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随时随地学习
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1、在括号里填上恰当的词语。
（ ）地盘算 时光（ ）
处境（ ） 领悟（ ）
（ ）的掌声 构造（ ）
（ ）配合 相貌（ ）
2、填入反义词
锲而不舍——________ 司空见惯——________
敏锐——________ 偶然——________
真理——________
3、指出下列句子运用的修辞手法。
1、它好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草渐渐长成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵墨绿色的长墙。（ ）
2、你看，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。（ ）
3、你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。（ ）
4、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩着这个弹琴的人，“拳不离口，曲不离口”啊！（ ）
5、成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜和漫长的严寒中，站立在冰面上，整整64个不能进食的白昼，整整64个不能安眠的黑夜，整整64个日月轮回，换来小企鹅破壳而出的那一刻。（ ）
6、五六根枝条怎么会合伙呢？大概它们知道团结就是力量，可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压，所以生成这个样子。（ ）
7、这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承受的了呢？（ ）
8、假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，泪水会使太平洋为之涨潮。
（ ）
9、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（ ）
10、面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？（ ）
4、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题________正如顾宪成所写的“风声雨声读书声，声声入耳；________，________。”
5、写出“之”在句子中的意思。
（1）弈秋，通国之善弈者也。（______）
（2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（_______）（______）
（3）虽与之俱学，弗若之矣。（______）（_________）
（4）黄鹤楼送孟浩然之广陵（________）
（5）钟子期必得之。（________）
6、阅读诗歌，回答问题。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【1】前两句诗是诗人所____，短短的十个字，现在看来，也如身临其境，如见其景，后两句是诗人所（想），要想看到最远方，就得登上更高一层楼。
【2】_________________________这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句___________________________。
7、阅读古诗完成练习。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【1】解释词语。
但使：________________________
【2】怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思？这句诗用了什么修辞方法？
________________________________
【3】诗歌的主题是什么？
___________________________________
8、课外阅读练习。
七 律
人民解放军占领南京①
毛泽东 一九四九年四月
钟山风雨起苍黄②，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔③，天翻地覆慨而慷④。
宜将剩勇追穷寇⑤，不可沽名学霸王⑥。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑⑦。
（注释）①人民解放军占领南京：1949年4月21日，中国人民解放军百万大军强渡长江，23日占领国民党反动政府的首都南京。②钟山风雨起苍黄：钟山即紫金山，在南京市的东面。苍黄：同仓皇，形容匆忙。③虎踞龙盘：形容地势优异。 ④慨（kǎi）而慷（kāng）：感慨而激昂。⑤剩勇：余勇。穷寇：走投无路的敌人。⑥不可沽（gū）名学霸王：沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。⑦人间正道是沧桑：人间正道：社会发展的客观规律。沧桑：沧海（大海）变成桑田，这里比喻革命性的发展变化。
【1】这首诗中流传千古的名句是哪一句？
______________________________
【2】反复读诗，体会作者表达了怎样的思想感情？
______________________________________________
【3】请你对你印象最深的一句进行翻译。
___________________________________
9、课文内容精彩回放（填空并作答）。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处_______，整条大街像是办喜事， 而 。有名的老铺子都要挂出 ， ，有的一律是 的，有的清一色是牛角的，有的都是 ，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能 地玩耍。家中也有灯： 、 、各形各色 ，还有 ，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃 呀！这的确是 的日子。
这段话主要写北京人过 的情景，这一部分写得比较 ，写出了北京人过节时
10、阅读课内片段，完成练习。
①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？
②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
【1】片段的主要内容是__________________________。
【2】片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动，请在文中用“＿”画出来。
【3】第①段写天气的晴朗，写出了“我”________________________。
【4】第②段中，变天时路人的反应是______________________，“我”的反应是___________________。二者之间形成____________，写出了“我”对下雨的“盼”。
【5】片段中画“ ”的句子运用了__________的修辞手法，这样表达的好处是什么？
_____________________________
11、
1948年5月25日，这是一个董存瑞用生命擎起的日子。
那一天，董存瑞所在爆破组的任务是炸开隆化中学东北角的碉堡和炮楼。董存瑞带领战士向敌人的炮楼冲去，一鼓作气把四个炮楼、五个碉堡炸上了天。隆化中学的“铜墙铁壁”被撕开了个大口子，但还有一座早桥上的桥形碉堡在不停地吐着火舌，挡住了部队前进的道路。
李振德抱着炸药包冲向暗堡。他机智地跃进，眼看就要冲出火力网了。不料，一颗子弹．打在雷管上，“轰——” ，李振德牺牲了。
“老李！”董存瑞伤心极了。他对指导员说：“我来！隆化不解放，就是我没完成任务。”指导员沉思了一会儿，答应了。董存瑞郑重地交给指导员一个小包，说：“如果我牺牲了，这就是我最后一次交党费。”
“不！”指导员含着眼泪，“你的党费还没交到头，我等你回来。”
董存瑞抱起炸药包，和郅顺又一前一后配合着前进。密集的子弹从耳边飞过，董存瑞带着愤怒，带着仇恨，带着一腔热血，冲出了火力网，到了桥下。这里桥底光滑得很，炸药包放低了炸不着桥上的明堡，放高了又没有支撑点，董存瑞急得团团转。眼看总攻的时间就要到了，头顶是敌人狂扫的机枪，远处是心急如楚的战友，一分一秒是那么珍贵。董存瑞使劲用枪把在桥墩上凿啊凿，想凿出个洞来，但混凝土桥墩非常结实。怎么凿也无济于事。
总攻的号角吹响了。董存瑞毅然举起炸药包，用他的血肉之躯做成了支撑点，坚定地拉响了导火索。随着一声天崩地裂的巨响，火光四溅，浓浓的黑烟弥漫天空。为了战斗的胜利，董存瑞献出了他年仅19岁的生命。
中国人民永远铭记这个日子一1948年5月25日。朱总司令亲自为董存瑞题词：“舍身为国，永垂不朽。”我们永远怀念这住英雄。
【1】请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】文中划线的句子运用了___________和___________描写，从中你体会到了董存瑞________________
的品格。
【3】2009年，董存瑞人选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”，请你结合文章为董存瑞写一段颁奖词（不少于80字，含标点）。
_______________________________________________________________
12、阅读。
野百合的情怀（节选）
①“看！野百合！”一个叫阿琼的女孩儿最先叫出来，她的惊喜极大地（感动 感染）了我的情绪，这就是传说中的野百合？
②洁白的花瓣在空寂的山坳孤独地开放，它应当知道自己（注定注意）是一生花开花落无人欣赏，却也在这里尽兴地开得如此鲜活而灿烂。静静地开放，携着自己的气息。玉色的叶片固然没有家养百合花那样宽大、肥厚，也没有玫瑰花那样绚丽夺目的妖娆，却也带着一贯的从容、宁静，晶莹地慢慢地独自绽放着，依然对春天的怀抱是那样的热烈和执著。
③偶然地遇到这枝在微风中孤独摇曳的野百合，我忽然想起了萧察的那首诗来：“接叶有多种，开花无异色。含露或低垂，从风时偃仰。”萧察以清词丽句、素描淡抹，描摹了对野百合由叶至花的那种清新的感觉。不过我还是偏向于今人这句赞语：“与人无争，静静地开放，一朵芬芳的野百合，静静地开放在我的心里，没有人知道它的存在。它的洁白，只有我这个流浪者，在孤独的路途上微笑地想起它来。”
④是啊，野百合是那样平凡，甚至在刚出生时和杂草一模一样，然而它心里知道自己并不是一株野草，遗传的基因就足以使它开出灿烂的花朵。山谷的寂静丝毫不影响它努力地（吸吮 吸收）着阳光雨露，而终于在一个春天的某个清晨开花了，用它那灵性的洁白和（绚丽 秀挺）的身姿，宣告自己完全能独立完成一株花的使命。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。
【2】画线句子通过将_______________、_______________与野百合进行对比，突出了野百合的_______________、_______________等特点。
【3】请你结合相关语句，说说野百合的生活环境是怎样的。从中你体会到了什么？
_____________________________________
【4】由野百合你想到了哪些人？他们有怎样的特点？
_____________________________________
13、阅读检测台
森 林
森林能涵养水源，调节气候，减少旱涝风沙等自然灾害。
山地有了茂密的森林，下起雨时，雨水一小部分留在枝叶上，大部分落到地面——由枯枝落叶铺成的“海绵地毯”上。这大部分雨水，有的渗进土壤，成为地下水，同时也供森林吸收利用；有的经过枯枝落叶层层过滤，缓缓流到坡下。这样，（ ）能保水，（ ）能防止表层土被流水冲刷，大大减轻了旱涝灾害。造林可以说是控制水土流失的根本措施。有的山地要种庄稼，放牧牛羊，不能全面造林，可以适当配置些水土保持林。“山顶戴帽，山腰系带，山脚穿鞋”的经验很好。这就是说，山顶和分水岭上要有森林，坡度不大的山坡中间要有水平环山带，山麓要有森林护坡护沟。这些林木最好是乔木、灌木都有，这样更能拦截径流，阻挡泥沙，防止崩陷。
在干旱多风的地区，成带成网地造一些防护林，能防止风害，改善墒（shānɡ）情（作物根层土壤中含水量多寡的情况）。由8~10 行树木构成的林带，在迎风面相当于树高5 倍的范围内和背风面相当于树高20倍的范围内，风速都有所降低。在背风面相当于树高5~10 倍处最显著，风速可降低40%~60%。在林带防护范围内，田间蒸发量
可减少10%~20%，相对湿度可提高10%。这样，对农作物幼苗发育，开花授粉，避免风折落粒，乃至减轻冻害，都有好处。
【1】选择恰当的关联词语填在文中括号里。
既……又…… 虽然……但是……
如果……就……
【2】“山顶戴帽，山腰系带，山脚穿鞋”在文中是指什么？
______________________________________
【3】作者说明防风林带的作用时，主要用了什么说明方法？好处是什么？
________________________________________
【4】森林的作用是什么？
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【5】读了上面的短文，你有什么打算？
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14、潜心会文。
野百合也有春天
这是一个被人遗忘的山谷，就连最无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿。寂寞是这里唯一的主题。
可就是在这令人窒息的寂寞中，一株百合，哦，确切地说是一株野百合倔犟地生长着，固执而充满了活力与希望。
它的花晶莹纯洁，没有尘埃，它的叶舒展得像是可以包容下所有纷扰。美丽是不甘寂寞的，因为这个只能孤芳自赏的地方，它诅咒过。这不怪它，它也是一朵花，是花，就希望得到艳羡的目光，就希望春天中有自己的美丽。可也就是因为它是一朵花，它没有办法去选择环境，只有被风儿随机地放生。于是，它来到这个注定冷清的山谷，一切都没有，只有身旁那条小溪里自己的影子。
它看到了自己：原来是充满独特的气质，波光粼粼中闪着银色的光，那花瓣的影子在水中漾着，像一颗颗蠢蠢欲动的心，渴望着阳光和欢乐。虽然没有玫瑰鲜艳，但是绝对纯洁、清澈；没有水仙娇嫩细腻，可是坚强，有耐力，绝对个性。
于是，它释然了。它也用美丽开始了一个同自然的耐力赛。
没人知道，那是一个多么长的时间。物换星移，海枯石烂，昔日的高地变成平原，那野百合一觉醒后，发现自己站在一座山的顶上，坚韧和恒心终于使它等到离太阳很近的这一天。在人们抬头仰视她美丽的刹那，春天的第一缕阳光照在了她盛开的笑脸上，人们因强光而眯起了眼睛。
野百合，有纯净的心，有包容一切纷扰的胸怀，有超常的耐性和坚毅的品格，更有属于自己的阳光和春天。
“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……”
【1】野百合原本生长在怎样的环境中？后来它的生长环境又有了什么变化？
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【2】野百合为什么能迎来“属于自己的阳光和春天”？
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【3】请在文中找出两个表示经历时间极长的词语。
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【4】文中野百合也有不“释然”的时候，是什么使它不“释然”？后来又是什么使它“释然”了？
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【5】从这株野百合身上，你感悟到了什么？
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【6】如果用野百合来比喻人，最合适的是下面哪个群体的人？（ ）
A. 有权势的人
B. 有钱财的人
C. 普通人
D. 弱势群体
15、按要求写句子。（5分）
（1）王林的妹妹从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息。（缩句）
（2）李老师对张兰说：“我让你帮我拿的书放到哪里去了？”（改为转述句）
（3）在南极考察队员面前，什么困难都能克服。（改双重否定句）
（4）以“流水”为话题写一个拟人句、一个比喻句。
拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16、句子加工厂。
（1） 我们丰富多彩的世界是一个汉语家园。（修改病句）
（2） 乡亲们说：“我们要做好生态农业。”（改为直接引语为间接引语。）
（3） 人类 的 语言 在 发展 变化 （连词成句）
（4） 农民们把米粉出口到美国。（改为被字句）
（5） 难道你不认为中国的汉字很有意思吗？（改为肯定句）
17、按要求改写句子。
（1）汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句)
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（2）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我这里。”(改成转述句)
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（3）小明在放学的路上，一个人向家里走去。(修改病句)
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18、 改为陈述句。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？
____________________________________________________
19、把肯定句改成双重否定句。
①贝常年生活在海里。
______________________
②孩子们在沙滩上玩耍。
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20、按要求写句子。
(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
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(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)
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21、作文天地
心愿是破土的种子，终将开出美丽的花朵。你的心愿是什么？写一写。
要求：联系自己生活实际，写出自己的真情实感。不少于500字。
邮箱： 