1、在多的后面画 “√”。
(1)
(2)
2、圈出正确的数。
(1)有( 2 3 4 )只。
(2)有( 3 4 5 )只。
(3)有( 6 7 8 )只。
3、数一数,写一写.
(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
4、把这些数按从大到小的顺序排一排.
________>________>________>________>________>________>________>________>________>________
5、画○,比△多,比□少。
△△△△△
□□□□□□□
_________________________
6、哪一行的规律和其他三行不一样,就在这一行旁边打“√”。
7、看图写数.
_______
_______
_______
_______
8、三只蚂蚁爬得一样快,谁最先到家?在( )里画“√”。谁最后到家?在( )里画“○”。
9、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
10、
添上______个就与
一样多了;
拿走______个就
与一样多了。
11、
比
多。(______)
12、在最多的下面画对号。
13、2>5 (_____)
14、在长的后面画“√”。
15、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
16、在长的后面画“○”。
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
20、谁喝得多?在喝得多的后面画“√”。
( ) ( ) ( )
21、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
22、比高矮。在高的下面画“√”。