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长春2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字解释不正确的一项是(   

    A.博学多(通晓,明白)

    B.过溪(对的)

    C.家不常得油(贫穷)

    D.胤恭勤不(疲倦)

  • 2、选择一个词语能替换加点的词语,把选项填入括号内。

    增强自身免疫力,是预防感染新冠病毒的重要手段。( )

    A.预备

    B.警戒

    C.防止

    D.防守

  • 3、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是(   )

    A.篱落shū)疏一jīng)深,树头新绿未成阴。

    B.姥姥家门外种着sháo)药和鸡冠花,这些花儿)素中带着几分华丽。

    C.躺在船上,望着夜中无数闪shuò)的星星,我很快就入mín)了。

    D.piān)蝠通常只在夜间出来)食。

  • 4、选词填空4分

    无论   只要   即使 不是而是……

    1飞机装上雷达, 在漆黑的夜里,它 能安全飞行。

    2 什么地方, 比不上我的家乡美。

    3放学回家后,我 先出去玩, 先做作业。

    4明天 不下雨,春游 会照计划。

     

  • 5、下列词语填入句子中,恰当的一项是(       

    在单位里,爸爸任劳任怨,踏实肯干,是典型的(       )。生活中,爸爸十分抠门,总舍不得花钱,大家说他是(       

    A.小蜜蜂   变色龙

    B.领头羊   小蜜蜂

    C.千里马   铁公鸡

    D.老黄牛   铁公鸡

  • 6、《猫》这篇文章的体裁是(       

    A.童话

    B.散文

    C.寓言

  • 7、下列句子中没有语病的一项是(   )

    A.清晨,我一踏进校门,就看见同学们一张张欢乐的笑脸和琅琅的读书声。

    B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

    C.通过这节班会课,同学们的内心都受到了强烈的震撼。

    D.最近苏州加大了对行人闯红灯的惩处力度,为的是避免那些惨痛的事故不再发生。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。

    五彩____________喜若狂 茹毛______

    ______不相干 点______之笔 天之______

    1.原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。__________

    2.只要有闲暇时间,即使是和本业一点不相干、一点没联系的书,也要泛览。__________

    3.“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊!__________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读诗歌,回答问题。

    用目光倾听

    妈妈说过一句最平常的话:

    听别人说话,你要望着对方。

    这句话一直伴随着我长大,

    让我学会了如何与别人交往。

    听别人说话是一种交流。

    交流最需要的是真诚。

    当我和别人交谈的时候,

    我用耳朵,也用目光倾听。

    都说眼睛是心灵的窗子,

    我的“窗子”永远明亮灿烂。

    真诚的目光胜似千言万语,

    目光传递的是温暖的春天。

    妈妈一句话教会我生活。

    她真诚的目光至今仍照耀着我。

    1写出下列词语的近义词。

    平常——________ 伴随——________ 真诚——________

    2诗中“我的‘窗子’”实际上就是________________________

    3“用目光倾听”可以表达出______________________________

    4文中“温暖的春天”有什么深刻的含义?

    ______________________________________

    5从诗中可以看出,应如何听别人说话?

    ______________________________________

    6眼睛是用来看的,题目“用目光倾听”是什么意思?

    _______________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,回答问题。

    永不凋谢的玫瑰

    校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大。娇艳欲滴的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来观看。

    这天早晨,又有许多同学来(赞赏 观赏)玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。①这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,从容地向外走去。

    同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前(禁止 制止)那个小女孩。正在旁边散步的校长看到了,很想知道这个小女孩为什么要摘花。他走过来,弯下腰,亲切地问:“孩子, 你摘这朵花是送给谁,能告诉我吗?”

    ②“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,她有点儿不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看完之后我再把花送回来。”小女孩(害羞 害怕)地说。

    听了小女孩天真的回答,同学们不说话了,校长的心颤动了。是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?

    【1】用“/”划去文中括号里使用不恰当的词语。

    【2】文中“惊讶”共出现了两次,同学们第一次“惊讶”是因为______________,第二次“惊讶”是因为________________________________

    【3】对画线句分析有误的一项是( )

    A.①句是动作描写,透过“径直”一词我们可以感受到孩子毫不犹豫地摘下了花朵。

    B.②句是语言描写,揭示了孩子摘玫瑰花的原因。

    C.透过句子①②的描写,我们感受到了孩子天真、善良、纯洁的心灵。

    D.句子①②告诉我们有时候为了爱可以做一些有损别人利益的事。

    【4】听了孩子天真的回答,“同学们不说话了,校长的心颤动了”的原因是什么?

    ______________________________________________

    【5】读了短文,你一定有很多想法。你想对文中的小女孩或校长说些什么?

    _____________________________________________

  • 11、阅读短文。

    小兵张嘎夺枪记

    鬼子们气势汹地向正房,嘎子跟在他们身后。突然,他发现走在后面的鬼子是个官儿,腰问别着一支手枪。嘎子的眼晴一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后,嘎子一直希望能得到一支枪,给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。

    两个鬼子撞开屋门,闯了进去。一进屋,他们就像狼似的东翻西找,惊动灶边的一只鸡。母鸡咯咯叫着往外跑,鬼子连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪,最后一头进西屋的门窗子里面去了。鬼子兵上前一挑帘子,突然,三把刺刀从里面一起刺出。他号叫一声,翻身裁倒在地。原来区队长和战士们刚才听到了嘎子在院子外的喊叫,已经做了准备。

    鬼子官见势不妙,哇呀一声,转身就跑。

    嘎子正站在院门口,见鬼子官往外窜。急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了ー下,身子一栽,跌在了石阶上。他一边在地上滚着,一边往外掏那支手枪。战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身为气朝子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狼狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子瑞开,想去夺枪。区队长一用手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。

    随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里拥出,冲出了大街。鬼子们四不逃,有的被击倒了,有的举手投降…

    【1】文中“目不转睛”一词传神地写出了嘎子______的专注神情。形容专注神情的词语还有:_________________________

    【2】第1自然段中两次写嘎子的眼神,“眼睛一下子亮了起来……”“目不转睛也着……”这反映了____________________

    【3】第2自然段中,作者着力描写一只母鸡,一方面_______;另一方面_____

    A.表现了鬼子穷凶极恶的样子,揭示了鬼子烧杀抢掠的本性。

    B.表现了鬼子滑稽搞笑的样子,揭示了鬼子伪善的本性。

    C.为了引出下文,这只母鸡钻进西屋,区队长在屋里正等着杀鬼子。

    D.因为这只母鸡长得肥硕,区队长故意谋划让它钻进西屋吸引鬼子。

    【4】嘎子是怎样夺下鬼子的手枪的?请将要点填在括号内。

    (关门)→________________________→(夺枪)

    【5】读了这篇短文,请你写一段话夸夸小兵张嘎。

    _________________________________

  • 12、阅读理解

    阅读下面的文章,仔细揣摩文中的语言、心理描写,体会作者的思想感情,学习文中对待生活的态度以及做人的道理。

    第一抹春痕

    看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹(yān)恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的。哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

    学生在写作业,我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的细心和耐心哪!也许只有孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩——这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。

    这以后,稍一留心,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延。桌缝里,有一两截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黄的、红的像蜡笔削下的碎屑。我想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,细心的孩子们发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上。终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀眼的阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。

    1是怎样知道已经是春天了?

    _____________________________________________________

    2结合上下文,想一想,病恹恹是什么意思?这样形容太阳说明了什么?

    ______________________________________________________

    3第一抹春痕指的是_____________,是_________________发现的。

    4眼中春天的颜色__________________,而通过学生却发现春天的颜色有_________________________________________________________________________________

  • 13、回顾课文,完成练习。

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。

    1文中画“ ”的句子运用了_________的说明方法,作用是______________________

    2选文第一句话中的加点词“大约”能去掉吗?为什么?

    ____________________________________________________

    3判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)庞大的恐龙家族都变成了飞鸟。______

    (2)地球上的第一种恐龙出现后,迅速繁衍成一个形态各异的庞大家族。______

    (3)能在树木之间跳跃、降落,具有滑翔能力的恐龙有可能演化为鸟类。______

    4体会下面句子的特点,再照样子写一段话。

    有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱以植物为食

    我们班里的同学性格各异,_________________________________________

  • 14、课内阅读。

    雅鲁藏布大峡谷

    雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。

    1这段话主要写了峡谷的_____

    A. 雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B. 原始林海及生物的多样性。

    2大峡谷的山景色奇异表现在哪些方面?

    ____________________

    3大峡谷的水千姿百态,表现在哪些方面?

    ___________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    下午第二节的活动课上,老师带领大家讨论“什么是幸福”。面对这个问题,孩子们热情高涨,积极踊跃地发言。请你补全下面的对话。

    小华:在《宝葫芦的秘密》中,拥有了____________________就“幸福极了”。

    小亮:在《巨人的花园》中,巨人最后领悟到________________的时候最幸福。

    小敏:在《海的女儿》中,小人鱼觉得______________________她就是幸福的。

    我说:我觉得幸福就是__________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.我有另外别的打算。

    _________

    2.老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

    _________

    3.在作文竞赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

    _________

    4.王刚同学的性格对王老师非常了解。

    _________

    5.他说起话来口若悬河,夸夸其谈。

    __________

  • 17、修改病句。

    1.指南针是我国古代的四大发明。

    _______________________________________________________

    2.李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

    _______________________________________________________

    3.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

    _______________________________________________________

    4.我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

    _______________________________________________________

    5.公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

    _______________________________________________________

  • 18、修改下列病句。

    1.李玲和小倩建立了深刻的友谊。

    ____________________________________

    2.秋天的北京是美丽的季节。

    ____________________________________

    3.下课铃声一响,校园立即渐渐地热闹起来了。

    ____________________________________

    4.只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点。

    ____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、表达· 习作。

    日常生活中,你一定听过、看过或者做过许许多多让自己难忘的事情,它可能引起了你的深思,也可能打动了你的心灵。从中选取一件印象最深的事来写一写吧,题目自拟。要求:  内容具体, 写出真情实感。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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