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1、句子“因释其耒而守株”中“耒”字的正确读音是（ ）
A.lěn B.lěng C.lěi D.lě
2、“我的心像被针扎了一样。”这句话运用了（ ）
A．动作描写
B．心理描写
C．语言描写
3、下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（ ）
A.蝉鸣 B.牛棚 C.犬吠 D.狮吼
4、与“学富五车”的意思不相近的一项是（ ）
A．满腹经纶
B．才高八斗
C．学贯中西
D．腰缠万贯
5、看拼音，写词语。
（1）我常常梦见我家附近有一个小chí táng__________，鱼儿溅起水花，四周chuí liǔ__________依依，花儿hán xiào_________。我常常陶醉其中，gǎn tàn__________大自然的qí miào__________。
（2）雨后的松林美得就像一幅shuǐ mò huà____________。空气格外qīng shuǎng__________，树上的松针绿得像rǎn______过一样，树下的mó gu__________像一朵朵开放的山花，仿佛在huān yíng__________远道而来的客人。
6、结合语境，看拼音写词语。
（1）Càn（ ）烂的中华文明曾经为世界做出了巨大的gòng xiàn（ ），让很多外国人xiàn mù（ ）不已。
（2）美国科学家最近完成了对棉花生命周期jì lù（ ）的分xī（ ）yán jiū（ ），这对提高棉花产量会有很大帮助。
（3）zé rèn（ ）fǎngfú（ ）是一扇门，放弃zé rèn，fǎngfú开门盗窃，遗失的不只是物品。
（4）人们很yàn wù（ ）经常cháo（ ）笑别人的人。
7、我能填上合适的词语。
（_____）的山谷 （_____）地舞蹈
（_____）的发明 （_____）地检查
（_____）的光芒 （_____）地辩论
（_____）的演技 （_____）地设计
8、 读拼音，写词语。
9、阅读短文，完成练习。
塞翁失马
战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他惋（wǎn）惜，纷纷来安慰他们。老人却说：“丢了一匹马________可惜，________怎么见得这不是件好事呢？”
过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎（shèn）从马上摔下来，结果摔断了腿。邻居们关心地前来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。
不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死了。老人的儿子因为摔断了腿，没有入伍，所以保全了性命。
【1】文中画横线的句子，合适的关键词是（ ）
A．无论 都
B．虽然 但是
C．因为 所以
【2】“疑”字用音序查字法查字典先查音序________，再查音节________；“疑”共________画，第10画是________。“疑”在字典里的解释有：①不信，因不信而猜测；②不能解决的，不能断定的。“半信半疑”中的“疑”应选择解释________。
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
（1）不慎：_________________________
（2）惋惜：_________________________
【4】读读画波浪线的句子，句子中“因祸得福”中的“祸”是指_____________，“福”是指________________。
10、阅读并回答问题。
爷爷 您又看花啦 那孩子仰起脸来天真地问
是啊 杏花开了 说着 竺爷爷弯下腰来 习惯地问 你知道杏花是哪天开放的吗
“哪天？今天开的。”孩子有些奇怪。
“我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了，可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他：“我有用处，明年你可要留心点。”
【1】给文中没有加标点的地方补上标点。
【2】从“弯下腰来”“习惯地”等地方可以体会到竺爷爷养成了____________的好习惯。
【3】小男孩“不明白”什么？你明白吗?
____________________
11、阅读短文，回答问题。
小青蛙写童话
池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。
有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。
于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。
小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背。上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”
【1】这篇短文共有（______）个自然段，第三自然段共有（______）句话。
【2】照样子写词语。
蓝莹莹 ____________ ____________
【3】选择第一自然段中的词语填空。
小青蛙（______），走路时总是（______）的。
【4】在小青蛙的童话中，逗号像个小蝌蚪，句号是个小水珠，其他标点符号像什么呢？
________________________________
【5】请你根据第二自然段来写一写，猜猜小青蛙的童话写了什么？
地点：_________________________
人物： __________________________
12、生活实践题。
【1】小红应该在（ ）参加博饼。
A．2018年9月13日
B．2019年8月15日
C．2020年10月1日
【2】小红要到（ ）博饼。
A．孔庙
B．工业园
C．城市公园广场
【3】活动（ ）人一桌。
A．10
B．9
C．6
【4】小红可博（ ）次。
A．2
B．3
C．5
【5】小红把骰子一个个投下去，可以吗？（ ）
A．可以
B．不可以
13、阅读课外语段，并回答问题。
宋濂借书
在中国元代时期有一位了不起的文学家叫宋濂，他小时候特别喜欢读书，但家里没有钱给他买书，他就不断找人借书，来满足自己的求知欲。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，他借到一本好书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰，他母亲说：“孩子，都半夜了，天气这么冷，天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说：“不管人家等不等这书看，到期限就要还，
这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
【1】宋濂是怎样解决“没钱买书”这个难题的？
__________________________________________
【2】人们为什么都乐意把书借给宋濂呢？
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【3】宋濂为什么要连夜抄书？
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【4】请联系生活实际，写出你对文中画线句的理解。
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14、阅读与思考。
小虾（节选）
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们立即向别的安静的角落蹦去，一路上（像 象）生了气似（sì shì）的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。[ ]这时碰到正在闲游的同伴，说不定[ ]要打起来。小虾的搏斗很（猛 激）烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】用“____”画出文中能概括这段话大意的句子。
【2】文中括号中的词语、读音，哪个更准确？请用“√”标出。
【3】在文中[ ]处填上合适的关联词语。
【4】作者描写小虾受到惊扰生气的样子时，重点写了小虾的（______）、（______）、（______）、（______）是怎样的，把小虾的“有趣”写活了！
15、阅读短文，完成练习。
禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。
【1】写出下面词语的近义词。
带领——（ ） 常常——（ ） 只好——（ ）
【2】请说一说禹是怎样治水的？
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【3】本文体现了禹（ ）。
A. 能吃苦、勤劳、勇敢的品质。
B. 服从命令，认真负责的品质。
C. 不怕吃苦、大公无私、乐于奉献的品质。
【4】用自己的话表达对禹的敬仰和爱戴。
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16、按要求完成句子练习。
1．照样子把句子补充完整。
例：椰子扑通一声掉进水里。
（1）裁缝点点头：“剪袖子，只要_________两剪子，好办得很，没问题。”
（2）衙役们拿出铁链来绑枣核，________，枣核从铁链缝里蹦了出来。
2．照样子，用自己的话转述别人的话。
例：裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”
裁缝又补充了一句，不过，他指的是明年冬天。
（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
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（2）枣核跳出来说：“牲口是我牵的。”
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17、下面的句子是围绕什么意思来写的？在第1、2句中写出来。再围绕开头的意思接着往下写具体第3、4句。
1．____________，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
2．____________，手伸出去就冻得麻木了，呼出一口气，碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。
3．小丽多才多艺，______________________________
4．小狗真是乖巧，______________________________
18、口语交际。
下课后，几个高年级的同学随手把垃圾放在地上。如果你看到这种现象，会怎样劝告？
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19、修改病句。
（1）树上的果子以经熟了。
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（2）教室里，都在认真听课。
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（3）学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
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20、修改病句。
来自各地世界的人们，可以在香港尽情享受南海之滨的漂亮美丽风光。_____________________________________
21、快乐习作。
大自然是一位绝妙的魔法师。它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树、秋天累累的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1．请选择你最喜爱的一个季节，写篇文章。2．题目自拟，注意感情真挚、语句通顺、书写工整、卷面干净
邮箱： 