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随时随地学习
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1、下面句子没有运用修辞手法的一句是( )
A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B．《血泪仇》又叫我泪落如珠。
C．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
2、下列选项中加点词语的意思与例句相同的一项是（ ）
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
A．你这样做，有失体面。
B．这个演员长得很体面。
C．好吃懒做是不体面的事。
3、下列加点词解释有误的一项是（ ）
A．九州生气恃风雷（依靠）
B．题临安邸（旅店）
C．地履其黄（踩、踏）
D．死去元知万事空（为首的）
4、比一比，再组词。
汛（_______） 协（_______） 侵（_______） 妨（_______）
讯（_______） 胁（_______） 浸（_______） 防（_______）
5、根据拼音写词语。
jiù fù( )经常给我讲一些yīng xióng( )豪杰的故事，虽然我对其中的内容不能完全理解，但里面的zhēn qíng shí gǎn( )我却能体会到，所以一点不会感到yàn fán( )，相反，我总是听得jīn jīn yǒu wèì( )。
6、看拼音,写词语。
ɡuī lǜ( ) lí mínɡ( ) xián yì( )
hónɡ yùn( ) yè mù( ) qī hēi( )
7、比一比，再组词。
纽（______） 拔（______） 蚱（______） 春（______）
扭（______） 拨（______） 诈（______） 誉（______）
8、根据学习积累和课文内容填空。
（1）当你细细欣赏，文字中处处蕴藏着美。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，____________________，飘着____________________。（《四季之美》）
（2）《山居秋暝》中“____________________，____________________。”既表露了诗人对山中秋色的流连忘返，也流露了诗人隐居山林远离官场洁身自爱的人生态度。
（3）当你用心揣摩，名言也可用于生活中。当有同学平时铺张浪费时，你会用魏征的名言来劝说他：____________________，____________________。
（4）时间是最宝贵的东西，我经常用葛洪的名言警醒自己要珍惜时间：____________________，____________________。
（5）《少年中国说》中“____________________，其道大光。____________________一泻汪洋。”作者用这些具有生命力的事物象征少年中国，表达作者对少年中国的热烈赞颂和无限向往。
9、阅读短文，回答问题
至死不渝的爱
这是一则在网络中传播很广的故事。一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”在场的每个看到短信的人都落泪了。由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。
一位叫龚晋的志愿者，在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。在母亲粘满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
【1】请你用自己的语言概述文中的两个故事。
____________
【2】“这是一条无法发出的短信”，既然无法发出，这位母亲为什么还要写这个短信？请你想象一下这位母亲当时是怎样想的，把它写下来。
____________
【3】写出你对文中划线句子的理解。
____________
【4】用一句话来概括自己读了短文后的感受，你准备怎样写？
_____________
10、阅读片断，完成习题。
①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁 安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建 造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
②圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以 它又是当时世界上最大的博物馆 艺术馆
【1】给片断中第②自然段没有标点的地方加上标点。
【2】联系上下文理解下列词语的意思。
诗情画意：_________________________________
流连其间：_________________________________
【3】片断选自课文《________________》，第①自然段第二句话主要写了__________________，第四句话主要写了________________。“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”在文中起____________________作用。
【4】读读带点字所在的句子，写下你的感受。
________________________________________
11、读时事，立长志。
禾下乘涼梦 一梦迅一生——怀念袁隆平
新华社长沙5月23日电5月22日，一位91岁的老人走了。湖南长沙，中南大学湘雅医院门诊楼前，三捧青翠的稻束静静矗立。不知是谁，采下老人毕生为之奋斗的梦，向他祭献，灵车过处，人们夹道相送；汽笛声声，祝他一路走好。一颗稻种，填得满天下粮仓。千言万语，道不尽一生故事。
他以祖国和人民需要为己任，以奉献祖国和人民为目标，一辈子躬耕田野，脚踏实地把科技论文写在祖国大地。老百姓把袁隆平划进自己心里。
“他活着为了多数人更好的活的人，群众把他抬举得很高很高”，用“ ”画出人们夹道送别袁隆平爷爷时的感人情景，我想，人的一生应该这样度过：
12、阅读理解。
成全善良
双休日，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的。我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一位老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让别人碰到父亲，一手在前面挡着人群，一手挽着父亲的胳膊。费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧。”老人说：“谢谢了。姑娘，我站站没关系，你坐吧。”女儿竟也谢绝了姑娘的好意，说她父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。下车后，我听到这对父女的对话。
“爸，伤口疼了吧？”
“一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐。”
“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了……”
我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
【1】让座给老人的过程中，姑娘神情发生了一连串的变化：________——________——________。从这一连串神情变化中，你体会到什么？
_________________________________
【2】“我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。”在文中，“隐情”指的是什么？
________________________
【3】与文中划线句子相照应的句子是（ ）
A．我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
B．老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示谢意。
C．我明白了，老人和女儿的拒绝，是另有隐情。
【4】用简洁的话概括短文的主要内容
______________________
【5】联系短文内容，谈谈你对短文最后一句话的理解。
__________________
13、读文章，按要求做题。中彩那天
第二次世界大战前，全家六口人全靠父亲一人工作维持生计，我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说：“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。”
父亲是汽车修理厂的技工，他的技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。
一天放学回家，我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。
当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字，表示这辆彩车已属于我家所有时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。
我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。
当我回家委屈地向母亲诉说的时候，母亲却安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。
“过来，孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中彩号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲厂里的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。就在这时候，我听到了父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来到我家，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事……
成年以后，回顾往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
(1)给划线的字选择正确的读音
中________（zhòng zhōng）彩 根据________（jù jū）
中________（zhòng zhōng）间 拮据________（jù jū）
兴________（xīng xìng）奋 高兴________（xīng xìng）
(2)解释下列词语。
①精湛：________
②教诲：________
③梦寐以求：________
(3)联系上下文，回答下列问题。
①文中父亲面临的道德难题指的是什么？[方法提示：联系上下文来谈，注意第六段中作者的话。
②为什么说“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富”？[方法提示：请注意财富分为物质财富和精神财富。
③“是呀，中彩那天父亲打电话时，是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗？谈谈你对这句话的理解。
(4)想象一下，库伯派人把汽车开走后，我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的？可能会说些什么，做些什么？试着续写《中彩那天》。[方法提示：联系母亲的话，展开合理想象。]
14、快乐阅读。
书，一度是我的堡垒，也是我的王国。
那还是初病的前几年间，面对着日趋恶化的病体，不可知的命运，我真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。
于是，我用书为自己建筑了一个很好的堡垒，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就出门为我借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番。自己村子的借光了，就到别的村去借，常常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。
慢慢地，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子的世界却广大无比，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息，我却已沉迷其间，无法自拔了。对我，这真是一种极大的心灵享受。
就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。__________学识不足，经历太少，我需要看更多的书，汲取更多的知识。家中除订了许多份书报杂志之外，也不断地买新书。每日看书写书，写书看书，我生活在书的王国，__________。
我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓出一片广阔的新天地。
1．联系上下文，从括号中选择准确的词语填在横线上。(填字母)
(1)____________(A.由于 B．虽然 C．尽管)学识不足，经历太少……
(2)我生活在书的王国，________(A.信心倍增 B．其乐无穷C．苦海无边 D．荣辱皆忘)。
2．文中画线句运用了________的修辞手法。
3．第三自然段中“清洁溜溜”是什么意思？
_______________________________________________________
4．“这真是一种极大的心灵享受。”“这”是指________________________________________________________________________。
5．短文第一句是比喻句，把________比做________、________。这句话在全文中所起的作用是________________________________________________________________________。
6．文章第三自然段作者详细地写母亲到处借书，其用意是( )
A．以母亲到处借书给“我”看来反衬父亲的冷漠。
B．以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。
C．以母亲到处借书都供不上“我”来看，衬托“我”如饥似渴地读书的情景。
D．以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。
15、阅读。
为竹唱一支颂歌
冬天来临，树木大多褪去了盛装，在寒风中瑟瑟发抖。而翠竹却在严寒中抖擞身姿，竹叶沙沙作响，一如既往地唱响生命之歌。
松、竹、梅，向来被称为“岁寒三友”，正是因为它们在冬天依旧尊贵。而三友中的竹更是有它不平凡的气质。
它和松树一样碧绿常青，和梅花一样傲霜斗雪，它还有着松、梅所没有的中通外直，难怪自古以来颇得文人的青睐。
“ ”是啊，竹就是这样，把根牢牢扎在山坡上、小道旁，甚至岩石缝中。它对生命是如此执着，如此坚定。砍去了它的躯干，还有地里的竹鞭；挖出了它的竹鞭，更有那深埋地底的竹根。即使只是刚从地里冒出的小笋子，也不可小看。不管压在它身上的东西有多大，有多重，它都不会屈服。它只是拼命地向上，向上，向上……直到将重物掀开，一株全新的、蕴藏无数生机和力量的翠竹挺立在天地之间了！
竹的家族成员众多，不管是浑身斑斑泪痕的湘妃竹，还是高大挺拔的楠竹；不管是婆娑起舞、婀娜多姿的凤尾竹，还是不起眼的毛竹……也不管是在贫瘠的土地还是肥沃的原野，它们个个都那么坚定、端直、挺拔、秀颀。它们总是无忧无虑地生长，它们沐浴着春风，也承受着烈日；它们在秋风中翩翩起舞，也在风雪中摇曳生姿。从不要人们给它修剪、施肥、浇水，真可谓无所求。
竹对人们无所求，给人的却是挺好的东西。有的被用来编竹器，作为日用品；有的被用作栋梁之材修造房屋；有的被制成竹笛、长箫等乐器，给人们带来美的享受；还有的被当作燃料，虽然烧成灰，也无怨无悔……
我要为竹唱一支颂歌！赞美它不畏风霜严寒，赞美它顽强的生命力，赞美它的端庄、挺拔，赞美它无私奉献、不求回报的高尚情操。
【1】下列诗句填在文中的“ ”处最恰当的一项是（ ）
A．咬定青山不放松，立根原在破岩中。
B．山际见来烟，竹中窥落日。
C．秋声万户竹，寒色五陵松。
D．竹色溪下绿，荷花镜里香。
【2】短文是从哪几个方面来写竹的？
________________________________________
【3】竹与松或梅的相同点与不同点分别是什么？
________________________________________
【4】下列说法不正确的一项是（ ）
A．短文多处运用了比喻的修辞手法，抒发了对竹的赞美与敬佩之情
B．“中通外直”是指竹子中间是空的，外形却很挺拔
C．短文通过描写竹顽强的生命力和高尚的品格抒发了作者对竹的喜爱和赞美之情
【5】你由竹想到了哪些人？
________________________________________
16、阅读短文，完成练习。用较快的速度阅读短文，记下所用的时间。
打树花
门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。这火舌还在每个人的眼睛里灼灼发亮，人们当然包括我，都是来争看此地的一道奇俗——打树花。对于此奇俗，我只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场打树花。
仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，（ ），（ ），（ ），（ ）。就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断。每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。只要一较劲，打树花就更好看了。一位年纪大的汉子，身材短粗敦实，泼铁水时腰板像硬橡胶，一舀一舀泼起来又快又猛又有韵律，铁水泼得高，散的面广，而且正好绕过城门洞；铁花升腾时如在头上张开一棵辉煌又奇幻的大树。
正像其他民俗一样，打树花源于何时谁也不知。只知道世界上唯有中国有，中国唯有在河北蔚县暖泉镇北官堡才能见到。
【1】看到这篇短文的题目，我产生的问题有：________带着这些问题阅读短文，可以加快阅读速度。
【2】选文约800字，我的阅读时间约为________分钟。
【3】一边读一边想不仅能提高阅读速度，还能促进对文本内容的深入理解。请你带着下面的问题再读相关的段落，完成练习。
按照动作的先后顺序将下列内容填在文中的括号里，正确的是（ ）
①弯腰一舀 ②满满一勺明亮的铁水泼在城墙上
③走到火红的铁水前 ④跟着甩腰抡臂
A.③④①② B.③①④② C.③④②① D.①②③④
【4】文中画横线的句子，重点描写了一位年纪大的汉子表演打树花的情形，他表演的特色在于：①________；②________；③________。
【5】根据选文内容，判断下列说法的对错，用“√”“×”表示。
①打树花表演时，只有表演者互相较劲儿，打树花才更加好看。（____）
②抒发了作者对打树花人的敬佩赞美之情及对祖国传统技艺的自豪之情。（____）
17、以下片段节选自《西游记》。根据你对这部古典名著的了解，完成练习。
片段一：
海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，___________”。
片段二：
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”
唐僧倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头，还有甚说话！出家人行善。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”
【1】片段一横线上应该填写的内容是（ ）
A.水帘洞洞天 B.世上已千年 C.寒尽不知年 D.猴子称大王
【2】用一个小标题概括片段二的故事内容。
__________________________
【3】在歇后语中填写《西游记》中的人物名称。
_______________照镜子——里外不是人
_______________念紧箍咒——痛苦在后（猴）头
【4】下列对于《西游记》的描述，不正确的一项是（ ）
A.《西游记》是我国古典章回体神话小说，作者是明代的吴承恩
B.唐僧师徒四人去西天取经，一共经历了八九七十二难
C.孙悟空、猪八戒、沙僧的兵器分别是如意金箍棒、九齿钉耙、禅杖
D.《西游记》中孙悟空的性格是嫉恶如仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏
【5】除节选的两个故事，请你再写出三个《西游记》中的经典故事的名称。
_________________________________
【6】在我们的生活中，也有一些善于伪装的“白骨精”，面对他们，我们应该怎么办？
________________________________
18、阅读理解。
______________________
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
【1】写出下列词的近义词。
将信将疑 （______________） 肯定 （______________）
【2】不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。
______________________________________________________________________。
【3】“突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”的字面意思是____________________；我使用这条妙计的目的是________________________；从中体现了_______________________。
【4】给文章加上题目，写在短文前的横线上。
【5】联系自己的生活实际，简要地写一件你与亲人之间相互关爱的事，不超过五十字。
______________________________________________________________________
19、阅读
劳动的开端（节选）
屋檐底下有两张方桌，是窑上开票记账用的。我看天还没亮，爬上桌去躺着，一合眼就睡着了。睡得正熟，我忽然摔了下来，好像落在万丈深渊里，浑身疼痛。原来桌子被人抽掉，矿上的办事人来开磅称煤了。
我爬起来揉揉胳膊，心想，出门做工真不容易，穷人到哪里都要受欺侮。
我很想多挑一些，试了试，挑不动，又去掉一点。
矿上的办事人不耐烦地说：“你不挑就算了，别找麻烦！”
我一赌气挑上就走。
我挑着煤赶路，一开头还跟得上人家，可走了不到二里就渐渐落在后头了。扁担把肩膀压得生疼，担子从左肩换到右肩，从右肩移到左肩，换来移去，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇一歇。
哪知挑东西走路，越歇越想歇，越歇越觉得担子重。不一会儿又要爬山。这山原来没有路，那些人踩出来的小路滑极了，我一步三滑，肩上的煤筐来回晃荡，像是打秋千。
爬上山头，已经是中午了。我解开衫子一看，肩也肿了，皮也破了。
【1】给加点的词语选择正确的读音。
欺侮(wǔ rǔ) 称(chèn chēng) 煤
煤藏(cáng zàng) 挨(āi ái)饿
【2】写出近义词。
艰难—（ ） 商量—（ ） 欺侮—（ ）
【3】解释词语意思。
万丈深渊： _____________________________
【4】我一步三滑，肩上的煤筐来回晃荡。（改成比喻句）
___________________________________
【5】题目“劳动的开端”意味着什么？
_________________________________________
20、按要求改写句子。
（1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
__________________________________________
（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
__________________________________________
21、夏天的南京是我国的三大“火炉”。（修改病句）
__________________________________
22、读句子，想成语。（6分）
（1）漫步秋天的校园：
（2）你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息：
（3）我终于了万里长城，想到了成语：
（4）中秋节到了，我想到了成语：
（5）学习了《狼牙山五壮士》，我想到的成语有：
（6）看到母亲脸上的皱纹，越来越多的白发，我想到的成语有：
23、习作。（任选一题写作，注意字迹工整，语句通顺）
1．生活中你身边一定有不少熟悉的人吧？谁给你留下了深刻印象？请你通过一两件具体的事例，将他的特点介绍给大家吧！请你自拟题目。
2．童年，我们有时欢笑，有时哭泣；有时开心，也有时烦恼。在这短暂美好的时光里，发生过许许多多有趣和难忘的事，快动手写一写吧！请你自拟题目。
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