1、在多的后面画“√”。
□
□
2、看图写数。
(______) (______) (______)
3、按形状分一分,把编号填在右面的圈内。
4、画一画。
●的前面有5个○,●的后面有3个○。这排一共有______个圆。
5、最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
6、按顺序填数。
(1)2,3,(______),(______),(______),(______),(______),(______)
(2)9,8,(______),(______),(______),4,(______),(______)
(3)2,4,(______),(______),10
7、认真观察,看图写数字。
(________)(________)(________)(________)(________)
8、数一数,填一填。
________________________
9、在少的后面画√。
( )
( )
10、最长的画“√”,最短的画“○”。
11、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
12、
比
少。(______)
13、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
14、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
15、和
同样多.
(____)
16、 判断对错
比
多。(____)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
20、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
21、在多的后面画√。
22、根据小动物的要求,圈一圈。