1、下列句子中加点的“味道”意思不同于其他两句的是( )
A.妈妈做的红烧肉味道好极了。
B.这部电视剧实在太好看了,越看越有味道。
C.新上市的桃子颜色鲜艳,味道超好。
2、下列加点词中用得恰当的一项是( )
A.这只小狗的鼻子真灵巧,老远就闻到了食物的气味。
B.他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌。
C.遇到困难的时候,我们要勇敢面对,不做懦弱的逃兵。
3、下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
B.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
C.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
D.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
4、有一位画家很喜欢虾,擅长画虾,他是谁?( )
A.徐悲鸿
B.齐白石
C.张大千
5、看拼音写词语。
yàn zi wū hēi yǔ máo
( ) ( ) ( )
chì bǎng jiǎn dāo làn màn
( ) ( ) ( )
líng lì wēi fēng jù lǒng
( ) ( ) ( )
dàng yàng duó mù zēng tiān
( ) ( ) ( )
shēng jī xián sǎn dào tián
( ) ( ) ( )
mù gǎn yīn fú yǎn zòu
( ) ( ) ( )
zàn gē wěi ba
( )( )
6、给下列字注音并组词。
胎(_____)________ 创(_____)________
辽(_____)________ 益(_____)________
7、拼一拼,写一写。
jīng xǐng zhī tǐ shū zhǎn dàn yǎ
(_______) (_______) (_______) (_______)
8、看拼音,写词语。
wù huì chuàng jǔ fǎn yìng lì yì
jì lù jiǎn shǎo jiě shì fēn liè
9、阅读《宋庆龄故居的樟树》选文,完成练习。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。( )当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气( )不变。 只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。
【1】写出下列词语的反义词。
容易(______) 枝枯叶落(______)
【2】在文中括号里填上恰当关联的词语。
【3】“它们还要养儿育女,繁衍后代……"中“它们”指的是(___________).
【4】“樟树的可贵之处就在这里。”的“这里”指___________________________,这句话表面上是写樟树,实际上是写______________。
10、阅读课文片段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】找出蔡伦在改进造纸术的操作过程中用到的动词写下来。
________________________________
【2】蔡伦改进的造纸术需要的原料有哪些?这些原料有什么特点?
________________________________
11、阅读下文,回答问题
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
(1)短文介绍了太阳________、________的特点,在介绍“大”这个特点时,运用了________的说明方法。
(2)写出下列词语的反义词。远——________ 大——________
(3)用文中划线的关联词写一句话。
12、阅读短文,完成练习。
黄山奇松(片段)
黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优类,枝“千道动,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机、它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光,送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”,它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。
【1】照样子写词语。
郁郁苍苍 ________ 依依不合 ________
【2】用“________”画出文中一句比喻句,该句是把 ________比作________.
【3】用波浪线画出文中的中心句。这段话写了________。“一个绿色的巨人”写出了奇松 ________。
【4】“黄山绝胜处”中“绝”在这里应该选 ________项解释。(①断,断绝:②穷尽;③极,最。)
“饱经风霜”中“饱”的意思是________。(①吃足:②满足;③充分。)
【5】文中最后一句话运用了________的修辞手法,请你也仿写一句。
___________________________
13、积累运用。
__________________
广州,又称花城。
春天,木棉花昂(áng)立枝头。它色彩鲜艳,生机勃勃,让人无比陶醉,市民们把它选为市花呢。
盛夏,凤凰花笑了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,光彩耀人。
秋风起,菊花开。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的、白里掺黄的……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,路边几乎看不到什么花了。但在每家窗台上,却有一盆盆亭(tíng)亭玉立的水仙花。它那碧绿的叶子衬托着白色的小花,散发着芬芳,越发惹人喜爱。
花城一年四季都在花的海洋里,我爱花城!
【1】请为短文取一个合适的题目。
【2】全文是围绕哪一句话写的?
__________________
【3】请写出第4自然段的大意。
_______________
【4】填空。
最后一段中“花的海洋”体现了__________________________,短文重点写了___________、___________、___________、___________这4种花。
【5】联系上下文,理解下列加点词语在短文中的意思,只填写序号。
(1)它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,光彩耀人。(______)
A.发出耀眼的光亮 B.颜色鲜艳耀眼 C.颜色很多
(2)菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀……真是千姿百态啊!(______)
A.形容姿态多种多样 B.种类十分丰富 C.花儿很美
14、阅读芳草地。
海棠
在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。
海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳。
我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。
海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。
我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。
随着秋风秋雨,海棠的叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。
待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。
【1】短文告诉我们,海棠有四品,本文主要写的是_______海棠,这种海棠的特点是: ________、_______。
【2】第三自然段中画“___”的句子运用了比喻的修辞手法,把____比作____,形象生动地描绘出垂丝海棠_______的特点。
【3】请用短文中的词语填空。
闭上你的眼睛,放飞思绪,想象这样一幅美丽的画面:_____的春风中,含苞待放的垂丝海棠花色呈________,芳容半吐的朵朵花苞_______,在风中摇曳的每一朵花啊,都是_______的少女!
【4】阅读第三自然段,想象“绿肥红瘦”的画面,写一写。
____________________
【5】根据短文内容,下列说法错误的一项是( )
A.海棠花要比迎春花开得晚一些
B.海棠花好看,海棠花的味道也很香
C.深山海棠的叶子渐渐变黄之际,海棠果也会变成红色
15、阅读短文,完成问题。
黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔,一同在树枝上歌唱。秋天,为准备过冬,它们采集了满满一窝果子。
这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说:“你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃!”白鸟说:“保证一个也少不了。”可是,由于天气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来:“怎么只剩下半窝了?这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏!”
白鸟十分委屈地回答□我可以对天发誓□我真的一个果子也没有偷吃□是果子自己少了□但是,黑鸟根本不相信白鸟的话,依然大声骂着,并且扑上去,用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久,白鸟就死了。
过了几天,下了一场雨。窝里的果子在雨水的浸泡下,又变成了满满一窝。
黑鸟看见了,一下子明白过来了。它十分懊悔,捶着自己的胸口,痛哭流涕地喊着:“白鸟,我亲爱的好伙伴!你快回来吧!回家吧!”
但是,这一切都没有用了。
【1】在方框里填上标点符号
【2】果子少了的原因是什么?请在短文中找出来,画上“_____”。
【3】黑鸟“一下子明白过来了”,它明白了什么?说说你的理解。
_____________________________
【4】这个故事告诉我们什么道理呢?请在最恰当的答案后打“√”。
A.我们遇事不能太冲动。( )
B.朋友之间要互相信任,遇事多分析,科学思考,不能凭空猜测。( )
C.一个人内在的美才是真正的美。( )
16、口语交际。
红红在小区玩,总是把垃圾随手乱扔。有人批评她,她说反正有人专门负责打扫。你认为她说的对吗?又会怎样劝说她呢?
________________________________________________________
17、近期班级开展了“中华传统节日”综合性学习活动,请你展示一下学习成果吧。
(1)除了清明节,你还了解哪些中华传统节日?根据你收集到的资料填表。
中华传统节日 | 时间 | 节日习俗 |
_______ | 农历正月十五 | _______ |
_______ | _______ | 吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒 |
_______ | _______ | 举家团圆、赏月、吃月饼 |
(2)你收集资料的主要途径有___________、___________等。
(3)想想过节的情景,在横线上填上合适的词语,使句子更加生动。
除夕的夜晚,我们吃着_______的年夜饭,欣赏着天空中_______的烟花,一派祥和快乐的气象。
18、按要求写句子。
1.方帽子 为什么 戴 圆圆的头 呢 (连词成句,并加上标点)
__________________________
2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)
__________________________
3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句)
__________________________
4.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。(用加点词造句)
__________________________
19、修改下面的语段。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯曲曲的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便发现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱。听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。
_____________________________________
20、用修改符号修改病句。
(1)快递员许多每天穿行在大街小巷,给人们送货。
(2)他今天没来上学,大概可能生病了。
(3)同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
21、构思。(以课文《荷花》为例)