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1、下面说法错误的一项是( )
A. “有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。
B. 欧阳询是唐初著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲。
C. 我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。
D. 叶文玲的读书经历是:看小画片——看连环画——读中外小说——读文艺书籍。
2、下列词语书写有误的一组是( )
A.恩惠 酬谢 难以置信 举世闻名
B.爱慕 懒惰 神采飞扬 相依为命
C.隐蔽 崩塌 鬼计多端 震天动地
D.汛期 允诺 完璧归赵 不可估量
3、下面加横线的字中，读音都正确的一组是（ ）。
A. 馈赠(guì) 忽略（luè） 驯良（xùn） 矫健（jiǎo）
B. 勉强（qiǎng）削弱（xiāo）分裂（liè） 单调（tiào）
C. 朝晖（cháo） 玷污(dàn) 婀娜(nuò) 颇负盛名（pō)
D. 潺潺（chán） 秉性（bǐng）挑拨（tiǎo）络绎不绝（luó）
4、给下面的词语找反义词。
热闹（ ） 便宜（ ） 外表（ ）
可贵（ ） 爱慕（ ） 收获（ ）
5、根据课文内容填空。
《将相和》一文中“将”指_______，“相”指________，“和”是______之意。课文以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由_______到________的过程。
6、比一比，再组词。
履( ) 俏( ) 激( ) 籍( )
覆( ) 悄( ) 缴( ) 藉( )
7、按查字典的要求填空。
（1）“截”用音序查字法，应查音序( )，再查音节( )。
（2）请根据下面词典里的解释，选择“截”字在句子中的意思（填序号）：
A．本期读书活动征文截稿时间为2019年1月15日。( )
B．班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。( )
8、用“严”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。
1．王老师（______）地对大家说：“你们一定要珍惜时间，（______）要求自己，做一个德、智、体全面发展的好学生。”
2．望着他十分（______）的脸，我一句话也说不出来。
3．老师（_______）地批评了我，我受到了教育。
9、
____________________
我永远也忘不了家乡那条小溪。
春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。
夏天，骄阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。
繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式，捉迷藏，扎猛子，打水仗。当然，我们也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。
秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具……
冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。
啊，美丽的小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。
【1】给文章加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】文章是按照_____顺序记叙的，体现这种顺序的词是______、______、______、______。
【3】文中出现了哪几种小动物？
______________________________________
【4】找出文章的中心句，用“____”画出来。
【5】请从文中摘抄几个四字词语。(至少四个)
________________________________________
【6】文章中把小动物当作________来写很有意思，请找出两句画上“ ”，并仿写一句话。
_____________________________________
10、阅读下列材料。
【材料一】：世界读书日来临之际，我校五、六年级学生在学校微信公众号开展了“我最喜爱的一本书”评选活动。评选票数排前几名的书依次是：《城南旧事》269票；《西游记》257票；《草房子》203票；《狼王梦》124票；《中国民间故事》103票，《安徒生童话》86票；《父与子》51票……从票数统计的结果来看，儿童小说类书籍投票率占50%，远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍，是最受同学们喜欢的一类书籍。
【材料二】：说完，吕洞宾拔出宝剑，一边抛入海中，一边念动咒语。只见长剑倏（shū）地一下变成一条青龙，吕洞宾拱手说道：“小弟先走一步。”一飞身便跃到了青龙背上，青龙立刻飞速向远处游去。吕洞宾有青龙相助，其余七人见状，纷纷各显神通。铁拐李将手中的拐杖抛到海里，喝了一声“变”，一条大鱼噌（cēnɡ）地跃出水面，然后他笑呵呵地跨上鱼背。汉钟离紧随其后，将自己那柄芭蕉扇变作小船，舒舒服服地躺了上去。随后，张果老、何仙姑等人也陆续将各自的宝物抛入水中，借助宝物大显神通，游向远方。
【材料三】：书名：《_________________》
推荐理由：__________________（请从“内容、语言、情节、人物、思想启迪”这些角度中选择一个角度把“推荐理由”写具体，不少于50个字）。
【1】材料一中运用了______和______的说明方法，明确告诉了我们最受欢迎的一类书籍是____________。
【2】材料二的语段选自中国民间故事《______》，语段中没有出现名字的三位神仙分别是______、______、______。
【3】读材料二时，当我读到“__________________”这一句时，就知道这一段讲的主要内容是____________（简要概括），像这样借助______来读，可以提高我们阅读的速度。
【4】材料三是推荐你最喜欢的一本课外书，请按要求完成推荐内容。
______________
11、精彩赏析阁。
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
（1）写出下列词语的近义词。
鼓舞( ) 断言( ) 时代( )
（2）把文中画“ ”的句子改写成反问句。
____________________________________________
（3）作者为什么说“‘精彩极了'也好，‘糟糕透了'也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”？
____________________________________________
____________________________________________
（4）联系课文，根据你的理解谈一谈，怎样才能“把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”？
____________________________________________
____________________________________________
12、 《猎人海力布》缩写
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。
【1】这是对原文第1～4自然段的缩写，与原文对照，它保留了文章的______________，删减了____________。(提示：主要内容 次要内容)
【2】原文中的人物对话都换成了简短的________，长句缩为____________。
A．短句 B．转述句
【3】缩写后的《猎人海力布》让人____________。
13、课外阅读。
父亲
①虽然我是家里唯一的女孩，但是父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。看到别人的父亲关怀女儿，便认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了，父亲不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是，我考上了县一高，这意味着父亲的大半年收成都得被我一个人花掉。母亲望着父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“哪能！就算砸锅卖铁也要供她读书！”听到这句话的我，第一次被父亲感动了。
③在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。我默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，我找到小树荫劝父亲休息一会儿。【A】我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说：“这是卖的。有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？”他停了停又说：“住校可不比家里，你一定要吃饱。星期天不要往回跑，钱和干粮我会给你送去。”接着他自个儿笑了：“没想到俺妮子还挺聪明。我寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次，看得出他很高兴。到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等我报到完去找他，他已经走了。我想他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭得走二十里地啊！
④三年高中，我很少回家，父亲总是隔三岔五地给我送干粮和桃子。【B】冬天天短，父亲每次来得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们爷儿俩把饼泡在开水里，就着咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已是中午，我把晾好的白开水递过去，父亲一口气就喝一大缸子。
⑤他向来都是当天来当天走。三年里，他走了他原来几十年走过的路程。这个朴素的农民父亲把他深沉的“爱”都隐藏在他脚下的路程里。
【1】请根据短文内容梳理出两件“我”被父亲感动的事。
①____________________
②____________________
【2】画横线的句子是对父亲的两处细节描写，请任选一处说说你的体会。
我选_____处，我的体会：____________________
【3】下列对短文内容的理解正确的一项是
A．“第一次被父亲感动了”说明父亲过去不关心“我”，直到“我”考上县一高才开始关心。
B．“不学出个样子来，无颜面对父亲”说明“我”被父亲的付出和深沉的爱所打动，自己则由于成绩不好而愧对父亲。
C．短文首尾呼应，开头写“我”曾经认为父亲不懂“爱”，与结尾“我”懂得了父亲爱“我”的方式相照应，表达了“我”对父亲的感激之情。
【4】生活中，你的父母肯定也有打动你的细节，请联系生活，简单写写当时的场景吧。
____________________
14、课内阅读
红日初升， 。河出伏流， 。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 ，横有八荒。前途似海， 。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
【1】按原文填空。
【2】“干将发硎，有作其芒。”中“芒”的意思是（ ）
A．光芒
B．锋芒
C．茫茫
【3】“乳虎啸谷，百兽震惶”象征（ ）
A．少年中国突然崛起
B．中国的巨大声威
C．祖国顶天立地的高大形象
D．中国的美好生活
【4】“河出伏流,一泻汪洋”象征（ ）
A．中国的进步不可限量
B．少年中国奋发有为
C．中国的巨大前程
D．中国的巨大进步
15、课内阅读。
松鼠（节选）
语段一：
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
语段二：
松鼠体形细长，体长17～26厘米。尾长15～21厘米，体重300～400克。
【1】阅读上面两个语段，完成下面的填空。
（1）上面两个语段内容是相同的，都在说明__________。但两个语段的语言风格却不同：语段一________________，语段二________________。
（2）语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点；语段二运用了_________的说明方法，写出了松鼠_________、_________的特点。
【2】请选择你喜欢的一种语言风格，介绍一种动物、植物或事物的外形特征。
____________________________________________________________________
16、阅读理解
我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。
【1】“端详”的意思是________。表示看的两字词语还有________、________、________等。
【2】“我”观察了变色龙的顺序是“________——________——________。
【3】读画“________”的句子，我体会到了________________________。
17、课内阅读。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到的太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
【1】我会选。
A．列数字 B．举例子 C．作比较 D．打比方
（1）太阳离我们有一亿五千万千米远。( )
（2）就是坐飞机，也要飞二十几年。( )
（3）一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )
【2】本段文字介绍太阳的_________、_________特点时，运用了多种说明方法，具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。
【3】请把“引用传说”部分的句子用“ ”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语括为 用“引用传说”的说明方法好处是
18、课内阅读。
爸爸的微笑消失了,神色变得严肃起来。他想了一会儿,就告诉儿子和小女儿:“白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。”
【1】选段选自《____》,作者是____。
【2】在括号中填上恰当的关联词语。
【3】选文中写出了白杨树的三个特点:(1) ;(2) __________;(3) 。
【4】选文中画线的句子是( )。
A. 外貌描写 B. 神态描写 C. 动作描写
【5】这段话运用了____的写法,借赞美白杨树赞美了______________________________________。
19、课内阅读：
我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷早晨我在巷子里，对门那位清癯的太太笑着说：“早！”我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候，我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。
【1】“我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的”中“_____”字点明这句话在行文中起承上启下的作用。“绽开”告诉我们，作者喜欢的“另一种花儿”其实就是___________。
【2】“我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。”让“我”有这种感觉的原因是_________________________________。
【3】那“活泼清澈的眼神”仿佛在对“我”说______________。
20、我能为下面的句子做瘦身运动
例：松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
21、“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思，把握介绍要点。
丰台站为更好地服务不同类型的旅客，在候车大厅进行了分区设计，设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。
_______________________________________________________________________________________________
22、从天而降的石块把敌人砸得屁滚尿流。 (改为“被”字句)
23、妙笔生花。
《落花生》中的“花生”让你想到生活中的哪些人，他们都有哪些共同的特点？请你选择其中的一个人，选取他（她）的一两个事例，写一篇习作。题目自拟。
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