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随时随地学习
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1、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.慰藉（jí） 绮丽（yǐ） 率领（shài）
B.剥削（bō） 澎湃（pài） 撵走（niǎn）
C.引吭（hánɡ） 轮廓（ɡuō） 摧毁（cuī）
2、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.花园里洋溢着常年孩子们欢乐的笑声。
B.奶奶讲了个宝葫芦的故事。
C.来给你们讲个故事。
D.她马上立刻将那把锋利的刀远远地抛到海里。
3、下列词语中书写无误的一项是（ ）
A.优虑 供养 忠心 B.待候 成绩 职责
C.挖掘 腔调 鱼钩 D.付近 毒手 饭馆
4、下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ）
A.小人鱼宁可自己化作泡沫，也不伤害王子。
B.这艘船因为载客多，所以速度快。
C.我问小林：“你是参加美术小组，还是参加体育小组？”
D.我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
5、下列哪个故事不是来自《中国神话故事》（ ）
A．夸父追日
B．望梅止渴
C．精卫填海
D．北斗七星
6、“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（ ）
A.急忙走过去 B.着急地走过去
C.赶紧走过去 D.奔跑着
7、我会选。（6分）
⑴下面的加点字读音和部首都正确的是（ ）
A、弥漫（mí）（弓） B、针剂(jí) (刂 )
C、飞蛾（ér） (虫 ) D、震撼（fǎn）( 心 )
⑵有错字的成语是（ ）
A、栩栩如生 B、莫明其妙 C、成群结队 D、迫不及待
⑶给带点词选择正确的注释，将序号填在括号里。
亮；①开朗。②光线强
1）见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。（ ）
2）我们的教室宽敞明亮。（ ）
8、知音晓意。（给多音字注音并组词。）
种（ ） （ ） （ ）
降（ ） （ ） （ ）
糊（ ） （ ） （ ）
舍（ ） （ ） （ ）
9、读《卜算子·咏梅》，回答问题。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【1】这首词的作者是______________。
【2】词中画横线的句子运用_______的修辞手法，赞颂了梅花_______的品格。
【3】这首词的感情基调是（ ）。
A.积极乐观 B.低沉孤高
10、课内阅读。
①一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。
②我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝。“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
③可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”
【1】“我”由“8”字想到宝葫芦，表现了“我”_______。
【2】“那一天我和科学小组的同学闹翻了”中，“翻”的意思是（ ）
A．推翻原来的。
B．翻脸。
C．成倍地增加。
D．歪倒，或上下、内外移位。
【3】选文中画“ ”的句子运用了_____的修辞手法，如果说由“8”字能想到宝葫芦，那么瘦小的向日葵像数字“______”。
【4】根据选文内容完成表格。
我为什么想要 得到宝葫芦 | 做算术题的时候 | ____ |
____ | 要一颗最好最好的向日葵 | |
_____ | ____ |
【5】你觉得王葆是一个怎样的孩子？请你结合选文内容说一说。
________
11、读《乡下人家》片段，完成练习。
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
【1】给选文中加点的字选择正确的解释，打“√”。
（1）落：①物体因失去支持而下来；②降；③衰败，飘零；④停留；⑤聚居的地方。
（2）探：①试图发现；②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上体）；⑤过问。
【2】“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（ ）
A.（生活）节约 B.（颜色、式样等）不浓艳，不华丽
C.朴实，不虚假 D.萌芽状态的
【3】“别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现了_______________________
【4】“独特”的近义词是________，反义词是________。农家风光的独特主要体现在门前种植的植物上。短文中描写了_____、______、______、______、______这几种植物，这些植物的特点是__________________。作者重点写了________这种植物。
【5】仔细阅读画“____”的句 子，你认为这样写好在哪里？
________________________________________
12、阅读课文片段，回答问题。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种______，就会具有______和______的功能，能够使食物______和蔬菜______更长。有一种叫“______”的神奇材料，比______结实百倍，而且非常______，将来我们有可能坐上“______”到______旅行。在______隐形战机上，用到一种______，能够把探测______吸收掉，所以雷达根本看不见它。
【1】根据课文内容，将短文补充完整。
【2】找出本段的中心句，用横线画出来。
【3】有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是________的说明方法。
【4】写出下列词语的反义词。
先进________ 吸收________ 神奇________
【5】本段中介绍了________种纳米技术，分别是________、________、________。
13、我能阅读语段作题。
不屈的腿
初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中,出现了一个军人,上身穿着退色的军绒衣,下身穿着绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖,依靠着他那公存的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声在寂静的公园回荡。
我虽然与他素不相识,不知怎地,却不自禁地奔到军人面前关切地说：“同志,歇会儿吧!”“不,还有两圈。”回答声伴着喘气，听起来是那么不舒服。他不停地摆动着双臂,用劲地撑着拐杖,昂着头,一条腿不断地跑着,跑着。突然,他的一条拐杖用力太猛,倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他。“不,我自己能站起来的。”他的言语中有一股不可抗拒的力量，只见他右手吃力的撑着地面,艰难地挪动着身子。在他那饱经风霜的脸上,露出了难以忍受的痛苦……
跑步声依然回荡着,可此时,我觉得它显得格外有力。那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。他刚毅的面孔上,神情是那么专注。________初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了滴滴汗珠。
看着军人宽宽的肩膀,健壮的上肢,虽然只有一条腿,然而他的形象是那么高大啊!前天,他曾在运动场上奔驰；昨天,他曾在南疆的炮火中冲锋；而今天,他失去了腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血,去走更长的路……
【1】回答声“听起来是那么不舒服”的原因是（ ）。
A. 军人腿脚不便，“我”很同情关心他。 B. “我”耳朵不舒服。
C. 我觉得军人回答的声音很难听。 D. 军人的喘气声很难听。
【2】“一股不可抗拒的力量”是指他说话语气坚决使人（ ）。
A. 无法抗拒 B. 不得不抗拒 C. 难以接受 D. 只好接受
【3】“那有节奏的触击声,就像一曲顽强的生命之歌。”这句话中“一曲顽强的生命之歌”指（ ）。
A. 走路时发出的声音。 B. 一阵阵局促的拐杖触地声。
C. 靠一条腿和一根拐杖锻炼自己。 D. 跑步时发出的声音。
【4】文中的“________”上填哪个词语恰当（ ）。
A. 固然 B. 虽然 C. 依然 D. 显然
【5】读了这篇文章，你有什么感受？
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14、课外阅读。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
向远处眺望,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋着……
乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!
【1】在括号里填上恰当的词语。
( )的空气 ( )地呼吸 ( )的晚景 ( )地欣赏
( )的夕阳 ( )地爱抚 ( )的炊烟 ( )地啃着草
【2】结合上下文,说说下面词语的意思。
(1)阔别已久:___________________。
(2)车水马龙:___________________。
【3】读画横线的句子,这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。
【4】请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。
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【5】作者按由 到 的顺序观察了 的乡村,抓住了 、 、 及 等有特点的景物进行描写,突出 ,抒发了作者 的情感。
15、口语交际。
明明买了一套赛车模型，回家拆开包装却发现少了几个零件，他想去退换，却没有勇气，你准备如何鼓励他呢？
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16、修改病句
1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
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2、画画的青年具有顽固的毅力。
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17、修改下面的语段。（共5处毛病）
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊，颐和园长廊横槛（jiàn）上有五彩的画，画着人物，花草、风景等……园内裁满了花木，昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看！
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18、修改病句。
1．春天的北京是一年中最美丽的季节。
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2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
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3．我国有世界上所没有的万里长城。
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4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
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5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
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19、把你喜欢的一种动物介绍给别人，注意说出它的特点和可爱之处。
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