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随时随地学习
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1、与“玉汝以成”的“以”用法相同的一项是（ ）
A. 犹不能不以之兴怀
B. 所以兴怀，其致一也
C. 乐琴书以消忧
D. 云无心以出岫
2、阅读课上，老师让大家对《红楼梦》中的角色做概括分析。八斗引用《红楼梦》原文中的曲词“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”概括分析了一个角色。八斗分析的是哪个人物？（ ）
A．探春
B．王夫人
C．薛宝钗
D．王熙凤
3、下列各句中划线的成语使用，全都正确的一项是（ ）
①推进大众创业、万众创新是谋求发展的动力之源，年轻人敢于迎接挑战，选择自主创业是值得肯定的，即便交点学费，也不足为训。
②依我的能力，承担这份工作实在是绠短汲深，但大家既然信任我，我只能勉力而为。争取把事情办好，不辜负大家的希望。
③图书与文化的关系如此密切，而图书的数量又是如堕烟海，要通过图书来了解中国的传统文化，就必须择其经 典来阅读和研究。
④尽管学校多次三令五申强调不能携带手机进教室，但依然不有少同学对此置若罔闻，究其原因，他们不是没有听见老师们的谆谆教诲，而是没能抵抗信网络和游戏的诱惑。
⑤在当前的廉政建设和反腐败斗争中，各级领导干部要自觉接受群众的监督，如果利用职权舞文弄墨，贪赃枉法，就会被人民群众所唾弃。
⑥吴老师是一位知名的金玉满堂的教育家、社会活动家，当我得知可以忝列门墙之时，心中一阵狂喜。
A. ①②④ B. ④⑤⑥ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥
4、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
今天，越来越多的人________，李白是一个一生都在用世的士子。李白一生的诗歌固多归隐出世之语，甚至及时行乐的思想与行动也随处可见，但如果考虑到文化思潮与整个社会的风尚，再仔细观察李白一生的行踪，我们就会明白，李白一进长安遇冷后，其所有放浪形骸的诗歌背后，都有其________的痛苦与郁闷，他所有的归隐之语背后，都站着一个着急用世的灵魂。这是性格使然，也是主流社会思潮的个体呈现。士子就是士子，士子的社会功用理想流淌在他们每个人的血液与灵魂里。越是仕进不成，李白越是要我行我素，不受羁束，爱自由，希图用________的名士风范仕进成功，以实现自己用世的生命需求。所以，李白的“求仙”非为求仙，他的“访道”也非为________，虚幻不是李白人生的目的。
A．发现 难以言说 卓尔不群 隐居
B．发现 一言难尽 不同凡响 遁世
C．承认 难以言说 不同凡响 遁世
D．承认 一言难尽 卓尔不群 隐居
5、阅读下面的文字，回答问题。
这祠并不大，大约就是两个篮球场大的院子。院心有一井，井水清冽有加，人称“范公井”，据说为范仲淹所修。[甲]民间相传范仲淹用井中水调成一种“青州白丸药”，治民痼疾，颇有奇效。宋人有诗云：“甘情汲取无穷已，好似希文昔日心。”
正东有祠堂，祠中不只供奉范公像，还供着欧阳修和富弼，他们都是当年推行庆历新政时的主持。院南有千竿翠竹，蔚然成林。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文《岳阳楼记》。[乙]我能想见，一个老人在这小院中、在井亭下、竹林中是怎样的焦躁徘徊，自责自求，忧国忧民。[丙]他回忆着“浊酒一杯家万里”，戎马倥偬的繁忙生活；回忆着“居庙堂之上”，伴君勤政的艰辛；回忆着贬谪地方，见到的民生疾苦。他总结历代先贤和自己一生的政治阅历，终于长叹一声：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这声大彻大悟的慨叹如名刹大庙里的钟声浑厚沉远，振聋发聩。这一声大叹悠悠千年，激励着多少志士仁人，匡正了多少任人官宦。
文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A．甲
B．乙
C．丙
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
摸秋①
江岸
从前，人们摸秋，大都是一种戏耍，甚或庄稼收割前的一种仪式。摸秋的人嘻嘻哈哈，并不避人，护秋的人虚张声势，胡乱吆喝几声了事。听老人们说，如果不摸秋，来年的庄稼就不发旺。
可是，1959年的摸秋②，就不是这种古老遗风的流传了，人们饿急了眼，明目张胆地去偷，去抢呢。
傍晚时分，摸秋的队伍就陆陆续续出发了，大都是女人和半大的孩子。男人们早都编排好班组，轮流护秋。女人和孩子们前脚走了，护秋小分队就跟着去了。摸秋的人里面，兴许就有自己的老婆和孩子呢。男人们与其说是护秋，倒不如说是站岗放哨，保卫家人的安全。
每次出去护秋，大家都不愿意和吴孝先一起去。吴孝先是黄泥湾大队民兵营长，全面负责护秋工作，他往往能像抢占敌人山头似地猛打猛冲，追赶摸秋的人。一旦被他抓住了，少不得要打个鼻青脸肿，第二天脖子上挂着摸来的红薯或玉米棒子，接受批斗。都是乡里乡亲的，谁也不愿意这种场面出现，更不愿意摸秋的人被自己和吴孝先捉住。
你们跑快点，从那边包抄过去。发现目标以后，吴孝先兴奋地吩咐。
大柱一屁股坐在了地上，气喘吁吁地嚷嚷，我一天粒米未进，怎么跑得动？
石头站在上风口，拼尽全力咳嗽，似乎要把肺咳出来。回声在山谷间震荡着，传出去老远。
等吴孝先连滚带爬地扑到红薯地，早已没了人影，浅淡的月光下，只剩下一畦畦凌乱的红薯藤和几个没有来得及带走的红薯。
吴孝先的老婆桂英夜晚也出去摸秋。她是干部家属，害怕影响不好，向来都是单打独斗，去的地方又比较隐蔽，摸回来的东西，趁吴孝先不在的时候，偷偷和几个孩子连皮带芯吃掉，没有露出什么蛛丝马迹。但吴孝先还是怀疑。一样吃青菜南瓜，甚至吃树皮草根，没吃到正经粮食，为什么自己有气无力，桂英和孩子却比较精神呢？
吴孝先收拾不了别人，只好收拾自己的老婆桂英。
吴孝先假装出去护秋，在村外转一圈儿，又绕回屋后。他听见桂英安置孩子的声音，关门的声音。他探头去看，夜一片漆黑，恍惚看见一个人影从他家门一晃，就融进了夜色。他悄悄跟了过去。撵到村口的时候，他追上了那人，他看见那人手里提着一条布袋。
他妈的，我叫你发贱，叫你去偷。吴孝先发了疯似地追上去。
那人跑了一阵儿，很快就被吴孝先追上了。果然是老婆桂英。
吴孝先劈手揪住桂英的头发，骂骂咧咧地将桂英拖了回来。村路在桂英的身体下面哗啦啦乱响。桂英咬紧牙关，一声不吭。吴孝先恶狠狠地将桂英扔回屋里，在门上挂了一把锁，又去护秋了。
第二天一大早，吴孝先打着呵欠，揉着惺忪的睡眼，回家一看，后窗大开，桂英和两个孩子不见了。找了一圈儿，原来她们住在队上牛棚里了。
一看见吴孝先，两个孩子吓得往娘身后躲。桂英紧紧护着孩子，冷冷地说，姓吴的，你是干部，我们再不拖你的后腿。从今往后，你走你的阳关道，我过我的独木桥。
当天夜晚，桂英尾随几个邻居，一起出动了。这是她第一次公开出来摸秋。邻居大嫂们都知道她和吴孝先决裂了，就不再孤立她。可是，正当她们扒红薯的时候，吴孝先带着人又来了。大嫂们听见山坡上有人咳嗽，撒腿就跑，桂英慢慢直起腰来，站在地里，被吴孝先逮个正着。
姓吴的，只要不怕你的儿女饿死，你就抓我吧。桂英挺身迎上来。
臭不要脸的，抓的就是你。吴孝先狠狠扇了她一巴掌。
大柱和石头慢吞吞跟过来，一看，愣了。
天亮了，吴孝先背着半布袋红薯，到大队支书家自首。吴孝先根正苗红③，是老支书一手培养的接班人。大炼钢铁的时候，吴孝先日夜守着炼钢炉，守了七七四十九天，熬红了双眼，人瘦得皮包骨头。他在火线上入了党，当上了大队干部。凡是老支书交给他的任务，如果完成不好，他会吃不香，睡不着。可是——
支书，我没有护好秋，我家桂英……他痛心疾首地说。
老支书深深地叹息一声。
看着吴孝先蹒跚着走了，老支书忽然叫住他。老支书疾步走进屋，取了一样东西出来，递到他手上。
是一个冒着热气的滚烫的红薯。
吴孝先羞愧地瞥了老支书一眼，捧着红薯狼吞虎咽起来，烫得合不拢嘴。突然，他停止了咀嚼。队里红薯还没分下来，老支书家里怎么会有呢？他疑惑地抬起头来，盯着老支书。
老支书含糊地笑了。
你老婶子（即老支书老婆）……昨天夜里……也去摸秋了。老支书支支吾吾地说。
吴孝先愣了，怔怔地看着老支书，吃剩的半个红薯啪地一声掉到了地上。
不知从哪儿钻出一条野狗，箭一般射过来，叼起半个红薯，咽了，烫得呜呜噜噜地直叫。那叫声，听起来像凄厉的哭泣。
（选自《微型小说选刊》）
（注）①摸秋：农村的一种习俗，每逢秋收时节的晚上，人们可以随意溜进别人家的菜园子或庄稼地，摘取成熟的瓜果菜蔬，表达对丰收的渴望与喜悦。②1959年的摸秋：1959至1961年，为我国“三年困难时期”，其间极左思潮、大跃进运动导致了全国性的粮食短缺和大面积饥荒。当时国家大办人民公社，田地归集体所有，此处的摸秋，实际上是到集体的生产队地里去摸秋。③根正苗红：建国后，工人、贫下中农、军烈属子弟被认为是无产阶级的根，出身好，思想上革命正确。
【1】在特殊的年代，“摸秋”和“护秋”出现了怎样的变化？
【2】简要说明文中加点词所包含的人物心理内涵。
羞愧：_______________
疑惑：______________
怔怔：_______________
【3】赏析文中画横线的语句。
不知从哪儿钻出一条野狗，箭一般射过来，叼起半个红薯，咽了，烫得呜呜噜噜地直叫。那叫声，听起来像凄厉的哭泣。
【4】简要分析吴孝先这个人物形象。
7、在横线处填写作品原句。
①李清照词中也写到过菊花：“____________，憔悴损，___________ 。”
②苏轼夜游赤壁之后发出感慨：“________，用之不竭，是造物者之无尽藏也，_____________。”
③《论语》云：“君子于其言，无所苟而已矣。”在《出师表》中，诸葛亮也曾规劝后主刘禅要避免言语失当：“___________， ___________ 。”
④你写了一篇作文，慨叹为国捐躯的无名烈士英灵不泯，可以引用两句古诗词名句，如：“__________，_____________ 。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾的《次北固山下》深为人们所称赞。宰相张说命人将此诗中的某一联写成条幅挂到朝堂上，让其他官员引之作为居官行事的标准。此一联是 ___________ ，___________。
（2）白居易《琵琶行》中对音乐描写十分精彩，如“_____________________”一句再现了“急如雨”“如私语”两种旋律交错出现的场景，紧接着又用“___________________”作比，视觉形象与听觉形象就同时显露出来，令人眼花缭乱，耳不暇接。
（3）《逍遥游》中作者用“_____________________”来评价列子乘风远行时状态；而苏轼的《赤壁赋》则用“_____________________”的想象来表现小船在浩渺宽广江面上自如漂流的状态。
9、按要求填空。
（1）____________，其可怪也欤！（韩愈《师说》）
（2）黄庭坚《登快阁》中“____________，____________”两句运用典故，表达作者不与世俗同流合污的超脱和孤傲情怀。
（3）“明月几时有？____________”（苏轼《___________·明月几时有》）两句诗化用了李白《把酒问月》中的句子：“青天有月来几时？我今停杯一问之。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）受到任命挽救危局时，人们常会引用《出师表》中的名言：____________，________________。
（2）古代有星宿分野之说，如王勃《滕王阁序》中的“星分翼轸，地接衡庐”；李白在《蜀道难》中也用了这种写法叙说蜀道难行，这句诗是“____________，________________”。
（3）古人善于借助历史人物抒发感慨。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________，__________”，借晋人向秀和王质的典故表达自己因人事全非、世事变迁而生的无限感慨。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式，显示了中国传统建筑独特的审美特征，对此，杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘：“_________，_________”。
(2)“比”是《诗经》常用的表现手法，《氓》中“_________，_________”两句就使用这种手法，以桑叶的润泽有光来表现女子的容颜亮丽。
(3)中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“_________”，以叶落纷纷生发悲秋之意，晏殊《浣溪沙》中“_________”则由花谢之景触发伤春之情。
12、阅读下面这两首诗，完成下面小题。
奉和令公①绿野堂种花
[唐]白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
新竹
[清]郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙②绕凤池。
注：①令公：指裴度，唐代文学家、政治家。令公是唐朝对中书令的尊称。②龙孙：竹笋的别称。
【1】下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．白诗首句中的“物华”是指万物的精华，此处表现裴度的住宅建成之后富丽堂皇、极为奢华，也说明了此时的裴度位高权重。
B．白诗三、四两句运用借喻和反问的修辞手法，以“桃李”喻指学生。作者认为裴令公的学生遍布天下，就无需再在房前种花了。
C．郑诗后两句写的是展望未来，蕴含哲理。新竹由于“老干”的扶持，总是要超过旧竹后来居上的，这是事物发展的必然规律。
D．两首诗都表达了对“老师”的情感态度。白诗是对“老师”裴度桃李满天下的由衷敬佩，郑诗表达了对“老师”扶持后学的赞美。
【2】两首诗在语言特色上有哪些相似之处？请结合诗句，加以分析。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
刘延祜，徐州彭城人。弱冠举进士，补渭南尉，有吏能，治绩为畿邑之首。李勣戒之曰：“子春秋少而有美名，宜稍自抑，无为出人上。”延祐钦纳。后检校司宾少卿，封薛县男。徐敬业败，诏延祐持节到军。时吏议敬业所署五品官殊死，六品流，延祐谓诬胁可察以情，乃论授五品官当流，六品以下除名，全宥甚众。拜箕州刺史，转安南都护。旧俚户岁半租，延祐责全入，众始怨，谋乱。延祐诛其渠李嗣仙，而余党丁建等遂叛，合众围安南府。城中兵少不支，婴垒待援。广州大族冯子猷幸立功，按兵不出，延祐遇害。桂州司马曹玄静进兵讨建，斩之。延祐从弟藏器，高宗时为侍御史。卫尉卿尉迟宝琳胁人为妾，藏器劾还之，宝琳私请帝止其还，凡再劾再止。藏器曰：“法为天下县衡万民所共陛下用舍繇情法何所施今宝琳私请陛下从之臣公劾陛下亦从之 今日从，明日改，下何所遵？彼匹夫匹妇犹惮失信，况天子乎！”帝乃诏可，然内衔之。稍迁比部员外郎。监察御史魏元忠称其贤，帝欲擢任为吏部侍郎，魏玄同沮曰：“彼守道不笃者，安用之？”遂出为宋州司马，卒。子知柔，性简静，美风仪。居亲丧，庐墓侧，诏筑阙表之。历国子司业，累迁工部尚书。开元六年，河南大水，诏知柔驰驿察民疾苦及吏善恶，所表陈州刺史韦嗣立、汝州刺史崔日用、兖州刺史韦元珪、符离令綦毋顼等，止二十七人有治状。久之，迁太子宾客，封彭城县侯。致仕，给全禄终身。遗令薄葬，祖载服用皆处其费。赠太子少保，谥曰文。
（摘编自《新唐书·列传第一百二十六》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.法为天下县／衡万民所共／陛下用舍繇情／法何所施／今宝琳私请陛下／从之／臣公劾陛下／亦从之／
B.法为天下县／衡万民所共／陛下用舍繇情／法何所施／今宝琳私请／陛下从之／臣公劾／陛下亦从之／
C.法为天下县衡／万民所共／陛下用舍繇情／法何所施／今宝琳私请陛下／从之／臣公劾陛下／亦从之／
D.法为天下县衡／万民所共／陛下用舍繇情／法何所施／今宝琳私请／陛下从之／臣公劾／陛下亦从之／
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.畿，古代称靠近国都的地方，如“京畿”；邑，都邑、城市，作为县的别称。畿邑，指京城管辖的县。
B.男，封建制度五等爵位中的第五等。《礼记·王制》日：“王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”
C.持节，古代使臣奉命出行，必执符节以为凭证。因皇帝不能事事躬亲，必须派人代行，然空口无信，辄以节为凭。
D.致仕，交还官职，古代官员正常退休叫作“致仕”。古人还常用致事、致政、乞骸骨等名称，通指官员正常退休。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.刘延祐力排吏议，反对滥施极刑。他认为徐敬业属下作乱可能是受胁迫所致，应按情况查实，后判定五品官员流放，六品以下除名。
B.刘延祐更改旧例，引发俚户暴乱。他任安南都护后，更改俚户每年只缴半年赋税的旧例，令其缴全年，引起百姓不满，最终爆发变乱。
C.刘藏器恪守原则，不妥协于权贵。刘藏器因尉迟宝琳胁迫民女为妾一事数次弹劾他，最终得到高宗诏令认可并在朝廷内加官授衔。
D.刘知柔简约沉静，遗嘱清廉自守。他临终时嘱托家人办理丧事要从简，行祖祭之礼时所用的衣着器具所产生的费用都由自家承担。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)李勣戒之曰：“子春秋少而有美名，宜稍自抑，无为出人上。”延祐钦纳。
(2)延祐诛其渠李嗣仙，而余党丁建等遂叛，合众围安南府。城中兵少不支，婴垒待援。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
1980年出生的王硕威，是国产航母“福建舰”的总体副总设计师，也是总师系统中最年轻的一员，他刚从事辽宁舰的整体设计时只有25岁。从大学毕业到参加工作以来，王硕威完整参与了海军第三代驱逐舰、我国两艘航母的研制过程。在航母的建造工程中，他提出了很多创新性的方法，不仅大大提高了航母的设计效率，也为中国航母的发展开辟了新的道路。
EDA（电子设计自动化）是电子设计的基石产业，被誉为“芯片之母”。在EDA领域国际会议ICCAD2021（计算机辅助设计国际会议）上，华中科技大学计算机学院吕志鹏教授团队获得CAD Contest布局布线算法竞赛的第一名。该“战队”成员平均年龄只有24岁，首次参加比赛就夺得全球第一。生于1998年的罗灿辉说，在备赛期间，为了测试出最优方案，团队成员进行了上百次测试，只为在每一次试错中前进一小步。
这些年轻人，用实际行动诠释着当代青年“强国有我”的响亮口号，彰显了强烈的历史使命感。
振华中学拟举行“强国有我”征文比赛，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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