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随时随地学习
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1、我还知道一些描写春天的古诗，我要把我最喜欢的一首写下来。
______
____
____________
____________
____________
____________
2、按课文内容填空。
1．重阳节，_________，____________去登高。
2．_________，情谊浓，__________，共繁荣。
3．失信_______。
4．小信诚则_________。
5．离离__________，一岁一枯荣，野火烧不尽，_______。
3、给下面的形近字组词。
破（_____） 被（_____） 跟（_____） 根（_____）
寒（_____） 赛（_____） 梅（_____） 海（_____）
船（_____） 沿（_____）
4、填一填。
① 小军在考试中遇到一道难题，抄了同桌的答案。他的朋友淘淘想把《左传》中的“__________”这句名言送给他。
② 芳芳与小红约好周日一起去博物馆，可芳芳不想早起，就想不去，妈妈用《韩非子》中的“____________________”来告诫芳芳要讲诚信。
③ 老师经常用《老子》中“___________”这句话教育我们不要轻易许诺，一旦许了诺就要认真践行。
5、看拼音写词语。
ɡǔ shī cūn jū ér tónɡ bì lǜ
（ ） （ ） （ ） （ ）
jiǎn dāo mián yī xún zhǎo gū niang
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、读拼音，写词语。
zuò mènɡ pínɡ guǒ chī yào yóu xì
shǐ jìn bǔ chōnɡ yǔ sǎn zhōu wéi
7、判断下列说法的对错。
【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )
【2】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。( )
8、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
【1】“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子。 （_______）
【2】看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法相同。 （_______）
【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看，会有不同的结果。 （_______）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事，及时改正也来不及了。（______）
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错，要看看人家是从什么角度看的。（______）
【3】说话时要使用恰当的语气。（______）
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时，都要做到上窄下宽。（______）
10、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．沟渠里的积雪能帮我们辨别方向，朝南的一边化得慢，向北一边化得快。（______）
2．“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“！”。 （______）
3．《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。 （______）
4．《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。（______）
11、阅读乐园。
苹果落地
牛顿是一位大科学家，他从小热爱科学。
一天傍晚，牛顿在苹果树下看书。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”
过了一会儿，他又想：“可是，为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。
后来，牛顿发现了苹果向下落的原因——地球有吸引力。
1．从文中找出下列词语的近义词填在括号里。
喜爱——( ) 好奇——( ) 用心——( )
2．填表。
牛顿想 | 苹果为什么会落地? |
开始认为 |
|
后来发现 |
|
3．用下面的词语写句子。
一定：_________________________________________________
专心：_________________________________________________
12、阅读《找春天》语段。（10分）
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
（1）我从（ ）、（ ）这两个词中体会到“春天像个害羞的小姑娘”。（2分）
（2）我会连一连。（2分）
小草探出头来 春天的眼睛
野花一朵两朵 春天的音符
树木吐出嫩芽 春天的眉毛
小溪丁丁冬冬 春天的琴声
（3）我能照样子写小诗。（4分）
她在柳枝上荡秋千，
在风筝尾巴上摇啊摇；
在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑；
她在（ ），
（ ）。
（4）春天多美啊，小朋友最想在春天里做什么呢？写下来吧。（2分）
（ ）
（ ）
13、课外阅读。
故事
张秋生
昨晚，刮了整整一夜的北风。
清晨，北风疲惫（bèi）地坐在树干上。
他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦蹦跳跳。
北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你怎么没被冻死？”
小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢（cháo），给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……”
昨晚，刮了整整一夜的北风。
清晨，小鸟依旧在枝头唱歌。
【1】文中的“疲惫”可以换成什么词？（ ）
A．引人注目
B．筋疲力尽
C．兴致勃勃
【2】找出文中的一对反义词：______——______
【3】你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）
（1）清晨，北风在枝头唱歌，小鸟疲惫地坐在树干上。______
（2）深夜里，小鸟讲了一个温暖亲切的故事。______
【4】读了《故事》，你认为_________的故事更好听。因为____________________。
14、读一读下面的菜单，完成练习。
好吃家常菜 | ||
热菜 葱爆羊肉 红烧鸡翅 烤鸭 清炒西蓝花 宫保鸡丁 | 凉菜 凉拌土豆丝 蓝莓山药 果仁：菠菜 芹菜腐竹 凉拌黄瓜 | 主食 炸酱面 酱油炒饭 蒸饺 金银卷 |
【1】给加点字选择正确的解释。
（1）葱爆羊肉______
A．猛烈爆裂 B．烹调方法，用油稍微一炸
（2）红烧鸡翅______
A．烹饪的一种方法 B．使东西着火
【2】妈妈点了两个凉，肯定是______和______。
A．芹菜腐竹 B．清炒西蓝花 C．蓝莓山药 D．烤鸭
【3】小明还想再点一个宫保鸡丁，他应该怎么对妈妈说呢？写一写。
_________________________
15、阅读短文，回答问题。
吃西瓜
昨天，我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热，外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时，外公刚好从外面回来，于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说：“外公，你工作了一天，一定累坏了吧，这块最大的西瓜应该给您吃。”外公听了，高兴得合不拢嘴，大大地咬了一口，说：“真甜，真甜，我的孙女最乖。”接着，我又分别拿起几块西瓜，送到外婆、爸爸、妈妈手里。然后我自己拿起最小的一块吃起来，虽然这西瓜不大，可我觉得今天吃的西瓜最甜。
【1】根据拼音，用“_”线划去括号里不正确的字。
rè（热 执） kě（渴 喝）
guāi（乖 乘） zhēn（真 正）
【2】选词填空。
串 块 挂 个
一（ ）西瓜 一（ ）爆竹
一（ ）葡萄 一（ ）苹果
【3】“我”给全家人分吃西瓜的事情，反映了“我”（ ）。
A.尊老爱幼 B.尊敬长辈 C.尊敬老师 D.尊重朋友
16、在括号中填上合适的词语，再用上一两个短语写写你在春天的发现或感受。
（______）的天空 （______）的田野
（______）的小路 （______）的（______）
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17、照样子把两句话合成一句话。
例：蜜蜂采了蜜，蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
1.张衡坐在院子里，张衡指着天空数星星。
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2.天上的星星一闪一闪，天上的星星数也数不清。
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18、心情不同，表现也不同。想象自己不同心情的样子，把句子补充完整。
例：表现太阳很害怕。
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
（1）表现兔子很开心。
兔子开心极了，______地回了家。
（2）表现兔子_______。
兔子______，______。
19、照样子，完成句子练习。
1．枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。（仿写句子）
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2．我们 建造 亲手 了 城堡 一座（连成一句话）
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3．喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）
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20、看图写话。
提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？
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