1、“间”总共有几笔( )
A.6画
B.7画
C.8画
2、《夏夜多měi》中是谁送小蚂蚁回家的呢?( )
A.蜻蜓。
B.睡莲姑姑。
3、下面词语中带点字的拼音正确的是( )
A.乐趣qù
B.游动yó
C.种树zhǒng
4、给加点的词语选择正确的意思。
小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。( )
A.快乐,高兴。
B.活跃,起劲。
C.喜爱。
5、(题文)字谜。
(1) 一个人他姓王,腰里夹着两块糖。 ( )
(2) 日和月是一家。 ( )
(3) 大口包小口。 ( )
(4) 汉朝又没水。 ( )
(5) 雨下相逢。 ( )
6、把下面的词语补充完整。
(______)(______)大地 (______)红(______)绿
(______)(______)争鸣 (______)(______)齐放
冰(______)融(______) (______)(______)复苏
7、把下列的古诗补充完整。
静夜思
窗前明月____,疑是地_____霜。
举_____望明月,____________。
8、比一比,看谁组的词语多。
原
草
9、照样子写一写。
1.例:踢足球 打排球
______故事 _______音乐 ______游戏
2.例:叽叽喳喳 安安静静
_______________________________
10、给下面的句子加上标点。
1.我多想去看看(____)我多想去看看(____)
2.广场上的升旗仪式非常壮观(____)
11、根据原文内容填空。
1.春雷跟柳树_____________了,_______着_______着,小柳树呀,醒了。
2.泉眼____________惜细流,树阴照______爱晴柔。
小荷才露____________角,早有蜻蜓_______________。
3.我仿佛______鸟儿的欢______,抬起头来,把目光投______高______的蓝天。
12、同义词。
难过 —(______) 高兴 —(______) 掌握 —(______)
13、看拼音,写词语。
běi jīng huǒ bàn zhāo hū chūn fēng
shēn tǐ yǐ jīng fēi cháng shēng bìng
pá shān gāo xìng xuě huā yīn wèi
wán xiào tīng shuō gè zhǒng gè yàng
14、
ɡān jìnɡ
(1)这是一条的毛巾。
quán jiā
(2)我们人都爱看电视。
yǐ hòu
(3)这件事再说吧。
zhǔ yì
(4)你有更好的吗?
fù mǔ
(5)我经常帮助做家务活。
15、连一连。
古 方
圆 今
严寒 夕阳
朝霞 酷暑
16、判断正误。
小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴,真高兴。 (____)
17、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“阴、霜冻、雨夹雪、蓝天”都是描写天气的词语。______
【2】“铅笔、尺子、作业本”都是文具。______
【3】《小池》作者是唐代的杨万里。______
【4】小壁虎最终借到了尾巴,开心地回家找妈妈。______
【5】“咕咚”指的是一个可怕的怪兽。______
18、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。( )
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。( )
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。( )
4. “举头”是抬头的意思。( )
19、阅读短文,回答问题。(10分)
春风,轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白得像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。
(1)短文一共有( )句话。(2分)
(2)这段话中提到了( )、( )、( )、( )这四种果树。(4分)
(3)用“ ”画出第二句话(1分)
(4)你看到的春天是什么样的,用一二句话写一写。(3分)
20、阅读理解
电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产许多东西,我们的生活会更好。
【1】在正确的音节后面打“√”
就(jiù juì) 叔(shū sū) 许(xǔ xǚ)
处(chù cù) 会(huì kuì) 更(gèng gèn)
【2】这一段话共有(_____)句。主要围绕第(_____)句来写。
21、课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
【1】片段里有______句话。
【2】填一填。
小公鸡___________地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子___________地游到小公鸡身边。
【3】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。(_____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。(_____)
(3)小公鸡会游泳,小鸭子也会游泳。(_____)
22、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
仔细观察,看看图上都有谁?他们在什么地方?在做什么?充分发挥你的想像。把你看到的和想到的用通顺的话写下来。