1、下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是( )
A.池水清清的,像一面镜子。
B.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
C.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
D.池子没有出现在地图上,像河流那样蜿蜒地贯穿全国。
2、选出缩句正确的一项,填字母。
【1】伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。( )
A.小燕子在湖面上飞行。 B.小燕子飞行。
C.在湖面上飞行。
【2】尾巴上的跳蚤听到那些话很不高兴。( )
A.尾巴不高兴。 B.跳蚤不高兴。
C.话不高兴。
3、下列每小题中,只有一个词语填入括号内最恰当。
【1】人们( )动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没有见到。
A.马上
B.立刻
C.立即
D.赶紧
【2】鹿开始( )起自己的腿来。
A.埋怨
B.抱怨
C.责怪
D.讨厌
【3】才能( )让懒惰支配,它就一无所为。
A.一旦
B.如果
C.假如
D.一
【4】铁罐看不起陶罐,长长( )它。
A.数落
B.轻蔑
C.笑话
D.奚落
4、下列词语中与“大致”一词的意思相反的一项是( )
A.大概 B.大约 C.一定 D.大体
5、看拼音,写词语。
càn làn miǎo zhōng qí mǎ xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng
________ ________ ________ ________ ________ ________
6、按要求写词语。
1、绿油油(ABB): __________、 __________、__________
2、高高兴兴(AABB): _________、 _________、_____________
3、对待同学要像春天一样温暖。(写反义词)(__________)
4、下课了,校园里一下热闹起来。(写反义词)(__________)
7、把下列词语补充完整,再完成练习。
①_____摇_____摆 ②大吃__________ ③__________麻麻
④人_____人_____ ⑤_____式_____样 ⑥翻_____越_____
(1)写出两个和词语③结构相同的词语:___________ ____________
(2)形容人聚集得很多的词语是__________(填序号)
(3)“狐狸( )地走在前面,老虎半信半疑地跟在后面。”括号里填入的词语是___________。(填序号)
8、读拼音,写词语。
nínɡ jìnɡ ɡǎn tàn wēi xiǎn huó pō bǎo cún
kuā jiǎnɡ jié shěnɡ huān yínɡ sū xǐnɡ xīn shǎnɡ
9、认真阅读短文,完成后面的练习。
一片叶子落下来(节选)
弗雷迪真高兴他是一片叶子。他爱他这根树枝,爱他这些轻盈的树枝朋友,爱他这高高在空中的地方,爱轻轻吹动他的风,爱温暖他的阳光,爱在他身上投下洁白、柔和的影子的月亮。
夏天特别好。漫长的炎热白昼让人觉得舒服,暖和的夏夜是那么宁静、美妙。
那个夏天,公园里的人多极了。他们经常走过来,坐在弗雷迪这棵树底下。丹尼尔告诉弗雷迪,给他们遮阴是他的志愿之一。
“志愿是什么啊?”弗雷迪问过他。
“就是活着的目的。”丹尼尔回答说,“我们活着,就是要让别人过得快乐。我们活着,就要给因为家里太热,到这里来避暑的老人遮阴。我们活着,就要给孩子们一个阴凉地方,好让他们来玩。人们到树下来野餐,在格子台布上吃东西,我们活着,就要用叶片给他们扇(shān shàn)风。我们活着,就是为了做这些好事情。”
弗雷迪特别喜欢老人,他们安静地坐在凉爽的草地上,难得走动,悄悄地交谈他们过去的时光。
孩子们也好玩极了,尽(jìn jǐn)管说他们有时候会在树皮上挖窟窿,或者刻上他们的名字。看着孩子们跑得那么快,嘻嘻哈哈不断地笑,也是非常好玩的。
可是弗雷迪的夏天,很快就过去了。
十月的一个夜里,它一下子消失了。那天夜里,弗雷迪觉得从来没有这样冷过。所有的叶子都冷得索索发抖。他们给披上了一层薄薄的白色东西,它很快就融化掉,留下的是露水,在早晨的阳光中闪烁。
于是丹尼尔又告诉他们,他们这是经历了第一场霜冻,这说明,秋天已经来到,冬天也不远了。
这时候,整棵树,其实应该说是整个公园,几乎一下子变得五彩缤纷。树上几乎再没有一片绿叶子。艾尔弗雷德变成了深黄,本变成了闪亮的橙色,克莱尔变成了火红色,丹尼尔变成了深紫色。而弗雷迪呢,红当中带金色又带蓝色。他们看上去都是多么漂亮啊!弗雷迪和他那些朋友让他们这棵树变成了一片虹彩。
“我们都在同一棵树上,”弗雷迪禁(jīn jìn)不住问道,“为什么我们会变成不同的颜色呢?”
“我们每一片叶子都是不同的。我们的体验各不相同,我们面对太阳的方式各不相同,我们投下的影子各不相同,我们为什么就不能有不同的颜色呢?”丹尼尔实事求是地说。丹尼尔告诉弗雷迪,这个了不起的季节就叫做秋天。
【1】用“√”选出文中加点字正确的读音。
【2】在文中找出下列词语的反义词
出现——_____ 凝固——_____ 寒冷——_____
【3】给句子换一种说法,意思不变。
我们为什么就不能有不同的颜色呢?
______________________
【4】弗雷迪和丹尼尔都是_____。他们很喜欢_____、_____在树下乘凉。
【5】根据意思填写合适的词语。
(1)形容颜色很多,非常好看。_______
(2)指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。_______
【6】丹尼尔认为他们活着的目的是什么?你认为我们活着的目的是什么?
______________________________
【7】故事还没结束,请你结合题目和故事内容,猜猜故事的结局吧。
______________________________
10、阅读短文,回答问题。
最贵的蛋是“笨蛋”
阿瓜是个弱智的小孩。
在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教空里最醒目的“净土”。
他总是微笑着,并纯真地看着别人以怪异、复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯:世界上最贵的蛋是什么蛋?
有人说是全蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。”
同学们笑了,老师没有笑,地走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”
阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽(jǔ)踽独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,使央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因摩托车后座装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。回家后,妈妈在厨房忙着做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音 , 出门一看,原来阿瓜正满头大汗地用老虎钳折铁篮子……
妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。
多么傻的孩子啊,又是多么善良的宝员!是因为傻才善良,还是因为善良才显得傻?
【1】写出下列词语的近义词。
认真—________ 怪异—________ 央求—________
【2】阿瓜是一个________的小孩,在班里,他的成绩是________,同学们经常取笑他,说他________。
【3】老师出了一个脑筋急转弯:________?同学们的回答有金蛋、原子弹、脸蛋,而阿瓜的回答是________。
【4】文中加点的“奇怪的声音”指的是________。
【5】读完短文,你觉得阿瓜是一个怎样的孩子?
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11、课内阅读
给家乡孩子的一封信(节选)
不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作,不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
【1】课文中有两个AABB式的词语,请你找出来,并自己写两个。
__________ __________ __________ __________
【2】作者认为生命的意义在于什么?
_______
【3】生命开花结果是什么意思?请你用自己的话来说一说。
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【4】从这一段中表达了作者怎样的感情?
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12、课外阅读, 回答问题。
鸽 子
鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠扬的哨声。
天是晴朗的,只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾,从哨子发声的高低变化中,也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞(yào)子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,觉得整个天空都在声音里变小了……
【1】在括号里填入合适的词语。
( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声
【2】“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。”这句话运用的修辞手法是______。请照样子写一个句子:_______
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。”
(1)鸽子总是独来独往。( )
(2)“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健”指的是健康。( )
(3)作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。( )
【4】鸽子的翅膀有什么特点?
_______________
【5】写一句话来赞美鸽子。
________________
13、阅读语段,完成练习。
裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄,人家( )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。
【1】在语段中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】将下列句子换一种说法,不改变原意。
(1)您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。
______________________________________________
(2)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
__________________________________________
【3】下列说法符合文意的一项是( )
A. 穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。
B. 穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿得美观大方。
C. 穿新衣不在于时间的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。
【4】假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?发挥想象,写一写。
________________________________
14、完成阅读练习
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(shì sì)乎都在游动,真像活了一样。
【1】给加点字选择正确的读音,画“√”。
【2】这段话是围绕“_______”这句话写的。这句话是________句,在全文中起的作用是________。
【3】这段话主要介绍了赵州桥______________的特点。
【4】用“不但……而且……”说句话。
_________________________________
【5】学习本段的写法,用上“有的……有的……还有的……”写一段话,如果你也能像作者一样正确使用分号就更棒了。
池塘里的荷花姿态各异:________________________
15、阅读短文,回答问题。
大青牦
大青牦身材匀称,体格健壮,肌肉发达,浑身是劲。它的角长而坚硬,像两支长矛,骁勇善斗。
有一次,大青牦拉大车途中遇见一头称霸一方的大公牛。大公牛横立路上,一声长啸,大青牦哪能容许它逞强,愤怒地冲上前去,空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。只几个回合,田野寂静下来,大青牦锐利的角尖挑破了对手的眼角。它昂头挺立,对手眼角流着血,不能再动。
大青牦最大的特点是吃苦耐劳。它干起活来,一天能犁十亩地。它认真严肃,一丝不苟。人们看到新翻的田土,就知道这一定是大青牦刚刚犁耙过的,深翻的泥土是那么香,细细耙过的田地像一幅幅黑缎。
大青牦脾气犟,又那么凶猛,但是它有时却非常听话,非常温和。当你把它和两头牛拉开,用红药水给它涂伤口,端着盆让它喝水的时候,它两眼望着你,显得像个大孩子。这时,你数落它,责备它,它会一动不动地站着,深深地低着头……
【1】根据意思写出恰当的词语。
(1)矫健勇猛,善于作战。 ____________
(2)做事认真细致,一点儿不马虎。 ____________
【2】用“ ”画出描写大青牦外形特点的句子。
【3】你从文中画横线的句子中体会到了( )。
A.大公牛很勇敢。
B.大青牦喜欢显示自己的勇敢。
C.大青牦骁勇善斗,面对强手毫不畏惧。
【4】第三自然段是围绕哪句话来写的?抄在下面。
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【5】读文章最后一句话,想一想这时大青牦在想什么?把省略号省略的内容写一写。
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16、同学们,你了解过哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事情?请讲给小朋友听好吗?
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17、按要求写句子。
1.围绕中心写句子。
早晨的集市真热闹:_________________
2.赵州桥是古代建筑。(扩句)
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3.这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。(用加点的关联词语造句)
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4.在《清明上河图》上使我们看到了八九百年以前的古都风貌。(修改病句)
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18、口语交际。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国的传统节日,你了解清明节吗?查找相关资料,和同学们说一说你所了解的清明节。
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19、用修改符号修改病句。
①在本届运动会上,运动员奋力拼搏,打破了一次又一次世界记录。
②读着《尾巴它有一只猫》这篇课文,禁不住笑了。
20、修改下面的语段。(1个错别字,2处语病)
“钉零零……”上课铃响了。我立刻走进教室,一边看书,一边在书上圈画重点词用红笔。王老师看到后露出了笑容,满意地笑了。
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21、习作天地。
题目:那件事真有趣
要求:按事情发展顺序,写一件你认为有趣的事。要写具体,详略得当,不少于300字。