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1、下列各句中与例句句式特点相同的一项是
例：然而不王者，未之有也。
A.求人可使报秦者，未得。 B.不拘于时，学于余。
C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。 D.句读之不知，惑之不解。
2、下面加点字的注音正确的一项是（ ）
A.蚩蚩（chī） 愆期 （xiān） 垝垣 （guǐ） 侘（chà）傺
B.修姱（kuā） 谣诼 （zhuō） 溘死 （kè） 方圜 （guān）
C.偭背（miǎn ） 伶俜 （pīng） 三匝（zā） 吐哺（pǔ ）
D.羁鸟（jī） 靡盬（gǔ） 罹（lí）难 采薇（wēi）
3、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是
A. 《红楼梦》原名《石头记》， 是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。它反映的社会生活极为丰富，具有深刻的思想意义和高度的艺术成就。
B. “四书”为儒家经典，南宋学者朱熹将《礼记》中的《大学》《中庸》拿出来单独成书，和《论语》《孟子》合为“四书”。
C. 古体诗又称“古风”“古诗”，是和近体诗相对的诗体，产生较早。唐以前的乐府民歌、文人诗和唐以后文人仿照他们的体式而写的诗歌都是古体诗。古体诗没有格律限制。
D. “司马”在各个朝代所指官位不尽相同，战国时为掌管军政、军赋的副官，隋唐时是州郡太守（刺史）的属官。白居易当时被贬至九江，位在州郡别驾、长史之下。
4、下列各句翻译无误的一项是
A.吾社之行为士先者，为之声义，敛货财以送其行，哭声震动天地。
译文：我们（复）社（里那些）道德品行可以作为读书人表率的人，替他伸张正义，募集钱财送他起行，哭声震天动地。
B.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭，公之逮所由使也。
译文：这时以大中丞官衔作苏州巡抚的是魏阉的私党毛一鹭，周公出主意逮捕了他。
C.有贤士大夫发五十金，买五人之头而函之，卒与尸合。
译文：有几位贤士大夫给他们下发了五十两金子，买了五人的首级，用匣子盛好，终于同尸身合在一起。
D.而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？
译文：而（这）五（个）人都是行伍出身，平时没有受到过诗书的教诲，却能为大义所激励，踏上死地而不回头，（这）又（是）什么缘故呢？
5、下列句子翻译正确的一项是
A. 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。——如果灭掉郑国对您有益，怎敢拿此事来麻烦您。
B. 其辱人践行，视五人之死，轻重固何如哉？——他们可耻的人格，下贱的行为，再看看这五个人的死，意义轻重到底怎样呢？
C. 臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。——我和将军并力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战。
D. 赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。——赵王私下听说秦王善于演奏秦国的音乐，请允许我为秦王演奏盆缶，以此来互相娱乐。
6、阅读下文，完成下列小题。
李相虎
贾平凹
①青泥是兰田的古地名，李相虎是兰田人，自号青泥散人，既不忘故土，又十分贴合本性。青泥散人早年做油画，声名昭著，拿过一次全国美展的奖，但随之就十数年泥牛入海，没了消息。他在陕南的小县里呆了许久，孩子都长大成人了，才调入西安，又在半坡博物馆伏下来。他在乡下的时候我去过他的住处，窝酸菜，吃杂面，门口篱笆上有牵牛花，屋后矮院墙根狗在吠。而半坡博物馆的工作室更是幽静，几乎要掩门藏明月，开窗放野云。在这永远有青泥相伴的日子里，他兴趣了书法，除了工作就没完没了地钻研碑帖。搞艺术要沉寂，但沉寂如龟者，我见过的只有青泥散人，他不急不躁，不事张扬，整日言语不多，笑眯眯的，以致于周围的人也不知他在练字，以致于连朋友们也骂他懒虫。我大约半年出城去看他一次，每次他在写字，立即卷了笔纸，他不愿我看他的字，我也不说着字的话，吃茶聊天，直聊得月上柳梢，才兴尽回城。回来，朋友又问他的状况，又恨他懒得没了出息。我说，懒虫一般说的是老虎吧，老虎平日总是卧在那里的，鸟叫虫鸣他是不理的，风吹草动他也是不理的，但真有猎物出现，老虎是一跃而起，任何猎物都不可逃脱了，青泥散人是有虚怀的，虚怀者是初若无能。
②今年冬天，忽几日奇冷，窗外树上的几只鸟也瑟缩如拳，如石，呼喊也不惊起，我与人在屋下棋，正为悔一棋子而厮夺，青泥散人敲门进来。他两颊通红，戴了耳套，胳肘后夹了一卷纸，是来要我看他的字的。他能主动让我看字，一定是字能耐看了，我偏不急着看，只问他乘的几路公共车，转了几站才到我这里的？他显示未遂，很快就平淡了，和我谈棋说茶，问到我的病。他说，肝病是淤血，要气血通畅，宜于读《石门铭》的。我说是呀，我每日用气功治病哩。他说：你做气功？我说，看好的书法，好的画，读好书，听好的音乐，好的演说，凡是真心身投入了的东西都有气功效果的。他笑了，说：你是要我挂出我的字了？！就把那卷纸一张一张挂了四壁。这是我第一次全面地看到了他的书法，我说了四个字：苍老苦涩。他问：有酒没？我说：没酒。他在茶里又添了茶叶，和我碰了一下喝了。
③翌日，我赶到青泥散人的家去，赏读了他积存的全部作品，又目睹了他伏案实际操作，度过一个受活的下午。末了，我笑着说：字写成这样，人是不能发达的。他点了头，说：我是青泥散人。
④从他家出来的时候，一收破烂人正从走廊里抱了一大捆废纸要过称，这是青泥散人练习过的字纸。我忙喝住，从那废品里挑出了四幅要收藏，收破烂的人疑惑：我每一星期来收这么二三捆的。收破烂的人并不识艺术，否则他全部留下来，他的后人就要发大财了！之所以说后人发财，是因为青泥散人的字并不为世所重，目下世风靡丽，没有多少人能欣赏他的字的，他的字只供搞书法的人去看，趣味太高，感应人寡。
⑤回城的路上我想，青泥散人日月清贫，这是必然的，不出名也属必然，他全然不在乎，也是必然，他的艺术会长久也一定会必然。但这样的字即使再发展到极致，只能是大家却不能成宗师，这是因为这一路还不是书法的主流，苦涩仅为一味。但是，但是，话说回来，人的一生又能几个弄出惊天地泣鬼神的事呢？
【1】第①段划线句对李相虎在乡下的住处及其半坡博物馆工作室的环境进行了描写，这些描写有什么作用？
【2】第②段划线句的语言描写刻画了李相虎怎样的形象？
【3】本文语言风格与《老王》、《回忆鲁迅先生》有相同之处，以第③段为例简要说明。
【4】简析第④段写“收破烂人”及“世风靡丽”对表现李相虎形象的作用。
【5】对第⑤段加点的“必然”理解错误的一项是（ ）
A.前两个“必然”的主要目的在于批判“世风”。
B.第三个“必然”强调了李相虎的执着和坚持。
C.第三个“必然”是最后一个“必然”的原因。
D.四个“必然”总结了全文也深化升华了主题。
【6】从修辞手法和内容两个方面对最后一段划线句进行赏析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中以美女自比，表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的句子是“______，________”。
（2）杜甫《登高》中“_______，______”两句从空间、时间两方面着笔，表达了诗人无限深沉悲愁的情感。
（3）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“____”，点出李蟠的文章爱好，而“______”，则说明了李蟠的儒学素养。
8、阅读下面这首诗，完成下面小题。
官舍竹
（宋）王禹偁
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。明年纵便量移去，犹得今冬雪里看！
（注）此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。
【1】颔联主要用了什么表现手法？写出了竹的什么特点？表现了诗人怎样的情怀？
【2】颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神，请简要赏析。
9、阅读下面的文言文，完成下面小题。
食旧堂集序
姚 鼐
①丹徒王禹卿先生，少则以诗称于丹徒。长入京师，则称于京师。负气好奇，欲尽取天下异境以成其文。乾隆二十一年，翰林侍读全魁使琉球，邀先生同渡海，即欣然往。故人相聚，涕泣留，先生不听。入海覆其舟，幸得救，不死。乃益自喜，曰：“此天所以成吾诗也！”为之益多且奇。
②鼐故不善诗，尝漫咏之，以自娱而已。遇先生于京师，顾称许以为可。后遂与交密，居闲盖无日不相求也。一日，值天寒晦，与先生及辽东朱子颍登城西黑窑厂，据地饮酒，相对悲歌至暮，见者皆怪之。其后，先生自海外归，以第三人登第，进至侍读。出为云南临安府知府，赴任，过扬州。时鼐在扬州，赋诗别去。鼐旋仕京师，而子颍亦入蜀，皆不得见。时有人自西南来者传两人滇蜀间诗雄杰瑰异如不可测盖称其山川云。
③先生在临安三年，以吏议降职，遂返丹徒，来往于吴、越，多徜徉之辞。久之，鼐被疾还江南，而子颍为两淮运使，兴建书院，邀余主之。于是与先生别十四年矣，而复于扬州相见，其聚散若此，岂非天邪？
④先生好浮屠道，近所得日进，尝同宿使院，鼐又渡江，宿其家食旧堂内，共语穷日夜，教以屏欲澄心，返求本性。其言绝善，鼐生平不常闻诸人也。然先生豪纵之气，亦渐衰减，不如其少壮。然则昔者周历山水，伟丽奇变之篇，先生自是将不复作乎？鼐既尽读先生之诗，叹为古今所不易有。子颍乃俾人抄为十几卷，曰《食旧堂集》，将雕板传诸人，鼐因为之序。
(选自《惜抱轩全集》，有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 时有人自西南来者/传两人滇/蜀间诗/雄杰瑰异/如不可测/盖称其山川云
B. 时有人/自西南来者传/两人滇蜀间诗/雄杰瑰异如不可测盖/称其山川云
C. 时有人/自西南来者传/两人滇蜀间诗/雄杰瑰异/如不可测/盖称其山川云
D. 时有人自西南来者/传两人滇/蜀间诗/雄杰瑰异如不可测盖/称其山川云
【2】下列各项的解说，正确的一项是
A. “姚鼐”，系清代著名散文家，与方苞、归有光并称为“桐城三祖”。
B. “翰林侍读”，指翰林院侍读，为皇帝及太子讲读经史，备顾问应对。
C. “出”，指京官外调，由侍读到出任地方官，可见王禹卿是出问题而被贬。
D. “浮屠”，指佛塔，与“救人一命，胜造七级浮屠”意同，说明禹卿还爱好建筑。
【3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 丹徒的王禹卿先生，年少时就凭借诗歌在丹徒被人称许。成年后到京师，在京师被人称许。
B. 王禹卿跟随全魁出使琉球，在海上翻船，有幸得救，因而感叹上天这是要成就他的诗作。
C. 姚鼐在京师遇到了王禹卿，得到称赞，便与王先生交往密切起来，每天都去求教。
D. 王禹卿信奉佛教，后来豪放不羁的气概已渐渐地衰退，追求本性，从此决定不再写诗。
【4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）负气好奇，欲尽取天下异境以成其文。
（2）据地饮酒，相对悲歌至暮，见者皆怪之。
（3）与尔三矢，尔其无忘乃父之志。（欧阳修《伶官传序》）
（4）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（司马迁《鸿门宴》）
10、阅读下面文字，根据要求作文。
在高考模拟志愿填报时，小菁准备填报医学专业。看到大量医务人员为抗击新冠肺炎冒着生命危险奋战，小菁的父母也为医护人员感动、祝福，但是却不赞成小菁选择医学专业，理由是医护人员太辛苦、太危险了。
针对这种情况，请你以小菁的同学之身份，选择下面的一个任务完成作文。
（1）给小菁父母或小菁写一封信，谈谈你自己的看法或建议，阐明你的理由。
（2）在开学后班级的人生规划交流课上，针对此类现象发表自己的观点，写一篇演讲稿。
要求：①选好角度，自定立意，自拟标题。②不少于800字。③不得抄袭、套作。④不得泄露个人信息。
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