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随时随地学习
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1、在括号里填上恰当的词语。
（________）的激流 （________）的姑娘 （_______）的容貌
（________）的舞姿 （________）的手法 （_______）的性格
（________）的唱腔 （________）的表演 （_______）的歌声
2、在横线上填上合适的词语。
________的榛子 | ________的葡萄 |
________的枝叶 | ________的浓雾 |
________的野花 | ________的松柏 |
3、按拼音写字词。
lǒng zhào yǎng qì hùn hé xié zhóu
（______）（______）（______） （_____）
pī píng wéi chí diē dǎo
（______）（_____） （______）
4、看拼音写词语。
kǒng jù_____ qī liáng_____ shū jí_____ quē fá_____
yàn huì_____ zhà lan_____ qīn xí_____ qīng fù_____
5、在括号里填上适当的词。
（ ）的太阳 （ ）的眸子 （ ）的眼光
（ ）的判断 （ ）的理想 （ ）的追求
（ ）的空气 （ ）的星光 （ ）的眼睛
6、阅读古诗，完成练习。
逢入京使
[唐]岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
[注释]①龙钟：涕泪淋漓的样子。
【1】解释加点字词，并写出诗句的意思
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
凭：___________。 传语：____________。
_______________。
【2】这首诗写诗人在_______ （地点），遇到了__________（谁），请他向家人______________（干什么）。
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_________________。
7、阅读古诗，完成练习。
从军行
青海长云暗雪山， 。
黄沙百战穿金甲， 。
【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是 （朝代）诗人 。
【2】诗的前两句描写了边塞景色，可以感受到（ ）
A.轻松、愉悦的环境 B.壮丽、雄伟的场面
C.紧张的战争气氛，苍凉悲壮的情感
【3】解释诗的后两句的意思。
_______________________。
【4】下列对这首诗的理解错误的一项是（ ）
A.反映了戍边战士不畏艰难、保家卫国的昂扬斗志和无畏的英雄气概。
B.表达了诗人对从军战士的赞美之情。
C.全诗的基调是由低沉而转向高昂的。
D.诗的后两句主要表达了诗人对将士们无家可归的同情
8、阅读古诗，完成练习。
白梅
[元]王冕
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春 。
【1】解释下列字词。
著：____________ 芳尘：____________
混：____________ 乾坤：____________
【2】这首诗前两句写________________________。后两句_____________________ 。
【3】诗人用____________的方法，赞美梅花______________的美德。这实际上是借梅自喻，表达_____________________________________
9、阅读理解
再见了，亲爱的母校
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。杨老师，还记得吗？还记得我这个曾经口吃的学生吗？我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我“小结巴”，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，父母带我到处求医寻药，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本《绕口令》的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃！在年级朗读比赛中居然获得第一名！这次比赛我会牢记一辈子，因为这项荣誉里有您的一份心血。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？记得四年级时，身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下楼梯，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长，在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校!
【1】给下列加点的字注音。
温馨（ ） 谆谆（ ） 和蔼（ ） 琼浆（ ）
【2】解释文中第一段中画横线的成语，然后再造一个句子。
解释：__________________________
造句：___________________________
【3】文中作者“忘不了”的都有哪些内容？
____________________________________
【4】文章结尾段与第一段有什么关系？请说说其中的好处。
___________________________________
【5】读了本文，你想对自己的母校说些什么？请写下来，100字以内，至少运用一种修辞手法。
_____________________________________
10、品读句子，回答问题。
1.很久很久以前，地面上没有火。当时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，人们只好吃生的东西；没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫漫长夜！……
感叹号后面为何再加省略号？
省略号在本句中的作用是什么？展开合理想象，仿照上文句式，在省略号处补充上恰当的语句。
2.这以后，人们用火来烧熟食物，驱寒取暖，打造工具，还用火来驱赶危害人类的猛兽。
你知道火还有什么作用吗？
11、阅读非连续性文本《今天你读了吗》
材料一：
材料二：
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。最初的创意来自国际出版商协会。1995年11月15日，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明作出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
【1】世界读书日是哪一天？（ ）
A.4月22日 B.4月23日 C.5月22日 D.5月23日
【2】4月23日不是哪位作家的生日？（ ）
A.塞万提斯 B.莎士比亚 C.纳博科夫 D.拉克斯内斯
【3】以下哪一项说法最贴合材料一图片的主题？（ ）
A.只要读一本好书，一生的财富就有了。
B.赚了一生的财富，还不如读一本好书。
C.财富就像好书一样，因此要多挣财富。
D.好书就像一笔财富，因此要多读好书。
【4】结合材料谈一谈，设立世界读书日的目的是什么？试着设计一条宣传标语。
______________________________________________________________________
【5】世界读书日要到了，假如你可以邀请自己喜欢的作家来参加学校举办的“图书漂流瓶”活动，你会怎么写邀请函呢？请试着给你心仪的作家写一写吧，注意格式！（邀请的日期可以是活动前三天）
_____________________________________________
12、把下面句子的标点符号补充完整，再回答问题。
手上的五指 我只觉得姿态与性格 有如上的差异 却无爱憎在其中 手指的全体 同人群的全体一样 五根手指 如果能团结一致 成为一个拳头 那就根根有用 根根有力量不再有什么强弱 美丑之分了
【1】给选段加标点。
【2】这一段共有几句话？你从中想到了什么？
___________________________________________
13、阅读下文，回答问题
总也倒不了的老屋（节选）
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
【1】这一部分写的是________要老屋再等等，它想________。
【2】当你读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”时，你会猜到什么？
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14、现代文阅读。（选择题每题2分）
拒绝洋垃圾（节选）
2019年5月10日，在瑞士日内瓦，包括中国在内的186个国家共同通过了一项协议：
不再允许发达国家将他们的塑料垃圾随便丢给发展中国家处理。
这项协议明显契合于人类长远发展，然而，在这需要展现国家担当的时刻，美国政府却站在了“对立面”——反对协议。
放眼世界，面临垃圾危机同时又抱持别扭心态的，并非美国一家。
比如，韩国。2019年3月，有媒体关注到，韩国义成郡一座垃圾山，从2018年12月开始燃烧，熊熊火焰持续3个月未熄。据报道，要把所有的垃圾都烧掉需要5年的时间。而让人猝不及防的是，这则报道末尾冷不丁冒出一句：“造成韩国一切的，就是中国的视而不见”。
再如，澳大利亚。作为全球第二的垃圾产出国，年均125万吨的高污染固体垃圾，让澳大利亚回收系统面临崩溃。政府不得不支付高额费用，科学家们也在疯狂想招。他们用可回收材料制造了长凳、桌子，甚至修起了垃圾路，却仍是杯水车薪。于是，又一顶大帽子向我们砸来：中国洋垃圾禁令，导致全世界崩溃。
世界上（ ）任何一个国家注定就是“垃圾工厂”，（ ）任何一个国家能够强迫别人处理垃圾。长久以来，在全球垃圾贸易链中，发达国家将固体垃圾出口到发展中国家进行处理、回收、再利用，既能处理废品又能获得收益。这样的“舒适区”使得某些国家已然忘记了“自己的垃圾自己收”这个连三岁孩童都懂的道理，更没有建立起与本国垃圾规模相匹配的处理能力。
从前，以中国为代表的发展中国家，长期都是“世界垃圾处理厂”，从中收获一定经济收益的同时，承担着巨大的社会和环境成本。如今，当环境与健康的重要性愈发突显，当转型升级成为发展的必过之坎，拒收洋垃圾就是再正常不过的选择。对此，任何人都无权说三道四，指手画脚。
【1】下列词语中加点字读音全对的一项是（ ）
A．塑sù料 契qì合 别biè扭
B．崩溃guì 禁jìn令 舒适shì
C．强qiáng迫 处chǔ理 杯水车薪xīn
【2】下列词语中加点字解释有误的一项是（ ）
A．指手画脚（绘画）
B．说三道四（说）
C．视而不见（看见）
D．猝不及防（忽然）
【3】选择合适的关联词，填入短文中括号里的一项是（ ）
A．如果……那么……
B．没有……也没有……
C．不是……就是……
【4】洋垃圾禁令协议通过以来，哪些国家对协议持反对态度？用“ ”在短文中画出这个问题的关键句。
【5】韩国媒体有报道称，韩国垃圾山燃烧、雾霾严重，是中国拒绝洋垃圾导致的。如果你面对这样的记者，你将会怎么反驳他？
_______________________________________
【6】针对少数国家在垃圾回收处理问题上围攻中国的做法，你有何感受？写一写。
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15、直述句与转述句转换练习。
（1）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）
________________________________
（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
___________________________
（3）赵玲在中队会上说，她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。（改为直述句）
______________________________
（4）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述句）
_________________________________
（5）李刚对我说，他帮我把自行车送到楼上。（改为直述句）
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16、仿写句子。
（1）如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像_______________。
（2）假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。
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17、改成双重否定句。
（1）全班同学都参加了这次植树活动。
__________________________________________
（2）山坡下的每一块土地都被洪水淹没了。
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（3）你应该知道这件事情。
_____________________________________
18、照样子改写句子。
例1：老农打死了狼。
老农把狼打死了
1．桑娜抱回了西蒙的两个孩子。
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2．纤绳勒红了红衣少年的肩膀。
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例2：红军夺下了泸定桥。 泸定桥被红军夺下了。
3．巨浪磨圆了岸边的石头。 _________________________________________
4．可恶的草地吞没了老同志的生命。__________________________________
19、将句子改成直述句。
1．总理对我说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一觉，到时候叫我。
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2．老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。
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20、句子乐园。
【1】那天晚上，沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。（仿写句子）
【2】天气太热了，小狗只好趴在地上呼哧呼哧喘粗气。（改为双重否定句）
【3】小草长出来了，原野上到处一片碧绿。（改为比喻句）
【4】世界上没有几个剧种是带着面具演出的。（改为反问句）
21、习作。
在小学六年的生活中，一定有许多让你难忘的事情，请你选择自己印象最深刻的一两件事写下来，根据自己要写的内容拟定题目，反映自己多彩的小学生活。不少于500字。
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