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1、下列说法有误的一项是（ ）
A．《论语》中的“敏而好学，不耻下问。”告诉我们人应该实事求是。
B．《乞巧》一诗是对民间农历七月初七乞巧节进行了生动的描绘。
C．《松鼠》一文抓住松鼠乖巧、驯良的外形特点，机警敏捷的行为特征，高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍，字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。
2、下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．摆放搭石 保持平衡
B．抵御准备 浩瀚的太空
C．召集大臣 解决难题
D．打击敌人 坚强的堡垒
3、下列词语书写错误的一项是（ ）
A．蚂蚱
B．倦念
C．秉性
D．踌躇
4、读句子，根据拼音写词语。
1.hánɡ zhōu（________）西湖与西北biān jiānɡ（________）各有其美，等待着我们去yóu lǎn（________），去欣赏。
2.这些jīn bì huī huánɡ（_____）的diàn tánɡ（________）、独具风格的建筑，在北京nǎi zhì（________）全国都是出了名的。
5、看拼音，写字词。
1．他几十年来qián（______）心钻研航天科技，经过无数次的 shì yàn（________），终于取得了突破性的进展，为国家航天事业做出了不可gū（______）量的贡献。
2．今年暑假，爸爸带我游lăn（______）了很多风景名胜。在北京，我看到了jīn bì huī huáng（__________）的gōng diàn（________）；在háng（________）州，我看到了远近闻名的西湖。
6、根据语境拼写词语。
在成渝双城经济圈“万达开”龙舟邀请赛上，队员们mó quán cā zhǎng( )，跃跃欲试。一声枪响，龙舟如离弦之箭般fēi chí( )，伴随着急促的gǔ diǎn( )和观众的nà hǎn( )声，合川代表队嬴得了比赛的胜利。
7、给加点字注音
争执( ) 粗糙( ) 满盈( ) 依偎( )
8、根据意思写词语。
1.精致、巧妙________
2.大体很好，但还有不足。_______
3.安闲、闲适的样子。______
4.普通，一般。_______
9、重点段落品析。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”
【1】仿写词语。
怒气冲冲（ABCC）_______________ _________________
【2】对文中画线句子理解正确的一项是（ ）
A. 体现王母的冷酷无情。
B. 体现小男孩的勇敢。
C. 点明小男孩的力气小。
【3】你喜欢王母娘娘吗？为什么？
________________________________
10、阅读课内文段，完成练习。
①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
⑤或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
【1】请简要概括选文第①段的主要内容。
______________________。
【2】写出下列词语的近义词。
孤独——（______） 安稳——（______）
悠然——（______） 嗜好——（______）
【3】白鹭的“嗜好”是_________。
【4】“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话是一个____句，有力地表达了作者对白鹭的_________之情。
【5】有的同学把选文第③段的内容概括为 “白鹭望哨图”，但有的同学不同意，认为这样概括不对。请根据选文内容，谈谈你的看法。
________________________________。
11、阅读理解
胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸( )熬，胡杨树身都会流出成咸的泪。它们想求人类，将上苍原本赐( )给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林的沙土上，即便是入地即干，也会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减，我听见上游的人们要拦水造坝围垦( )开发，我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷和爷爷的爷爷的胡杨，我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩梦。
我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励。
直到某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种，问：你们是谁？烈烈西风中会有无数声音回答：我们是胡杨！
【1】给文中的标下划线的字注音。
【2】读句子，联系上下文完成练习。
胡杨树身都会流出咸咸的泪。
(1)这句话运用了________的修辞手法，写出了胡杨艰难的处境。
(2)胡杨的泪不是为自己而流的，而是为________________________________________________________而流的。
(3)胡杨的泪是“咸咸的”，因为________________________________________________________________。
【3】“战士”具体指________________________。
【4】“它们想求人类，将上苍原本赐给它们的那一点点水留下。”这句话是什么意思？
____________________________________
【5】选文最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________________
【6】其实，在我们的身边也有许多人像文中所写的“胡杨”，比如医生、警察等。请你选择他们中的一员，写一写他(她)的事迹。
________________________________________
12、课外阅读
别了,我爱的中国
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着,我的眼眶（湿润 潮湿）了，我的眼泪己经滴在眼镜面上,镜面模(mó mú)糊了。我有一种说不出的感动。
船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不,那不是悬(xián xuán)挂着我们的国旗的军舰, 那是帝国主义的军规。
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上一片全光。
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
我不恐离开中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新中国,正以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!
然而,我终将在这大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的（经验 经历），求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来！
当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替他们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更（勇猛 勇敢）的力量,去驱逐它们,毁天它们!
这是我的誓( sì shì)言!别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!
【1】用“√”在括号里选择正确的读音和词语。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
休息一一（___________） 清晰一一（___________）
冷淡一一 （___________） 渺小一一（___________）
【3】用“____”画出文中的比喻句。这句话把______________ 比作__________
【4】全文是围绕“_______________”这句话来写的。
【5】“誓言”的意思是______，文中“这是我的誓言”具体指的是___________
【6】你是如何理解“许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新中国”这句话的?
________________________________
13、课内阅读。
将相和（节选）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺和如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
【1】写出下面句子的描写手法。
（1）蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”_________
（2）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。________
（3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。__________
【2】用一个小标题概括选文第二段话的内容__________。将相和好的表面原因是蔺相如的_________和廉颇____________。实际原因是：_________________。
【3】从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？
_____________________
14、课内阅读。
草船借箭（节选）
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
【1】文中描写天气的词语是___________________，诸葛亮选择这样的天气出来“借箭”，说明诸葛亮_________
【2】“擂鼓”“呐喊”既是为了_______，又是让曹军明确射箭的__________________。
【3】诸葛亮笑着说“曹操一定不敢派兵出来”的原因是：____________________
【4】从“_____________”和“___________”这两个词语中可以看出当时鲁肃和诸葛亮的不同心情。
【5】选段表现了诸葛亮的____________________。（用成语概括）
15、阅读下面的内容，回答问题。
《鲁滨逊漂流记》是一本由丹尼尔•笛福59岁时所著的第一部小说，首次出版于1719年4月25日。这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说，享有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。
《鲁滨逊漂流记》讲述一个在海难中逃生的水手在一个荒岛上通过自己智慧与勇气，战胜险恶的自然环境，终于获救回到英国的故事。小说大受欢迎，一年之内竟然出了四版。至今仍在被世界各地的人阅读。
【1】《鲁滨逊漂流记》的作者是 。
【2】《鲁滨逊漂流记》被认为是第一本用英文以 形式写成的小说。
【3】用“ ”画出《鲁滨逊漂流记》描写的内容。用“~~~~~”画出这本小说的影响。
【4】写出你本学期读过的一本“课外读物”的主要内容。
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16、读片段，完成后面的练习。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
【1】选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。
______________________________________
【2】文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。
______________________________________
【3】第三幅画的画面特点是什么？
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17、阅读文章，完成文后的练习题。
脱掉你的外套
一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。
中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然神伤，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她（关心 好奇）地问小男孩：“你笑什么？”
“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。
女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后，想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。
女孩想了想，指着前面对那个小男孩说：“你看那里，那里很多人在放风筝呢。”等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，（失望 伤心）地走了。
生活中的（失意 失败）随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！
【1】圈出文中括号内合适的词语。
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）形容由于心情沮丧而面带感伤的神色。 （__________）
（2）暗中察看。 （__________）
【3】读读最后一个自然段，想想：句中引号的作用是什么？（ ）
A.表示特殊含义 B.表示直接引用 C.表示特定称谓 D.表示否定和讽刺
【4】将文中画线的句子换一种说法，使意思保持不变。
__________________________________________
【5】根据短文内容填空。
小男孩想看到女孩_________，实际上是想看到女孩________，以此来取笑她；但是女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了___________，她让小男孩看到了穿着“鹅黄色的毛线衣”的自己，实际上是让小男孩看到她的____________。
【6】我们每个人的生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意。（不少于40字）
_________________________________________
18、阅读《四季之美》（节选），完成练习。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉□夜 （慕 幕）降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心 （旷 矿）神 （怡 移）。
【1】选择（ ）里的字，依次填在文中“ ”上。
【2】在文中的□里填上正确的标点。
【3】把画“ ”句子改成反问句：_______________
【4】《四季之美》这篇文章是按照（ ）来描述四季景物的。
A．时间顺序
B．空间顺序
C．事情发生发展顺序
【5】读下面的句子，体会其中的动态描写。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（1）给“着实”换个词语，意思基本不变，应该是______。
（2）“这情景”在文中指的是______
A．明亮的月夜。 B．漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
C．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
（3）根据第（2）小题的选择，联系上下文，抓住关键词．说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”？
______________________
19、边读边想边做。
关于“鸟”的故事
蓝天里，有阳光，
树林里，有花香，
小鸟，小鸟，
你自由地飞翔；
在田野，在草地，
在湖边，在山冈，
小鸟，小鸟，
迎着春天歌唱……
春天到了，到处鸟语花香。看，这只鸟儿，有着漂亮的羽毛，细细的爪子，眼睛一闪一闪的，多可爱呀！
快看哪，鸟儿在蓝天白云中自由地飞翔着。古时候的“飞”字，有一双伸展的大翅膀。现在的“飞”字简化了，你还能再找到“飞”字的翅膀吗？
鸟儿飞到了湖面上，它们看见水中有一块凸起的陆地，就停下来休息，人们就把这水中凸起的“小山”叫做“岛”。
这只鸟怎么没有眼睛呀？哈哈，原来它的羽毛黑乎乎的，眼睛黑溜溜的，所以我们看不清楚它的眼睛了。你知道这只鸟叫什么名字吗？
从古至今，鸟都是我们的好朋友。你看，很多的诗人都拿“鸟”来入诗呢。现在，就请你把下面的这些诗句补充完整吧！
两个 鸣翠柳，一行 上青天。——杜甫
枯藤老树昏 ，小桥流水人家。——马致远
西塞山前 飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和
【1】最上边这是一首小诗，诗歌是讲究押韵的。请你找出这首诗的“韵脚”，写在下面的横线上。如果不知道什么叫“韵脚”，请你查查字典。
____________________________________
【2】“鸟语花香”是个成语。请你再写出四个带“鸟”的成语。
_________________________________________
【3】读了关于“岛”字的这段话，你知道了什么？请你把下面的这句话补充完整。
“岛”就是___________的地方。
【4】你一定知道这只看不清楚眼睛的鸟的名字，那就请你写出来吧。然后，请你至少再写出五种“鸟”的名字来。
___________________________
【5】请你按照要求，在文中的横线上填写“鸟”的名字，把诗句补充完整。
20、按要求填空。
（1）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用关联词语连成一句话）
_________________________
（2）许多往事涌上奶奶的心头。（缩句）
______________________
21、按要求完成句子练习。
（1）两只手就势把大虫顶花皮揪住。（改为“被”字句）
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（2）两个兵士抓住了方志敏。 两个兵士没有从他身上搜出一个铜板。（用关联词合并成一句话）
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（3）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（照样子写一写某人与平时不同的表现）
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（4）虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（体会例句的表达特点，照样子写一写）
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22、按要求改写句子。
1．难道小燕子不想飞到埃及吗？(改成双重否定句)
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2．天上的明星越来越多。(改成拟人句)
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3．妈妈说：”让我去！”(改为转述句)
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23、作文。
题目： 的爱
要求：1.把题目补充完整。2.内容具体、真实，感情真挚。3.语句通顺。
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