1、请数一数,看相同的图形有几个?
(_____)个,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
,(_____)个
。
2、把图中的物品分成两类,玩具类打“√”,学习用品类打“△”。
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
______ | ______ | ______ | ______ |
3、填数:
4、填空.
(1)从左数,第________个和第________个是 .从右数,第________个是
.
(2)三角形有________条边,有________个角.
5、图中有什么?数一数,填一填。
6、在4、8、10、1、0、5这些数中,一共有(______)个数,其中最小的一个数是(_____),最大的一个数是(_____)。
7、数一数,写一写。
________ ________ ________
8、数一数,写一写。
__________________
9、最长的画“√”,最短的画“○”。
10、看图写数。
11、根据提示,在合适的图中画“√”。
12、在长的后面画“○”。
13、他们长的一样高。[ ]
14、
比
少。(______)
15、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
16、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、数一数,连一连,涂一涂,填一填。
| || | 2 | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) |
20、在□内填数,在○内填“>”,“<”或“=”.
21、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
22、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?