读
《观潮》节选
①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头（ ），浩浩（ ）地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】按照原文在段落中的括号内填写词语。
【2】话是按照（ ）顺序来写的。
A．由远及近
B．由近及远
【3】这两段话从( )、( )两方面来描写大潮来时的景象。
【4】短文中分别把浪潮比作( )、( )和( )。
【5】读了画线的句子你有怎样的感受？
_______________
12、课外篇章阅读
一棵树上的两种果实
有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。因为有了这两棵树，他们的生活（五颜六色 五彩缤纷）。
时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸进了东邻。又到了开花时节，东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给自己的石榴打完药，仔细观察了一番，（竟然 果然）发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因自己的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他发现所有的害虫消失得无影无踪，感觉很快乐。
一场大风后，残花遍地，西家动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天后回来，石榴也许就会错过了花期。他想着想着就动起手来，将石榴的残枝进行了（整理 修理）。几天后，两棵树又是一片生机盎然。
果实成熟的季节到了，东家孩子看见蔓过来的樱桃，哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说：“没关系的，你（拣 捡）大的给孩子摘一些吧。”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。
这两家人和睦相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。
过了几个月，换了新邻居，原来的两家搬走了。先是东家觉得西家的树枝碍事，便拿剪刀剪了个精光，接下来，西家觉得东家在找自己的事，便索性趁他家没人时，打落了正在盛开的花。
秋天，该是果实成熟的季节，可两家的树枝上光秃秃的，只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉。
生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果奉送到别人面前。
【1】在文中找出与下列句子意思对应的词语。
（1）形容没有声音或声音很轻。 （________）
（2）充满生机和活力，形容生命力旺盛的样子。 （________）
【2】用“/”划去括号里使用不恰当的字词。
【3】先前的两家为伸进自己院子里的树枝分别做了什么？换了邻居后，两家对别家
的树枝分别采取了什么态度？
东家发现樱桃蔓过的枝条上也有害虫，便_________________；
西家发现越过院墙的石榴也是体无完肤，便_______________；
新邻居双方看不惯：你_________，我___________________。
【4】“一棵树上的两种果实"有何深刻内涵？下面哪一项正确？（ ）
A.一棵树可以结出两种果实。
B.和谐创造出“一棵树上两种果实”的奇迹。
C.借“一棵树上两种果实”说明与人和谐相处生活才会美丽。
【5】“秋天，该是果实成熟的季节，可两家的树枝上光秃秃的，只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉。”这句话中加点部分运用了什么修辞手法？请你用上这样的写法来仿写句子。
这句话中加点部分运用了___________的修辞手法。
我会仿写这样的句子：_____________________。
【6】读了这篇文章，你获得了什么启示？
_________________________________
【7】请你针对这篇短文，提出一个和上面的题目不相同的问题。
________________________________________
13、类文阅读
“0”的突破
1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
身穿绣着“中国”两个大字运动服的许海峰紧握手枪，神色庄严地站在40号靶位上。在他的眼前，靶心上最小的圆圈就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它！击碎它！”许海峰决心为祖国争光。
许海峰稳稳地把枪举过头顶，又慢慢直臂下落，轻轻地扣动扳机——砰！砰！子弹射向50米外的靶心。“10环！”“10环！”许海峰出色地发挥了水平。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲儿，要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、第五枪却只打了两个“8”环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，在靶位后面观战的记者们也开始向斯卡纳克尔的靶位那边涌去，仿佛这位名将已经胜券在握。在这关键时刻，许海峰非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。砰！砰！砰！三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”——胜利了！许海峰以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。
这是中国人在奥运会上夺得的第一块金牌，实现了“0”的突破，许海峰为祖国争了光。
【1】【品析字词】“击碎它！击碎它！”句中的“它”有两层意思，分别指的是______和______。
A．靶心上最小的圆圈 B．许海峰心中的信念
C．中国在奥运会上金牌数“0”的记录 D．众多世界名将的士气
【2】【句子理解】结合上下文，理解文中画线的句子。
（1）文中画“ ”的句子描写了比赛的进展情况，体现了______
A．许海峰面临的形势极其险峻。 B．斯卡纳克尔非常受人欢迎。
C．人们都不喜欢许海峰。 D．斯卡纳克尔在赛场上的表现更吸引人。
（2）文中画波浪线的句子是对许海峰的______描写。
A．动作和语言 B．动作和神态 C．神态和语言 D．语言和神态
（3）读完文中画波浪线的句子，你有什么体会？
_________________________________
【3】【主要事件】这篇短文主要讲了一件什么事情？
_______________________________
【4】【质疑问难】读了这篇短文，你还有什么疑问？请提出问题。
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14、 虎门销烟
午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。
看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。
【1】请你简要概括销烟的顺序。
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【2】画线句子表明什么？
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【3】在选段中找出与“群情沸腾”相呼应的词语，并用“ ”画出来。
15、白鲸能听懂音乐，变色龙会变色，蝉会脱壳，动物世界太奇妙了！你知道下列动物有什么特殊的本领吗？请查找资料再概括写一写。
壁虎：________________ 蝙蝠：___________________
骆驼：________________ 黄鼠狼：__________________
16、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢？（修改病句）
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17、修改下面的一段话。（1处错别字、2处错标点、2处语病）
在《书香简阳》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上，我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。
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18、修改下面语段。
广西桂林是旅游城市世界著名的，其境内的山水风光举世文明。桂林的山和其他地方不同，不是绵延起伏连续不断的，而是突兀的孤立在那里，像一棵棵拔地而起的竹笋。漓江的水清得像一块玻璃，可以看得见水里的水草和游来游去的。
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19、体会想象的妙处，再仿写一段话。
作家萧红妙笔生花，给我们带来绚丽多彩、变幻无穷的火烧云，请拿起笔来，学习想象的写作方法，写一写你在大自然中观察到的一处自然景观吧！
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