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随时随地学习
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1、下列加点字解释有误的一项是（ ）。
A.爆竹声中一岁除 （过去）
B.独在异乡为异客（另外的，别的。）
C.借问酒家何处有（请问）
D.千门万户疃疃日（太阳刚出来时光辉灿烂的样子。）
2、下列句子中，关联词语运用不正确的一项是（ ）
A．尽管我们的时间不多了，但我们也一定要保证质量地完成任务。
B．我们只要努力学习，才能取得好成绩。
C．这项成果不是他一个人取得的，而是大家团结合作取得的。
D．如果这个周末不下雨，我们就去公园玩。
3、“曈曈”是指（ ）的时候。
A．太阳出来天色渐亮
B．夕阳西下
C．中午艳阳高照
4、给“异”选择恰当的意思
异：①不同的； ②惊奇，奇怪； ③特别的； ④分开；⑤另外的，别的。
1、树上的每一片叶子形态各异（ ）
2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）
3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）
5、按原文给下列句子填上合适的关联词语。
(1)（ ）我们暂时分别了，偶们的友谊（ ）像长江的波涛永世不绝。
(2)这样‘煮’下去，你（ ）能体会文章情感，（ ）可以牢记妙词佳句。
(3)樟树四季常青，（ ）是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。
(4)（ ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。
(5)（ ）有没有人看见，我们（ ）应该遵守规定。
(6)（ ）往回走，（ ）哼起了最爱唱的歌。
(7) 节约（ ）降低我们生活水准，（ ）有节制地使用，节省不必要的开支，不铺张，不浪费。
6、在童年的百花园里，我们看到了真善美。
在《童年的水墨画》中，我知道了“垂柳把溪水当作_____________，山溪像___________一样平静”。 我还知道了“像刚下水的鸭群，________”这句话写出了孩子们的__________。我明白了“只见松林里一个个斗笠像___________”这句话的意思是：___________。在《剃头大师》中“我”的表弟怕剃头发，是因为____________，而且姑父还要______________，所以表弟让“我”给他剃头发，结果是_____________。课文中“害人精”指___________。在《肥皂泡》中“ 我”一边吹肥皂泡，一边展开想象，真实展现了童年的美好，表达了作者__________的思想感情。在学习中，有时还要用多种方法理解句子，比如《我不能失信》中“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这句话的意思是：______________。
7、多音字注音并组词。
当 ____( )____( )
磨 ____( )____( )
教 ____( )____( )
8、读拼音，写词语。
xìng zi tí qǔ jiā qǐ kuā jiǎng
xiāng jiāo bǐ tǒng gǔ dǒng jiǎ rú
lòu yǔ wèi yǎng pàng zi zuò zéi
zǎo hé fū qī zhē tenɡ kùn zhù
9、阅读短文。
皮影戏
几年前，电视连续剧《小兵张嘎》风靡一时，剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍手艺度日的民间艺人，他耍的就是皮影戏。皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。
（ ）以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好，具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质，皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透、具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成，表演者通过控制人物脖颈前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。
（ ）表演者除了要一个人控制三四个影人的动作，还要密切配合场上的配乐，兼顾旁白和唱腔。要练就过硬的皮影表演功底，除了需要师傅言传身教，更需要勤学苦练，积累大量的实际表演经验。由此可见，组成皮影剧团，是多么不容易的事情。
（ ）不论在剧场里还是在普通室内以至庭院、户外，架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能表演四五十出戏。演出完毕，全部行头装箱就走，搬运便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术，如今，再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。
【1】照样子写词语。
例：各式各样（ABAC式）_____________ _____________ _____________
【2】联系上下文，选择合适的句子填在文中的括号里。（填序号）
A．演皮影戏的设备非常轻便。
B．皮影人物及道具以皮革为材料制成。
C．皮影戏对表演者技艺有着很高的要求。
【3】为什么说以牛皮和驴皮作为原料的皮影最好？
_________________________
【4】短文画“——”句子中的“这”指（ ）
A.设备轻便 B.历史悠久 C.形式多样。
【5】短文最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情？
______________________________
10、阅读诗歌《童年的水墨画》，完成练习。
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖 ，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
树下
黄柏树撑一柄翠绿的大伞 ，
一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。
阳光从叶缝里悄悄地看，
千万只眼睛织成一张光的网，
仿佛老树也变得年轻了，
一次次鼓着绿色的手掌。
（选自张继楼《童年的水墨画》）
【1】读《街头》中画线的句子，选择正确的答案。（填序号）
①这句诗中引号的作用是________
A．引用书中人物的名字。
B．反语，表示否定的意思。
C．着重指出的内容。
②联系上下文可知，这句诗的意思是________
A．阳光也悄悄溜到孩子身边，想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。
B．孩子看《水浒传》看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，对时间流逝一点儿也没有注意到。
【2】读《树下》，理解划线词语的意思。
结合生活实际，我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指________，“千万只眼睛”指________，“绿色的手掌”指________。
A．绿色的树叶
B．绿色的树冠
C．阳光透过树叶间的缝隙，照射到地面上，形成了许多圆形的光斑
【3】《街头》这首诗描绘了街头________的情景。
【4】《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头，表现了孩子们________。
11、阅读下文，回答问题。
跳墩上的歌
在我们上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。青青的条石，排成一个个跳墩，像一排黑色的琴键，等待我们去演奏。
①晴天，朝阳照着小溪和跳墩，我们踏着琴键，跨过小溪，走向学校。溪水淙淙，那是在演奏进行曲。
雨天，溪水涨了，跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，筑成一条长长的栏杆，让我们扶着，跨过小溪，走回家去。笑声、水声融在一起，那是在演奏友爱曲。
②水更深的时候，老师变成一艘艘船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡。溪水哗哗，那是在演奏赞美曲。
不管春夏秋冬，不论阴晴雨雪，我们踏着跳墩，弹着琴键，走向学校，在不同的乐曲声中，一天天长大。
【1】在横线上填上合适的动词。
________小溪 ________琴键 ________栏杆 ________猫猫
【2】采用多种方法理解句子。
短文中画横线的句子①把跳墩比作________，从这句话中可以体会到“我们”________的心情。
短文中画线的句子②中的“船”指的是________，这句话赞扬了他________的精神。
【3】晴天，“我们”在桥墩上演奏________曲，雨天，“我们”在桥墩上演奏________曲，水更深的时候，师生演奏________曲。
【4】“我们”还会演奏什么乐曲？请你仿照短文内容写一写。
___________________________
12、课内阅读
《蜜蜂》节选
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
……
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些（陌生 熟悉）的景物，但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是（寻常 超常）的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
【1】在文中括号内合适的词语下面画“√”。
【2】“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。
做法 目的
A．捉自家草料棚的蜜蜂 a．掌握蜜蜂飞回来的时间
B．给蜜蜂做上记号 b．便于观察
C．四公里外放飞 c．与其他蜜蜂区分
D．叫小女儿等在蜂窝旁 d．路远更能说明问题
这一系列试验过程，充分体现了法布尔 的品质。
【3】“二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。”请问去掉这句话中的“左右”“至少”可以不可以？为什么？
________________
13、根据课文内容回答下列问题
1、国王的御橱里有什么？
_____________________
2、铁罐子为什么很骄傲？
_____________________
3、陶罐不和铁罐比，是因为自卑吗？
_____________________
4、陶罐与铁罐的命运最终如何？
______________________
14、课内阅读
花钟（节选）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又jiāo nèn（ ），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被zhuó shāng（ ）的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄zhàn kāi（ ）淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】根据拼音写出汉字。
【2】本段的大意是____________________。
【3】本段内容写出了植物开花的时间主要与什么有关？
___________________。
【4】早晨五点我要起床，我会看到刚刚开放的花是________。晚上八点我要睡觉，我会看到要开放的花是________。
15、课外阅读。
狼和狐狸
一天，兽王老虎病了，伤风！兽儿们不约而同地去探望，借以表示忠心。单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有精神去注意谁来谁没来。
啊 大王 狼趴在老虎的耳边低声道 大家都来看您 祝您康复 只有狐狸没有来 不知怎的
老虎被激怒了，命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。
狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。
“赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿们都来看我，你跑到哪儿去了？”
“啊，大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”
“哦，是这样……”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？”
“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”
“这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”
狐狸一点也不怕。因为它知道，伤风是很容易治的，即使不吃药，休息几天也会好的。
过了几天，狐狸在林子里碰见了狼----三只脚！于是它对狼说：“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上。”
【1】给画线字选择正确的读音
缓和（yuán huǎn ） 不禁（jīn jīng）
【2】“痰”字用部首查字法，可先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法，可先查音序（ ），再查音节（ ）。
【3】给短文第2小节的空格处，选择合适的标点符号。
【4】“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上！”你对这句话是怎样理解的？（ ）
A. 地心引力会导致一切向上抛的东西最后落回地面。
B. 不能随地吐痰。
C. 想要加害别人的人反而会害了自己。
16、鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
(1)画“____”的部分运用了__________的修辞手法，这样写的好处是_______.
(2)仿照上面加点的部分，把下面的句子补充完整。
他______________：“你怎么走得这么慢？能不能走快点儿啊！”
17、按要求写句子。
1．我把这段话写的很清楚。（改写成“被”字句）
____________________________________
2．赵州桥坚固。 赵州桥美观。（用关联词连成一句话）
____________________________________
3．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子）
雨下得真大，_________________________________
4．婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
____________________________________
18、口语交际。
《漏》一文中，老虎和贼一齐滚下山坡，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，以为对方是“漏”，都吓昏了过去。想一想，等老虎和贼醒了以后，他们会说些什么？做些什么？他们之间又会发生什么故事呢？和同学们互相说一说。
_________________________
19、用修改符号修改病句。
（1）湖面上有几只数不清的白鹅在戏水。
（2）40个三（1）班的同学都到美术教室去上课了。
（3）下午放学后，拿起笤帚开始扫地。
20、用修改符号修改下列病句。
①小虾有一幅钳子。
②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。
③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。
④早上，奶奶买回了母鸡一只。
⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。
21、习作。
选择你最爱的中国传统节日，可以写节日的习俗、自己在家过节的过程，也可以写一写在节日中发生令你印象深刻的事情。
要求：1．语言通顺、具体，不少于300字。
2．题目自拟。
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