1、给加线的字选择正确的读音,画上“______”。
结满(jié jiē) 住在(zhù zù) 村庄(zhuāng zhāng)
山村(cūn chūn) 绿绿的(lǜ lù) 苹果(pín píng)
2、在加线字正确的读音上面打上“V”。
根(gēn gēng)本 相信(xìn xìng) 第―次(cì chì)
3、“吴”字是什么结构?( )
A.上下结构
B.半包围结构
C.左右结构
4、给诗中字选择正确的解释。
【1】诗中“疑”的意思是:( )
A.怀疑 B.好像 C.不能解决
【2】诗中“举”的意思是:( )
A.提出 B.兴起 C.抬起
【3】诗中“思”的意思是:( )
A.想办法 B.思念 C.希望
5、看拼音,写字词。
(1)小明说tā______ɡe______ɡe______ 在hé______ 的那边。
(2)tīnɡ_______!草dì______里的小蟋蟀yě_______要shuō_______话了。
6、比一比,再组词。
全(_____) 直(_____) 住(_____) 进(____)
金(_____) 真(_____) 往(_____) 近(_____)
7、比一比,再组词。
他(________) 块(________) 单(________) 古(________) 可(________)
地(________) 快(________) 早(________) 居(________) 河(________)
8、照样子,填上表示颜色的词语。
碧__绿__的荷叶
雪____的棉花
金____的稻子
火____的枫叶
9、和你的小伙伴分角色朗读课文,完成下面的练习。
(1)小白兔说:“是我______。只有______,才有______的菜。”
(2)请你也试着用“只有……才……”说一说,写一写。
_________________________________________________________
10、看拼音,写词语。
dà hăi nŭ lì shāng xīn hé shí
( ) ( ) ( ) ( )
11、读拼音,写词语。(注意书写工整。)
chūn fēng(_____) tài yáng(_____) shēng qì(_____)
jīn qiū(_____) yǐ jīng(_____) shén me(_____)
yǔ wén(_____) gè zhǒng(_____) shēng dòng(_____) yīn wèi(_____)
12、生字组词
之:( )( )( ) 相:( )( )( )
近:( )( )( ) 习:( )( )( )
远:( )( )( ) 玉:( )( )( )
义:( )( )( )
13、看拼音写词语。
yǐ jīng qián jìn fēi cháng
shé tou hái shi kōng shǒu
14、看拼音,写词语。
chūn tiān pénɡ you shēnɡ ɡāo ɡāo rén ɡāo jiàn
chūn fēnɡ chūn ɡuānɡ shuō yī bú èr ɡāo tóu
rén men cǎo pí huā niǎo huā shēnɡ bái huā
15、我会想一想,再连线。
E n 一阵 飞机
N e 一道 风雨
Q i 一架 彩虹
I q 一辆 汽车
温暖的 粽子 梳 夜路
香甜的 阳光 照 游戏
洁白的 天安门 玩 镜子
雄伟的 云朵 走 头发
16、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
17、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《四个太阳》里,“我”画了个红红的太阳送给秋天。(______)
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。(______)
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。(______)
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。(______)
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。(______)
18、在下列说法正确的句子后面画“√”,在错误的句子后面画“×”。
【1】十五个吊桶打水——一场空。(______)
【2】“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。”这句诗出自《画鸡》。(______)
【3】莺歌燕舞、冰雪融化、万物复苏、荷叶圆圆描绘的都是春天的景色。(______)
【4】《棉花姑娘》一课中,最后啄木鸟来捉蚜虫了。(______)
19、阅读下面一段话,回答问题。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
1.这段话共( )句话,是围绕_______________这句话写的。
2.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“___”画出有关句子。
20、经典文段
狐狸和老山羊
一只狐狸失足掉进井里,无论如何也爬不上去,只好待在那里。
一只老山羊来到井边喝水。他看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸极力赞美井水好喝,并劝老山羊赶快下来喝个痛快。老山羊信以为真,不假思索地跳了下去。当他喝完水;以后才发现井很深,自己出不去了。
狐狸眨眨眼说:“我有一个方法。你用前腿拔在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上去,再拉你上来,我们就得救了。”老山羊同意了。狐狸踩着老山羊的后腿,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。老山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不会在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
这个故事说明:聪明人应当事先考虑清楚事情的后果,然后再去做。
【1】短文写了(_____)和(____)的故事。
【2】老山羊为什么会跳到井里去?
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【3】狐狸想出来一个什么办法?
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【4】这个故事告诉我们一个什么道理?
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21、阅读。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?21世纪教育网
1.用加点的词语“成了”造句。
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2.“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
3.课文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的_________________________。
22、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?