铜陵2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级数学

1、4m3＝________dm3；7.5dm3＝________L＝________mL。

2、图形，从（________）面看到的形状是；从（________）面看到的形状是。

3、聪聪带着8元钱去买笔记本,每本1.5元,买了x本后,还剩下3.5元。本题中的等量关系式是（____）,列出方程是（____）。

4、一个长方体，长6cm，宽4cm，高5cm，它的棱长总和是______cm，表面积是______cm2，放在地上最小的占地面积是______cm2，高是______cm，体积是______cm3。

5、甲数的等于乙数的，乙数是40，甲数是（____）。

6、从下面小棒中选一些搭成长方体框架，体积最大是（______），最小是（______）。

8厘米  2根 7厘米  4根 6厘米  8根

5厘米  6根 4厘米  5根

7、的分母加上25，要使分数的大小不变，分子应加上________。

8、如图，医院在学校________偏________________度方向，距学校________千米处。

9、做一个长12厘米，宽6厘米，高5厘米的长方体框架，至少需要铁丝_____厘米。在这个框架外糊一层纸，至少需_____平方厘米的纸，这个纸盒的体积是_____立方厘米。

10、如图所示，可以看作是一个基本图形经过 次旋转得到的；每次旋转了 度。

11、30名学生要分成甲、乙两队，如果甲队人数为奇数，乙队人数也为奇数。______

12、。（______）

13、数对（1，3）和（3，1）表示的位置是一样的。( )

14、已知假分数，是真分数，则x一定是9。（______）

15、的和的一样长。（________）

16、圆的直径所在的直线是圆的对称轴。 （______）

17、哥德巴赫是德国数学家，在200多年前提出了哥德巴赫猜想：每个大于4的偶数是两个奇质数的和。例如：6＝3＋3；8＝5＋3，那么，10＝（       ）。

A．2＋8

B．9＋1

C．4＋6

D．3＋7

18、一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，剪开后的展开图可能是（   ）。

A．

B．

C．

19、把满满的一杯水全部倒入一个瓶子中，瓶子和杯子比较，（   ）的容积大。

A.瓶子 B.杯子 C.无法确定哪个

20、乌龟和兔子进行200米赛跑。它们同时从起点出发，乌龟坚持不懈匀速跑到终点，兔子依仗自己跑得快，跑了一段后在途中睡了一觉，醒来跑到终点时发现乌龟已经到了。下面图中能表示它们所行路程与时间关系的是（       ）。

A．

B．

C．

21、长方体和正方体的关系可以用（       ）图表示。

A．

B．

C．

22、在一个底面积为150cm2的长方体水缸中盛有6cm深的水。将一个铁球浸没到水中，水面上升到10cm。这个铁球的体积是（       ）。

A．900cm3

B．1500cm3

C．600cm3

D．150cm3

23、脱式计算。（能简算的要简算）

28.4×99＋28.4           6.8×9.9

31.9×18－0.8×319       （6.75－1.75）×0.5－2

24、先通分，再比较大小。

（1）和

（2）和

（3）和

（4）和

25、求如图的表面积．

26、如果方程x+a=12的解是x=4,求3a-2的值。

27、一块长方形铁皮，如图，从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形，然后沿图中的虚线向上折，焊接成一个无盖盒子。它的容积是多少？

28、如图：有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图（1），从前往后看是图（2），从左往右看是图（3），那么这堆木块最多有多少块？最少有多少块？

图（1）          图（2）          图（3）

29、亮亮家新买了楼房，爸爸为了美化环境，想制作一种无盖的长方体鱼缸，长是8dm，宽是6dm，高是5dm，做这个鱼缸至少需要多少玻璃？

30、下面是兴隆服装店一周内羽绒服销售情况统计表。

根据上表数据，完成下面的折线统计图。

根据折线统计图回答问题：

（1）星期（    ）销量最低，星期（     ）最高。

（2）平均每天销售羽绒服大约（   ）件。

（3）该服装店销售羽绒服的高峰期是星期（    ）和星期（    ）。出现这种现象的原因是什么？

31、画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，再在这个长方形里画一个最大的圆，并求出圆的面积。

32、有一块长14cm、宽9.8cm、高3cm的长方体铁块浸没在一个长方体的油箱中．取出铁块后，油面的高度下降了1.2cm．这个长方体油箱的底面积是多少平方厘米？

33、在前面的学习中，我们知道两个整数相除，结果有下面两种情况。

在整数除法中，如果商是整数且没有余数（或者说余数为0），我们就说除数是被除数的因数（也称约数），被除数是除数的倍数。

例如，12÷2＝6，我们就说2是12的因数，12是2的倍数。

说一说：上面第一种情况的每个算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？