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随时随地学习
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1、皮皮为什么用了整整一夜的时间写生日请帖？（ ）
A. 因为她请的朋友很多 B. 因为她边写边玩。
C. 因为她不爱学习，不会写很多字
2、《海底两万里》中“尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道，他的理由是（ ）
A．别人从阿拉伯隧道走过，然后告诉了尼摩船长。
B．纯粹是尼摩船长的猜测。
C．尼摩船长偶然发现的。
D．尼摩船长根据一些生物学现象进行了推理，继而进行了试验，证明了隧道的存在。
3、班上举行“说新闻”比赛，下列同学讲述的新闻中说得最好的是（ ）
A.7月26日，华为在深圳发布其首款商用5G智能手机，售价6199元。
B.据《人民日报》报道，张华连续高强度工作后，累倒在办公桌前，因抢救无效殉职。
C.据外媒报道，人们通常会用普通的绷带来包扎伤口，但哈佛大学研究人员认为他们已经研发出了更好的东西。
D.据环球网报道，2019年7月26日，由中国运载火箭技术研究院抓总研制的长征二号丙火箭在四川西昌卫星发射中心点火升空，将遥感三十号05组卫星送入预定轨道，发射取得圆满成功。
4、下列词语不是一类的一项是（ ）
A.炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻 麦浪翻滚
B.高楼林立 车水马龙 大街小巷 灯火璀璨
C.绿草如茵 繁花似锦 光阴似水 风景如画
D.草长莺飞 花红柳绿 一叶知秋 莺歌燕舞
5、下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A.伟大的奇观 灿烂的亮光
B.漆黑的内洞 葱郁的树丛
C.冲破云霞 增大生机
D.欢快地跳跃 慢慢地划过
6、请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
（1）对于这种无恶不做的魔鬼，艰决不能同情。（ ）（ ）
（2）《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。（ ）
（3）普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地琐在高高的悬崖上。（ ）
7、我们常说的“少壮不努力，老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似？（ ）
A．一日读书一日功，一日不读十日空。
B．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
8、辨字组词。
朴（________） 仆（________） 珀（________） 泊（________）
碑（________） 脾（________） 晖（________） 辉（________）
殃（________） 秧（________） 俏（________） 峭（________）
妨（________） 防（________） 矩（________） 拒（________）
9、课外阅读。
树
艾青
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
【1】本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。
【2】“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。
【3】诗的第二小节，由“彼此孤离地兀立着”的形象，进行相反联想，慧眼独具，“在看不见的深处”，看到“________________________”。
【4】“根须纠缠在一起”象征着____________________________。
10、阅读理解。
我爱乡村的傍晚
六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
眺望远处。①视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晩霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄的海洋中。②稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。③三五只水牛在草地上悠闲地啃着青草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晩多么美啊！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田和那引吭（háng）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！
【1】在括号里填上合适的词。
_____的大水牛
_____的乡村夜景
_____地啃着草
【2】下列句子运用了什么修辞手法？请写在后面的括号里。
①一阵风吹来稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄的海洋之中。_____
②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。_____
【3】作者抓住了群山、_____、_____、水牛等景物进行描写，突出了山村傍晚恬静迷人的特点，抒发了作者对乡村傍晚景色的喜爱、赞美之情。
【4】请你试着给文中画横线句的三个画面分别拟一个小标题。
①_____；②_____；③_____。
11、阅读《“生活垃圾分类”知多少》，完成下面的题目。
“生活垃圾分类”知多少
据统计，某市每天制造的生活垃圾约3000吨。如果不进行分类，会给垃圾处理带来很多麻烦。比如：有些物质埋在土里，即使过了几十年，甚至上百年都不能腐烂，会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质，随意乱扔会严重污染环境；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。
如果把生活垃圾正确分类，其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用，就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染，只能白白浪费。即使挑拣出来，也会耗费大量的人力和时间。现在，国家提倡将生活垃圾分成以下四类：
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指可以回收再利用的废塑料、废旧书本报纸、废玻璃、废金属、废皮革衣物等。 | 指过期食品、剩菜剩饭等和食物有关的，容易腐烂的垃圾，包括枯树叶。 | 指对人体健康或者自然环境造成危害的垃圾，如电池、废药品、含水银的温度计等。 | 指除前面几种垃圾之外的其他生活废弃物，如砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间和厨房用过的废纸等。 |
【1】根据材料内容，你能将以下垃圾分类吗？请正确连线。
矿泉水瓶 纸盒 鱼骨头 过期药品 香蕉皮
碎瓷砖 电池 旧皮鞋 枯叶子 用坏的水银体温计
【2】根据以上材料，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）有人说，垃圾分类非常麻烦，直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。（___）
（2）回收废纸再利用，就可以减少树木砍伐，所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用。（___）
（3）做好垃圾分类，能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。（___）
【3】请你结合材料内容，设计一条关于垃圾分类的宣传语。
____________________________________
12、阅读诗歌，完成练习。
春天的味道
春天的味道，
是草芽儿的味道，
露水借着芽叶儿微弱的力量，
使劲儿蹦到草地上，
高兴地跳着。
咦，春天的味道里，
掺着露水的芳香，好神奇。
哦，春天的味道，
幸福的味道！
【1】诗歌中说的春天的味道是什么样的味道？
__________________________
【2】春天的味道还是什么呢？发挥想象写一写。
__________________________
13、阅读下文，回答问题。
王献之是古代书法家王羲之的儿子，从小跟着父亲写字。他很聪明，八九岁时，就写得一手好字，常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告：“写字好比练功，冰冻三尺，非一日之寒。”可献之却当耳旁风，他早就巴望着能赶上父亲。
有一天，献之在书房里写字，他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字，拿在手里左看右看，越看越得意，觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时，王羲之走进书房，献之连忙拉住他的手问道：“父亲，您看我写的字和您写的一样吗？”王羲之捋着胡子微微一笑，顺手拿起桌上的毛笔，在纸上点了一点，说：“拿去给你的母亲看看。”
献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂，一把拉住母亲嚷道：“母亲您快来看，这个字像不像父亲写的？”母亲接过纸仔细端详起来，高兴地说：“我儿的书法确有长进，这个字真像你父亲写的了。”献之听了，高兴得跳起来，连忙问道：“母亲您快说说，哪些像父亲写的？”母亲指着一个“太”字下面的一点说：“就是这一点写得像，简直就是你父亲写的！”
王献之像当头浇了一盆冷水，顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来，转身回书房了。
从此以后，他听从父亲的教诲，记住了这个“太”字的教训，勤学苦练，写完了18缸水，后来终于成了一位大书法家。
【1】给文章加一个合适的题目。
________________
【2】写出下列词语的近义词。
巴望——________ 模仿——________ 教诲——________
【3】王献之“高兴得跳起来”是因为________。后来他的脸又“涨得通红”是因为________。
【4】王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”，此时他会怎么想？
________________
【5】王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发？
________________
14、阅读短文，完成练习。
九曲溪漂流
大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中。并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一碧溪水穿谷绕峰而过。那些刚刚登顶过的天游峰，虎啸谷，一线天等景区全都倒影在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻。成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似龙腾虎跃，（ ）；有的则雄踞一方，（ ）；有的像玉女插云（ ）；有的折直耸云霄，俯瞰群山。
乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏仍然随清波流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而沿着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，身手可戏浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动，景随舟移，我也由新奇兴奋转为沉静深思。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里朱熹的声音；“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声”。清清溪水，载着悠悠岁月，在这儿不朽诗篇和亘古久远的山水胜景，也带着我的思绪从历史流向未来，从未来流向久远……
【1】选择恰当的词语填入短文中的括号里。（填序号）
A．亭亭玉立 B．威武凛然 C．风骨刚健
【2】九曲溪因“___________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一碧溪水和__________________；顺水漂流，一路经过了_______→_______→_______→_______。
【3】短文中画“ ”的句子运用了_____和_____的修辞手法。
【4】对画“﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（ ）
A.这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。
B.这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。
C.这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。
D.这句话流露出作者悠然自在的心情。
【5】本文通过写九曲溪的奇景以及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？
____________________________
15、按要求完成句子。
1．这位姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞待放的花蕾吗？(改为陈述句)
____________________________________________
2. 听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。(改为反问句)
______________________________________________
3. 海浪激起的泡沫美丽极了。(改为比喻句)
_______________________________________________
4. 我们一定要改正不好的缺点。(修改病句)
_______________________________________________
16、修改下面这段话（有4处）。
李娟同学学习很可苦，常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上，她被评为“十佳少年”的光荣称号。
______________
17、修改下列病句。
1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
_________________________
2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。
_________________________
3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
_________________________
4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_________________________
18、句子医院。
1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
19、表达与交流。
每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊！你一定想过发明一个神奇的书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“_________的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
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