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随时随地学习
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1、下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．脸郏 丰硕 规矩折除
B．柔嫩 调谴 譬如侍侯
C．额角 发楞 劫难凌晨
D．病灶 慰藉 藤萝窟窿
2、下列词语中有错别字的是（ ）
A．疏菜 发楞 稿纸 石钟乳
B．柔嫩 断绝 枪栓 猫头鹰
C．幸福 呼啸 窟窿 向日葵
3、对下列句子中使用的修辞手法不同的一项是（ ）
A．出口的地方总有一丛草半掩着，就像一扇门。
B．这些细丝很像蜗牛的触角。
C．太阳偷渡了西山的青峰。
D．一排排高楼大厦像雨后春笋。
4、下列句子中，运用拟人的修辞手法的一项是（ ）。
A. 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
B. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
C. 我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
D. 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
5、下面字音、字形完全正确的一项是（________）
A.设(shě)计 退休 行礼
B.分配(pèi) 描写 亭子
C.圣(shèn)洁 炊烟 串讲
D.晃然大悟(wù) 窍门 形象
6、下列句子中，八字成语或名句运用不恰当的一项是（ ）
A．人造卫星发射前，科技工作者都会进行精确计算，再三检查，以免“差之毫厘，谬以千里”。
B．我们遇事要多问几个为什么，因为“智能之士，不学不成，不问不知”。
C．我们不能小看任何人，“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
D．学校组织羽毛球比赛，王凯想报名参加却又犹豫不决，我会用“比上不足，比下有余”来劝他抓住机会。
7、下列加点的字词解释有误的一项是（ ）
A．枝折花落（断）
B．白发谁家翁媪（老翁和老妇）
C．欣喜若狂（如，像）
D．《四时出园杂兴》（其二十五）（复杂的内心感情）
8、看拼音，写词语。
9、铭记延安精神
航天飞机探索宇宙的奥秘，
电子计算机奏出美妙的交响；
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
【1】“老牛破车”说明了（ ）
A．过去的延安生产工具简单，人们劳作非常辛苦。
B．过去的延安非常落后，我们必须抛弃过去的一切，选择现在幸福的生活。
【2】对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是（ ）
A．宝塔山高大雄伟，是延安最有代表性的地方，我们是不能忘记的。
B．这句话其实是让我们不能丢掉延安精神，这种精神顶天立地，指引着人们建设祖国，再创辉煌。
10、阅读。
蜜蜂的舞蹈语言
①每逢春暖花开之际，蜜蜂在花丛中飞来飞去，在花朵里钻进钻出，忙个不停地采集花蜜和花粉。那么，当一只蜜蜂找到了鲜花盛开的蜜源后，是怎么通知同伴一起来采蜜的呢？
②奥地利一名科学家决心解开这个链。他将一只盛有蔗糖溶液的碟子放在临近蜂巢的地方。不一会儿，一只工蜂发现了蔗糖溶液。趁着工蜂在碟子中光顾蔗糖的时候，他悄悄地在这只工蜂的背上涂了一点红色的颜料。他追踪着那只涂着红点的工蜂，看着它飞回了蜂巢。过了一会儿，成百上千只蜜蜂从蜂巢里飞出，一起飞向放着蔗糖溶液的地方。奇怪，那只背上涂着红点的蜜蜂是怎样向同伴通风报信的？于是，科学家做了一只特殊的蜂箱，蜂箱的一面用玻璃来代替木板，以便能看到蜂箱里发生的情况。终于，他发现了蜜蜂报信的秘密。
③（甲）其他工蜂立刻围上来，表现出非常兴奋的样子。
（乙）涂上红点的蜜蜂回到蜂箱里，便不停地做着一种有规则的飞舞。
（丙）随后，大家跟着涂着红点的蜜蜂一起拥出蜂房，径直飞向盛蔗糖的碟子。
（丁）接着，围观的工蜂也模仿着飞舞起来。
④科学家观察到，如果发现蜜源的蜜蜂回来后，先飞一个圆圈，然后反方向再飞一'个圆圈，这是“跳圆舞曲”，这是在报告距蜂巢约50米内有蜜源。如果报信的蜜蜂先飞半圆，然后直飞回来，换个方向再飞半圈，飞舞得像个“∞”，而且，它在直飞时，腹部末端还不停地摆动，是“跳摇摆舞”。如果蜜蜂在1分钟里飞舞出30多个“∞”字，而尾部摇摆的次数较少，是在说蜜源大约距离蜂巢200米；如果它1分钟只飞出8个“∞”，而尾部却摇摆得非常频繁，这是在表示蜜源距离蜂巢很远，大约6千米。
⑤蜂巢里是漆黑一团的，其他的工蜂能看清找到蜜源回来的“跳舞者”的“舞姿”吗？当然看不清。不过，蜜蜂自有办法，它们会像盲人用手指摸着“看”书一样，用它们的触角来了解对方跳的是什么舞，“舞蹈”节奏有多快。瞧，这多有趣！
【1】读第②自然段，“他将一只盛有蔗糖溶液的碟子放在临近蜂巢的地方”，句中对“临近”一词最不恰当的理解是（ ）
A．附近
B．靠近
C．面对着
D．距离短
【2】第⑤自然段的画线句中，“跳舞者”和“舞姿”上的双引号的作用是（ ）
A．表示引用
B．特殊含义
C．着重指出
D．特定称谓
【3】读第②至③自然段，简要填写科学家做实验的过程，正确的一项是（ ）
放蔗糖溶液——______——______——______——发现报信秘密
A．制作特殊的蜂箱 抓工蜂做记号 观察工蜂飞舞
B．抓工蜂做记号 制作特殊的蜂箱 观察工蜂飞舞
C．抓工蜂做记号 看工蜂飞回蜂巢 制作特殊的蜂箱
D．制作特殊的蜂箱 跟着蜂拥出蜂房 观察工蜂飞舞
【4】蜜蜂是怎样向同伴通风报信的？下列叙述不正确的一项是（ ）
A．和同伴们窃窃私语
B．用触角传递信息
C．做一种规则的飞舞
D．通过跳舞摇摆
【5】联系上下文读读句子：“当一只蜜蜂找到了鲜花盛开的蜜源后，是怎么通知同伴一起来采蜜的呢？”这一句子运用的修辞方法是（ ）
A．比喻
B．反问
C．设问
D．拟人
【6】读读第③自然段，四句话的顺序是凌乱的，正确顺序应该是（ ）
A．甲乙丙丁
B．乙甲丁丙
C．乙甲丙丁
D．丙甲丁乙
【7】读第④自然段，根据内容完成下列表格。
舞蹈语言 | 表示的距离 |
跳圆舞曲 | 大约50米 |
（1）________ | （2）________ |
1分钟只飞8个“∞”字，尾部摇摆非常频繁 | （3）________ |
11、阅读提示，完成练习。
夏季游泳温馨提示
夏天到了，很多同学都喜欢游泳，那么游泳要注意些什么呢？
一﹑一定要去正规的游泳馆，不要去不明情况的水域游泳。
二﹑空腹和饱腹不要游泳，以免空腹游泳时头晕乏力，饱腹游泳时胃疼。
三、剧烈运动后不要马上游泳，以免加重心脏负担，同时减弱身体抵抗能力，引起感冒。
四﹑下水前要作好准备活动，以免腿脚抽筋，发生危险。
五﹑游泳时间不宜过长，疲劳游泳容易发生危险。
【1】下列不属于提示中提到的游泳时可能出现的不适症状的一项是（ ）
A．头晕乏力
B．感冒
C．腿脚抽筋
D．视力下降
【2】以下做法正确的一项是（ ）
A．小刚经常独自一人去小河里游泳。
B．小东经常刚吃饱饭就去游泳，觉得这样才有力气。
C．小芳每次游泳前都会作好准备活动。
D．小华是急性子，一到游泳池就跳下水。
【3】夏天到了，小东想去游泳，下列建议中不正确的一项是（ ）
A．游泳时感觉到疲惫了要休息一会儿。
B．最好去河里游泳，水深才有乐趣。
C．应该去体育馆的正规游泳池游泳。
D．不要空腹去游泳，否则会头晕乏力。
【4】爸爸刚跑完步觉得很热，就想去游泳凉快一下。请结合提示内容，劝爸爸不要去游泳。
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12、阅读理解。
文段一 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
——老舍《猫》节逸
文段二 它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发里得黑了。脸一半白，一半黑。两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴新在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
——周而复《猫》节选
【1】“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有：①除去，排除，②抑止（呼吸）。
在这个词语中的意思是____（填序号）。在文段一中，这个词语写出了猫_______________的样子。
【2】文段一从猫的老实、_________、_________这三个方面，写出了猫_______________的特点。
【3】用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子并写出原因。
13、豹子的诡计
在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子 对树上的猴子说 亲爱的猴子 你快去通知所有的动 物 就说我得了重病 快要死了 让他们一个个来看我 我想和他们作最后的告别
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了想，一下子明白了：“噢，原来豹的家是进得去出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！”
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听不见了。
⒈ “豹”字用部首查字法，可先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法，可先查音序（ ），再查音节（ ）。
2. 给短文第2小节的空格处加上合适的标点符号。
3. 短文中画“ ”的句子是谁说的？他当时的心情怎样？这句话应该读出怎样的语气？
4.理解“进得去出不来”的含义，读这则寓言，我明白了？
5.发挥你的想象，请任选一个提示，给短文加一个合情合理的结尾。
提示①：豹后来怎样了？
提示②：乌龟会做些什么？
14、课内阅读。
夜间飞行的秘密（节选）
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
相似——（______） 阻碍——（______）
【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？
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【3】读了这个片段，我知道雷达的天线对应蝙蝠的_______；雷达发出的无线电波对应蝙蝠发出的_________；雷达的荧光屏对应蝙蝠的______________。
【4】科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达，你还知道人类从哪些动物身上得到启示，发明了什么？
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15、按要求写一写。
（1）树在道边而多子，此必苦李。（用“/”画出朗读节奏）
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（2）老师对李明说：“我要检查你的作业。”(将直接引语转换为间接引语)
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（3）《出塞》和《凉州词》都是边塞诗，其中都有表达战士们作战沙场，久久未回的诗句，分别是：_____________，_____________。_____________，_______________？
（4）“一场秋雨一场寒，______________。”秋冬来临，我们要随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒生病。
（5）推荐一本神话故事书，写出书名和推荐理由。
书名：《__________》
推荐理由：________________________
16、修改下面的一段话，把错误的地方用“___”画出来，然后改正。
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？
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17、用修改符号修改下列病句。
1．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。
2．记得当年我认识他的时候，还只是一个七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
3．伟大的巨人盘古，用他的整个身体制造了美丽的世界。
4．我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。
18、修改下面一段话。（提示：一个错别字，两个病句）
我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情，挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手，也陶冶了我的性情。
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19、习作。
在我们的生活中，总有这样令人温暖而又难忘的瞬间，也许是来自熟悉亲密的家人与伙伴，也许是来自素未谋面的陌生人，请你回忆一下，最近在身边发生过的一件温暖人心的小事，将题目“那件 的小事”补充完整再创作。希望你拿出最认真的书写态度，展现工整的字迹和独特的构思！
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