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随时随地学习
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1、猜字谜（ ）
一加一，不是二。
A．春
B．相
C．王
D．令
2、在《棉花姑娘》一文中，（ ）在空中捉害虫 。
A．燕子
B．啄木鸟
C．青蛙
D．七星瓢虫
3、下列选项中加点的多音字读音不正确的一项是（ ）。
dé de děi
A．得到（dé）
B．觉得（de）
C．得亏（děi）
D．获得（de）
4、选择合适的词语。
胖乎乎的 圆圆的 长长的 新鲜的 毛茸茸的
1、大熊猫喜欢吃( )竹叶和竹笋。
2、大熊猫头上长着一对（ ）黑耳朵，还有两个（ ）黑眼圈。
3、它时常摆动着（ ）身子。
4、啄木鸟用（ ）嘴这里敲敲，那里敲敲。
5、给“青”字加上不同的偏旁，组成新字填在括号里。
1．今天，太阳高照，是个大（______）天。
2．放学的时候，小红低着头，看来心（______）不太好。
3．爸爸（_______）了许多朋友来家里做客。
4．我家门口有一条（______）（______）的小河。
6、看拼音，写词语。
zǒu kāi tóng bàn kāi mén
（______） （______） （______）
zhè gè zhòng dì yīn wèi
（______） （______） （______）
7、我会想一想,再组词。
青________ 直________ 刀________ 运________
清________ 真________ 力________ 造________
8、填上合适的词语。
一（ ）水井 一（ ）刀子
一（ ）春雨 一（ ）主意
一（ ）村子 一（ ）好人
9、给下列词语注音。
红领巾 公交车 上坡 雷锋 笑容 姓名
10、仔细读课文后，认真填一填。
(1)冬瓜是______的，______色的，皮上有______。
(2)茄子是______的，______色的，柄上有______。
11、我会写出描写春天的词语。
_________、_________、_________、_________
12、注意它们的不同，再组词。
拍（ ） 林（ ） 明（ ） 新（ ）
拉（ ） 树（ ） 朋（ ） 心（ ）
13、根据课文内容填一填。
（1）池草
，山花，鱼出，鸟入。
（2）河水
天气，小小蛙大眼睛。
（3）夜来，花落知。
（4）举头望，低头。
14、看拼音，写汉字。
1．lián
续跳一bǎi次是我的目标。
2．她shé头疼得厉害，但hái在不停地吃东西。
15、照样子，连一连。
16、《小池》是唐代著名诗人杨万里所作的一篇七言绝句。 （ ）
17、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。
1．小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（______）
2．小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（______）
3．小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（______）
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“金”的第六笔是“、”。_______
【2】“为”的笔顺是：
。_______
【3】“因”是全包围结构，第五笔是捺。_______
【4】“卩”叫双耳旁，“阝”叫单耳旁。_______
【5】“我中午睡了一觉（jiào），感觉（jué）很好。”加点字的读音是正确的。 _______
19、阅读下文《吃水不忘挖井人》，回答问题
村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
解放以后，乡亲们在井旁边（立 力）了一（快 块）石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
【1】选出文中括号内正确的字。
（立 力）)________了一（快 块）________ 石碑
【2】给下列汉字组词。
井________ ________
念________ ________
【3】石碑是________刻的。（ ）
A. 毛主席 B. 乡亲们
【4】“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。
【5】“吃水不忘挖井人”的意思是（ ）
A. 吃水不能忘记挖井的人。 B. 人不能忘记关心和帮助过你的人。
【6】毛主席是一个有着________的好思想、好品质的人。
20、阅读理解。
小熊拍照
小熊捧着一架照相机，走到绿茵茵的草地里。他看到小白兔和小松鼠在玩，招招手喊：“快来，我给你们拍一张照！”
小白兔和小松鼠跑了过来，手拉着手站好了，说：“小熊，你快拍呀！”
小熊对好了镜头，忽然看见长颈鹿大叔走了过来，他说：“长颈鹿大叔，你也来一起拍照吧。”
“好，好！”长颈鹿迈着细长的腿，走到了小白兔和小松鼠的旁边。
小熊对着镜头，说：“太近了，拍不到长颈鹿大叔的头。”他往后退啊退，退得很远很远。又说：“也不行，小白兔和小松鼠会拍得很小很小。”
“那，我等会儿拍。”长颈鹿大叔跨到一旁说，“先给小白兔和小松鼠拍吧。”
“不嘛！不嘛！”小白兔和小松鼠紧紧抱住了他的腿，大声说，“我们要和大叔一起拍！”
小熊眼睛一转，对他俩说：“这样吧，你们一起爬到大叔的长脖子上，我给大叔拍个半身照吧！”
“好，好！”长颈鹿把头一低，让小白兔和小松鼠爬上了他的长脖子。
小熊赶快对好了镜头：咔嚓！拍好了。
照片印出来了，大家一看全乐了：照片上，小白兔和小松鼠搂着长颈鹿大叔的脖子，他们全笑得那么甜。呵，这是一张多么亲热的照片啊！
【1】结合故事内容，在“（ ）”里填写合适的词语。
_________的长颈鹿 _________的小白兔和小松鼠
【2】拍照时，面对长颈鹿和小白兔、小松鼠巨大的身高差，小熊想出来的办法是（ ）（填序号）
A．先给小白兔和小松鼠拍照，再给长颈鹿拍照。
B．让小白兔和小松鼠站得离自己近一些，长颈鹿站得离自己远一些。
C．让小白兔和小松鼠爬到长颈鹿的脖子上，一起拍照。
【3】亲爱的宝贝，在你的眼中，小熊是一个怎样的摄影师呢？结合故事内容，谈谈你的看法。
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【4】我们在学习、玩耍中，有时也会出现故事中的问题，需要大家根据各自的特点，互相体谅，互相（ ），这样才能愉快相处（填序号）。
A．包容
B．计较
C．信任
21、阅读理解。
公鸡的脸红了
兔子、鸭子、松鼠是公鸡的邻居。
一天早上，兔子来找公鸡，对公鸡说：“我要上街买菜，请借一只篮子给我吧！”公鸡说：“我要自己用，不借！”
一天中午，鸭子来找公鸡，对公鸡说：“你的嘴尖，请帮我解开头上的蝴蝶结吧！”公鸡说：“我要吃饭了，没空！”
一天晚上，松鼠来找公鸡，对公鸡说：“明天天一亮，我要上山砍柴，请叫我一声吧！”公鸡说：“我没力气，不叫！”
有一天深夜，又刮大风，又下大雨。公鸡的屋顶被大风刮跑了，公鸡急得又叫又跳。这时候，兔子、鸭子、松鼠赶来了，帮助公鸡一起抢修屋顶。
风停了，雨止了，屋顶修好了。公鸡望着他的好邻居，脸红了。
（1）（ ）、（ ）、（ ）请公鸡帮忙。
（2）公鸡不给邻居帮忙，是因为：（ ）
A、公鸡很忙。
B、公鸡很小气，自私。
（3）公鸡为什么脸红了？它以后会怎么做呢？
22、读了课文，你知道燕子妈妈为什么笑了吗?
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