1、下列句子中,带点的成语使用不恰当的一项是( )
A.小泰直言不讳地指出同学的缺点。
B.上次我做得不对,今天负荆请罪来了,请原谅我。
C.东东制作的航模别出心裁,令人赞叹。
D.冬天的早晨寒风凛冽,同学们畏首畏尾地上学去。
2、下面诗句书写有错误的两句诗句是( )
A.向来枉废推移力
B.此日中流自在行
C.七夕今宵看碧霄
D.牵牛织女度河桥
3、对句子主要意思的概括,下列正确的一项是( )
飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度以上,这个温度会令绝大多数金属熔化或变软,所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷,它能耐6000摄氏度的高温。
A.飞机尾部喷射管的火焰温度很高。
B.高温会使绝大多数金属熔化或变软。
C.用稀土制成的特种陶瓷飞机能耐高温。
D.用稀土制成的特种陶瓷做的喷射管能耐高温。
4、把下面的词语补充完整,并选词填空。
足( )多( ) 诡( )多( ) ( )心( )血
兴高( ) ( )衣( )食 兵( )马( )
(1)同学们排着整齐的队伍,_____________地去野外植树。
(2)_____________的敌人做梦也想不到,他们已经进到了八路军的埋伏圈里。
5、看拼音写词语。
zhēng yǎn yì zhū nuó dòng chàn dǒu jié chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、照样子,在括号里填上合适的词语。
(摘)果实 ____尾巴 ____露水 ____榛子
(清秀)的面容 _____的窝 _____的叫声
爪子(锐利) 动作____ 反应____ 性格____
7、看拼音,写词语。
fěn suì xiàn kēng fáng ài mí huò xiū zhù
________ ________ ________ ________ ________
8、根据意思在文中找出对应的成语。
1.(_________):指态度没有变化,完全像从前一样。
2.(_________):急迫得不能等待,形容心情急切。
3.(_________):形容非常得意的样子。
9、阅读精品屋。
林冲棒打洪教头(片断)
林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头( )了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”柴进说:“哦,你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢,不敢”。洪教头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。柴进说:“我也正想看看二位教头的本事,林武师就不要推辞了。”
【1】选择恰当的词语填在文中的括号内。
讥笑 微笑 冷笑 狞笑
【2】在片断中找出下列词语的近义词。
比试——( ) 推却——( )
思索——( ) 理会——( )
【3】下列与片断中画“________”句子表达的意思一致的一项是( )
A. 只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你能如此轻信。
B. 只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你不能如此轻信。
C. 只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你不能不如此轻信。
【4】片断将林冲与洪教头进行了对比,表现了他们两人截然不同的性格。我从“躬身施礼”“________”感受到了林冲________的性格特点;而洪教头的“________”“也不相让,便去上首坐”则写出了他的傲慢无礼。
【5】通过后文我们得知,林冲武艺高超,可是面对洪教头的挑衅,他为什么连声说“不敢,不敢”呢?下列选项最正确的是( )
A. 林冲初见洪教头,不知道对方身手如何,不敢轻易应战。
B. 林冲性格懦弱,一向忍气吞声,面对别人的挑衅,只能当缩头乌龟了。
C. 林冲此时是朝廷犯人,他处处留意,事事小心,不敢轻易与人比武斗狠,以免再生是非,只好一忍再忍。再者,这洪教头是柴进的师父,柴进好意款待他,如果他把柴进的师父打败了,也会令柴进脸上无光,怕对不住恩人。
10、熟读精思。
作文上的红双圈(节选)
挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜到报栏前,傻乎乎地笑着,独自欣赏我的打满了红双圈的作文。我的心怦怦跳着,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这就是语文老师给我的评价。
带着红双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志来到学校,看见了报栏里的这篇作文,就揭下来带走了。不久,我的作文刊登在了县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。
那时,我已经下乡插队。父亲鼓励我:既有一,何不能有二?于是,我就接着“折腾”,陆续发表了很多小说,成了作家。
没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。
永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。
【1】写出下列词语近义词。
勉励( ) 评论( ) 偶尔( )
【2】“折腾”在本文中的意思是__________________
【3】圈出画线句子中的动词,这表明了“我”____________________的心情。(用四字词语概括。)
【4】最后一段运用了_______的修辞手法,表达了“我”________(单项选择。)
A.对母校的怀念及留恋之情
B.对母校和老师辛勤栽培和激励由衷的谢意
11、课外阅读
汉字与中国心
1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”
汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;
激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?
【1】作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是________;二是________。
【2】关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?
______________________
【3】将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷,_______________。
爆竹声中一岁除,____________。
劝君更尽一杯酒,______________。
____________,漫卷诗书喜欲狂。
【4】这篇短文写了汉字的哪些知识呢?
___________________________
【5】这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?
____________________________
12、延伸阅读
圆明园:魂兮归来
有一个人说,世界上有一个奇迹,堪以和希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的斗兽场、巴黎的圣母院相提并论:“这是某种令人惊骇而不知名的杰作。”
这个人叫雨果。他所赞美的这个奇迹即圆明园。
他是以描写巴黎圣母院而出名的。可是他又认定:“我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。”
他以童话般的笔法(如同《一千零一夜》)讲述了关于奇迹消失的悲剧:“有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火……他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分……我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”可惜这并非天方夜谭式的传说,而是真实的。即使让阿里巴巴反复念叨“芝麻开门”,也无法开启那曾经的宝库。黄金变成了泥土,美玉变成了瓦砾,霓裳变成了灰烬……圆明园那最后的美、最后的形象,居然是投射在强盗眼中的。
【1】“奇迹”在文中指( )
A.巴黎的圣母院。
B.埃及的金字塔。
C.中国的圆明园。
D.希腊的巴特农神庙。
【2】“两个强盗”在文中指( )
A.大肆劫掠的强盗和纵火焚烧的强盗。
B.法国和英国。
C.文明的欧洲人和念“芝麻开门”的阿里巴巴。
D.德国和日本。
【3】下列说法正确的一项是( )
A.“芝麻开门”出自《一千零一夜》。
B.雨果以描写罗马的斗兽场而出名。
C.雨果以童话般的笔法讲述了圆明园修建的悲剧。
D.《一千零一夜》是一部欧洲古代民间故事集,又被称作《天方夜谭》。
【4】文中画横线的句子应怎样理解?
______________________________
13、课内阅读。
鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】选文第一自然段写了众鸟纷飞的场景,是对鸟儿的______(动态/静态)描写,其中的画线句子从鸟的大小、______、______三方面写了鸟喧闹的场景。
【2】“昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中引号的作用是( )
A.表示强调
B.表示引用
C.表示特定的称谓
D.无特殊作用
【3】选文结尾处中的两个“鸟的天堂”分别指什么?
____________________
【4】选文最后一段表达了作者怎样的思想感情?
____________________
14、阅读乐园。
最后一次演讲(节选)
反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂的来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴 ( ) 会有千百万个李公朴站起来( )你们将失去千百万的人民( )你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
【1】在选文括号中填入恰当的标点符号。
【2】选文中“你们”“我们”各指的是谁?
你们:___________________________________________
我们:___________________________________________
【3】试分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义。表达了作者怎样的感情?
_________________________________________________
【4】选文中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?
_____________________________________________
15、阅读短文,回答问题。
三片红色的落叶
大树妈妈脚下,有三片红色的落叶。它们聚在一起讲着悄悄话。
一片落叶说:“我想到小溪去,做一艘渡船,一艘小小的、漂亮的渡船。”
另一片落叶说:“我也想到小溪去,我想我是一把红色的小伞,让小鱼打着我四处游玩。”
第三片落叶说:“我还没有想好,我能干什么呢?”
这时,一阵微风吹过,三片落叶都落在溪水里。
正巧有只小蚂蚁想渡过小溪。第一片落叶果然成了渡船。一条小鱼摆动着尾巴游到第二片落叶边上,顶着落叶游来游去,鱼儿说:“哈哈,我找到了一把多么美丽的小红伞。”
第三片落叶急了,它不知道干什么好,急得在水上漂来漂去。
正好,一只蓝色的蜻蜓飞累了,它在溪中的落叶上歇歇脚。这片落叶乐了。它开心地说:“没想到我是一只红色的小板凳。”
【1】根据短文内容填空。
(1)“一艘渡船”又可以说成一(_______)渡船。
(2)文中的“悄悄话”指_________________________
【2】三片落叶的美好结局都和“溪水”有关,是什么促成了这些美好的结局?
____________________________
【3】两片落叶实现了自己的愿望,而第三片落叶没想好自己能干什么,最后也是快乐的。对这件事情你怎么看?
______________________________
16、阅读课文《太阳》选段,完成练习。
①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了,( )看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】在文中括号内填入合适的关联词语。
【2】选文①~③自然段分别从___________、___________、___________三个方面介绍了太阳。
【3】给第①段中画波浪线的句子换个说法,保持意思不变。
_____________________________________________
【4】第①段中画“ ”的句子运用了哪些说明方法?有什么好处?
_________________________________________________________
17、课外阅读。
六和填江
原先,住在钱塘江里的龙王性情暴躁,把潮水弄得涨落没有个定时,沿江两岸的田地常常被淹没,人们成天提心吊胆地过日子。
那时,江边住着一户穷苦的渔民,夫妻俩带着一个儿子六和过日子。六和五岁那年,他爹在江上捕鱼时翻了船,淹死了。
从此六和一家更加穷苦。娘儿俩失去了依靠,只能用两支竹竿,上面各拴上一个小圆网,趁潮来的时候,赤着脚跑在潮头前面捞潮头鱼。干这行当太危险,跑得稍慢一点儿就会被潮水卷走。娘儿俩为了生活,又不得不冒这个险。
有一天,娘儿俩正在捞鱼,不料潮水来得特别快,特别凶,结果六和娘被浪头卷进漩涡里去了。
六和没了娘,又伤心又愤怒。他尽力把江边山上大大小小的石块搬下来,使劲扔进江里去。他发誓要用石块把钱塘江填平。
他整整搬了七七四十九天,又把搬来的石头一块块扔进江里,龙王的水晶宫被砸了许多窟窿。石块在水晶宫前的台阶上堆成一座小山,都快把大门堵死了,龙王无奈,只好去找六和讲和。
六和要求龙王依他两件事。龙王问是哪两件,六和说:“第一件,马上把我娘送回来;第二件,从今以后不许乱涨大潮,潮水只许规规矩矩顺着河道走,涨到小山这儿为止。”
龙王答应下来,马上叫人把六和娘送了上来。六和见了娘,多么激动啊!娘儿俩高高兴兴地回家啦。
从那时起,钱塘江的潮水便小了许多,而且涨到那座小山边便稳定下来。一般在每年农历八月十八那一天,潮水才比平常要大些,那是因为龙王吃过六和的亏,怕他的部下再闯祸,亲自出来巡江的缘故。
人们掌握了潮水的脾气,就不再怕它。后来,沿江两岸的荒滩都被开辟成良田,人们种上了绿油油的庄稼。为了感谢六和制伏了龙王,后人就在六和搬石块的小山上,修筑起一座宝塔,就是如今的“六和塔”。
【1】根据意思,从文中找出恰当的词语填入括号里。
(1)形容遇事急躁,容易发怒。______________
(2)形容对事情不放心,非常害怕。_______________
【2】用“ ”画出人们成天提心吊胆地过日子的原因。
【3】用“ ”画出六和填江后钱塘江潮水的变化。
【4】读了这个故事,想一想六和为什么能让龙王畏惧呢?请写出你的理解。
______________________________________________________________________
【5】文中对六和如何填江没有详细展开描写,请你发挥想象,把这一部分描写详细。
__________________________________________________________________
18、读下面文章完成练习题
试验对象
①日本人嗜鱼如命,无鱼就没法过日子。在所有鱼类中,数河豚的肉最为鲜美。但是,河豚是有剧毒的,如果做不好,就会吃出人命来。所以,日本人喜欢吃河豚,也害怕吃河豚。
②一个周末,三个朋友驾船去河里钓鱼,恰巧钓上一条几斤重的大河豚。大家一起惊呼:“哇,今天有口福,可以美美享受一顿了!”于是,他们在船上生火,做了一大锅河豚汤。锅里香气诱人,可他们又心存顾忌,怕万一吃了河豚中毒怎么办?所以谁也不敢动勺动筷。
③“啊,对面桥洞外边有个乞丐在晒太阳,我们先送一碗给他吃吧。他要吃了没事,证明这锅河豚没有毒,我们就可以放心吃了。”
④大家把目光投向河岸,果然,桥洞外面有个蓬头垢面的乞丐,正懒洋洋地躺在那儿晒太阳。大家觉得这个主意妤,都表示赞同,便驾船靠岸,让一个人盛一碗河豚上岸,端到乞丐身边“喂,先生,你肯定饿了吧?”端河豚的那个人对乞丐说,“我们煮了河豚肉,送碗给你吃。”
“真的给我?”乞丐两眼一亮,站起来,走到他们身边,“你们可别骗我。”“骗你干什么,我们吃不了这么多,拿去吧。”“啊!真香,真鲜,太美了!”
⑤乞丐感激地接过河豚,尝了尝汤,咂咂嘴,赞不绝口地钻进桥洞。三个钓鱼人便坐在船上等着,看他们的“试验对象”吃了河豚后会有什么反应。
⑥过了一会儿,乞丐用袖子揩着嘴,钻出桥头,很满足地跷着二郎腿,又躺在那儿晒太阳了,
嘴里还哼着小调。又过了一会儿,见乞丐还没什么反应,三个钓鱼人确信这锅河豚汤无毒,便放开肚皮美食了一顿。
⑦吃饱喝足,又休息了一会儿,三个钓鱼人打算继续去钓鱼。这时,晒太阳的乞丐从地上一弹而起,跑进桥洞,捧出刚才他们送的那碗河豚,旁若无人地狼吞虎咽起来。船上的三个人惊
呆了。那乞丐得意地朝他们眨着眼说:“我看你们吃了那么一大锅都没事,想必是没有毒了,我可以放心享用了。”
【1】三个钓鱼人送乞丐一碗河豚,请他吃的原因是什么?
______________________________________________
【2】文章中的哪句话对三个自作聪明的钓鱼人最具有讽刺意味?
_________________________________________
【3】在下面的括号内填入适当的关联词语
(1)(___________)河豚煮不好会有剧毒,(_________)三个人谁也不敢动筷子。
(2)(________)乞丐吃了没有事,(____________)证明这锅河豚没有毒
【4】“大家觉得这个主意好,都表示赞同。”“这个主意”指什么?“这个主意”真的好吗?
___________________________
【5】用个成语概括本文的主题:_____________
19、阅读。
李时珍夜宿古寺
①李时珍领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,在安徽、河南、湖北等地察访药材,已经走了好几个月了。
②这天,他们来到湖北西部山区,因为一心赶路,错过了客店。眼看太阳渐渐下山,飞鸟归林,师徒俩不免焦急起来。这地方前不见村,后不着店,晚上到哪里住宿呢?
③忽然,庞宪发现前面的树丛中隐隐约约露出房屋的轮廓,便拉住了李时珍的衣角:“先生,你瞧!”
④近前一看,原来是一座破败的古寺。李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说:“我们就在这里住一夜吧!”
⑤夜幕渐渐降临了,师徒俩找来些枯枝杂草生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水,煮沸后,两人便坐在火边,一边喝水一边啃干粮。李时珍笑着问徒弟:“庞宪,觉得苦吗?”
⑥“先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?”
⑦□嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里苦多了。但我们修订好□本草纲目□,万民得福,吃点苦也是值得的。□
⑧皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。李时珍说:“庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”
⑨庞宪从行囊里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖垒成桌子。李时珍把本子摊开,拿起毛笔,边忆边写:“忍冬花初开时银白色,两三天后变成金黄色,所以又叫金银花,可以解暑消热。”
⑩“胭脂草捣烂了,可以治虫咬伤。”
⑪“刀豆子烧成渣子吃下去,能治呃逆。”
⑫“鸡肠草……庞宪,你把药包拿来。”李时珍拿过药包,从里面翻出两种草。它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎样区别它们呢?李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎……”
⑬寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。
【1】朗读第③段,如果想告诉听众是谁看到了树丛中的房屋轮廓,那么朗读这段话时,就应该强调________这个词语。朗读这段话中庞宪说的话,应该读出他当时________________的心情。
【2】读第④段,用规范的符号画出一处你认为写得好的词语或句子,理由是______________。
【3】在第⑦段中的方框里加上合适的标点符号。
【4】读第⑧至第⑧段,抓住其中的某个词语或句子,提出一个“为什么”的问题,再联系文章内容,思考该问题的答案。并将提出的问题和思考的答案写在下面的横线上。
提出的问题:___________________________________
思考的答案:__________________________________
【5】归纳这篇文章的主要内容。不超过60字。
___________________________________
20、用词语的不同意思写句子。
骄傲(自豪)__________________________
骄傲(自满)___________________________
21、按要求写句子。
(1)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句)
__________________________________________
(2)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)
__________________________________________
(3)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
_________________________________________
(4)我们要克服困难,争取按照提前完成任务。(修改病句)
_________________________________________
22、按要求写句子。
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(1)改为“把”字句:__________________
(2)改为“被”字句:_______________________
(3)缩句:_____________________
23、作文
题目:一次探险
要求:要写出真情实感,字数在600-1000之间。有适当抒情或议论。