1、根据题意,填写合适的数量关系。
羽毛球的个数比乒乓球个数的4倍少3个。
( )-( )=3
2、与非零自然数x相邻的两个自然数分别是(_____)和(_____)。
3、如图①②
③
④
(1)从左侧面看,形状相同的有(________)和(________)。
(2)从正面看,形状相同的有(________)和(________)。
4、如图指针从“1”绕中心点O顺时针旋转90°后指向“________”,指针从“1”绕中心点O逆时针旋转________°后指向“7”。
5、2÷9的商用循环小数表示是______,精确到十分位是_____。
6、自然数中,最小的质数________,最小的合数________,它们的最大公因数是_____,最小公倍数是__________.
7、正方体。
(1)正方体的6个面( )。
(2)正方体的12条棱的长度( )。
8、做一个无盖的正方体纸盒,它的棱长是5dm,至少需要硬纸板(______)dm2。
9、下面这个长方体的上面是(______)形,它的左面和右面都是(______)形,把它平放在桌子上最多能看到它的(______)个面。
10、有些立体图形通过(______)就可以变成平面图形。有些平面图形通过(______)就可以变成立体图形。
11、把一根9分米长的铁丝平均分成10段,第二段占全长的。(______)
12、两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和。( )
13、两个非0自然数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。(______)
14、用4块棱长是1厘米的小正方体就可以拼成一个较大的正方体。( )
15、长方体中的三条棱长分别叫做长、宽、高。 (______)
16、122.2是一个偶数. . (判断对错)
17、下面的说法正确的是( )。
A.用3个同样的小正方体摆出从正面和左面看都是的几何体,只有1种摆法。
B.从左面看和
,看到的图形完全一样。
C.用4个同样的小正方体摆成,如果再增加1个同样的小正方体,要保证从上面看到的图形不变,一共有3种不同的摆法。
D.从正面、左面看到的图形都是的几何体,至少需要6个同样的小正方体才能搭成。
18、测量一个不规则石块体积的错误的方法是( )。
A.把石块放入装满水的容器中,算出溢出水的体积,就是石块的体积。
B.量出石块的长、宽、高,算出它的体积。
C.把石块放入已知长、宽的长方体容器中,量出放入石块前、后的水面高度,石块要完全没入水中,算出升高的水的体积就是石块的体积。
19、生物小组的同学要将下面两组数据制成统计图。
(1)观察实验组和对比组蒜苗每星期高度的数据,选择( )统计图较合适。
(2)要统计五种型号玉米的单棵产量,选择( )统计图较合适。
A.单式条形;复式条形 B.单式条形;复式条形 C.复式折线;单式条形 D.单式折线;复式条形
20、笑笑拿出自己零花钱的捐给希望小学,淘气拿出自己零花钱的
捐给希望小学,他们谁捐的钱多?( )
A.淘气多
B.笑笑多
C.无法确定
21、下面各式中( )是方程
A. 3×8=4×6 B. 2x+7 C. 5y-1=0
22、大于小于
的同分母分数有( )个。
A.3 B. C.无数
23、解方程。
4x+40%x=70.4 3x+60%x=0.72
(1﹣60%)x=160×25% 2x=150+50%x
24、直接写出得数。
25、直接写出得数。
0.13+1.2= 2-0.09= 0.99+0.1= 1.25×16= 9.6÷32=
4×9×0.25= 8.5-0.24-1.76= 6×0.5÷6×0.5=
26、一个最简分数,分子比分母小12,如果分母减少1,分子增加3,所得的新分数为,原分数是多少?
27、我是一个奇数是一个两位数,十位数字与个位数字的积是2,猜猜看我是几?
28、做棱长是30cm的无盖正方体木盒,至少需要多少m²的木板?
29、下图是5所学校配置电脑情况的统计表。请你绘制折线图,并看图回答问题。
(1)哪所学校配置的电脑最多?哪所学校配置的电脑最少?两个学校的电脑相差多少台?
(2)北经四校的电脑台数是北经三校的几倍?
(3)这五所学校平均每校有多少台电脑?
30、公园是1路和3路汽车的起点站。1路汽车每4分钟发车一次,3路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车后至少多少分钟又同时发车?
31、六年级学生参加科技小组的有45人,比参加体育小组人数的3倍少3人.参加体育小组的有多少人?(列方程解答)
32、看图回答问题
(1)用数对表示出这些地方的位置。
B高地( ); 指挥部( )
(2)F高地的位置是(5,6),在图上标出F高地的位置。
(3)按照图上标示的路线,从宿营地到指挥部应该怎么走?
33、蔬菜批发市场昨天卖出青萝卜吨,红萝卜
吨,白菜
吨,卖出的萝卜比白菜多多少吨?