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随时随地学习
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1、《一年级的小豆豆》的作者是（ ）
A.孙幼军 B.金波 C.狐狸姐姐 D.汤素兰
2、给加横线字选择正确的读音,在正确读音下画“√”。
笑盈盈（yíng yín） 居住（jū jǖ）
睡觉（jué jiào） 背包（bēi bèi）
爪子（zhuǎ zhǎo） 小组（ zú zǔ）
3、给加点字选择正确的读音（ ）
仔细（ ）
A．zǎi
B．zǐ
4、“脰”的意思最可能与下面哪个词语有关？( )
A．豆子
B．月亮
C．短小
D．脖子
5、照样子在括号中填上适当的词语。
例：一（行）小树一(行）（行）小树
一（ ）小树一（ ）（ ）小树
一（ ）音符一（ ）（ ）音符
一（ ）歌谱一（ ）（ ）歌谱
6、比一比，再组词。
入（__________） 东（_________） 飞（__________） 江（___________）
人（__________） 冬（__________） 气（__________） 红（__________）
北（__________） 们（_________） 过（__________） 个（___________）
比（__________） 门（__________） 这（__________） 各（___________）
7、比一比，再组词。（6分）
再（ ） 洋（ ） 春（ ）
在（ ） 阳（ ） 早（ ）
8、《本草纲目》是明朝医学家和药物学家 花了整整二十七年编写成的。
9、课文内容我知道。（没学过的字用拼音代替）
1．平生不敢（gǎn）轻言语，__________________。
2．__________________，花落知多少。
3． __________________，云深不知处。
4．朝霞对__________________。鸟语对_________。
5．人之初，性本善，性相近，__________________。玉不琢（zhuó），不成器，__________，不知义。
6．小壁虎向_________、_________和燕子借尾巴，没有借到，结果发现自己长出了一条新尾巴。
7．小猴子下山，先掰_________，又摘_________，又摘_________，最后追_________，结果是空手回家。
10、照样子，写词语。
⑴、例：安安静静 __________ __________
⑵、例：又大又红 __________ __________
⑶、例：搭积木 __________故事 __________象棋
11、把下列字的音节补充完整。
_____ong ____uāng ____ǒng _____ǎ ____uò
粽 窗 涌 洒 座
h____ r_____ q_____ w_____ w______
虹 肉 群 微 望
12、照样子写一写。
1．荡来荡去 （_____）来（_____）去 （_____）来（_____）去
2．（摘）桃子 （_____）音乐 （_____）故事 （_____）游戏
3．荷叶圆圆的，绿绿的。
大树____________，________________。
13、把古诗补充完整。
静夜
床
，
疑是地上霜。
举头望明月，
。
14、读拼音，写好下面的字词。
1. chūn fēng 
吹来，树林里的huā
儿都开了，zhēn 美呀！
2.我和小huǒ bàn 玩gè zhǒng 游戏，大家都hěn kuài lè。
3. jīn qiū十月，枫叶四处纷fēi ，就像在跟人们打zhāo hu 。
4. yīn wèi 我不再胆小了，所以爸爸非常gāo xìng 。
5. 端wǔ jié快到了 ，我和爸爸妈妈打算一起回ɡù xiānɡ。
15、读一读，连一连。
吃 音乐 碧绿的 棉花
跳 电影 雪白的 太阳
写 远 火红的 翅膀
看 桃子 透明的 叶子
听 作业 漂亮的 羽毛
16、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“
”。
（1）那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。（ ）
（2）那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。（ ）
（3）乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。（ ）
17、下面的说法对吗?对的画“ √ ”，错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。（ ）
2.“觉”中一共有四个点。（ ）
3.本文中“唉，要是不上学就好了。”因为：“我”确实不爱上学。 （ ）
4.课文主要写了四件事情：踩影子、做梦、跳房子、上课。（ ）
18、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 （ ）
19、阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
【1】短文共有________句话，写出第三句话。________
【2】照样子，写词语。
例：肥肥的 ________ ________ ________
【3】短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。
【4】大自然的邮票是（ ）
A．嫩芽
B．树叶
C．土壤
20、我会阅读。
斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
21、读一读，完成练习。
夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点儿粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”
知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。”
知了借了粮食走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
【1】短文有（________）个自然段，第（________）自然段写的是蚂蚁劝告知了。
【2】知了冬天为什么没有粮食吃？用“____”画出来。
【3】蚂蚁是怎样劝告知了的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮。 （________）
（2）蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。 （________）
（3）知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。 （________）
【5】如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？____________
22、看图，选几个词语，写几句话。（没学过的字用拼音代替。）
草地 白云 小船 漂亮 可爱
小河 弯弯 蝴蝶 绿油油
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