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随时随地学习
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1、下列选项中加点的多音字读音不正确的一项是（ ）。
dé de děi
A．得到（dé）
B．觉得（de）
C．得亏（děi）
D．获得（de）
2、写出句子中的反义词。
1.小鸟轻，天鹅重。
（ ）―（ ）
2.石头沉在水里，树叶浮在水面。
（ ）―（ ）
3.我们要做好事，不要做坏事。
（ ）―（ ）
4.小红难过了，我要想办法让她高兴。
（ ）―（ ）
3、下面介绍姓氏的方式与其他三项不同的是（ ）
A．古月胡
B．立早章
C．木子李
D．双人徐
4、“香九龄，能温席”讲的是（ ）的故事。
A.孔融 B.黄香 C.王祥
5、照样子，写一写。
有饭能吃饱，
有水把茶泡。
有________快快跑，有________轻轻抱。
有________穿长袍，有________放鞭炮。
6、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
寸 _______________ 中 _______________ 口 _______________
羊 _______________ 火 _______________ 文 _______________
7、给下面的句子加上标点。
（1）小鸟为什么飞得这么低呀（______）
（2）你快去通知大家吧（______）
（3）小白兔在山坡上割草（______）
8、读句子，写词语。
1．小yú____儿游过，泛起duǒ duǒ měi_____丽的水花。
2．我们一起去cǎi_____花，你jiā_____入我们这biān_____吧。
3．舞tái_____上的灯liàng_____了。
4．这shǒu_____歌充满了ài_____，我们一起fàng shēng_____歌唱吧！
9、我会照样子，写词语。
平平安安 _____ _____
又大又多 _____ _____
捶捶脑袋 _____ _____
10、我会照样子写词语。
1．方—（圆） 今—（______） 朝霞—（______）
2．荷叶（绿） 山花（______） 小草（______） 云朵（______）
3．（讲）故事 （______）音乐 （______）皮球 （______）象棋
4．碧绿（碧绿碧绿） （飘）来（飘）去 孤单（孤孤单单）
火红（______） （______）来（______）去 快乐（______）
11、写反义词
直----（ ） 捉----（ ）
12、你也能“认认真真”地做事吗？
丁丁认认真真地写字，字写得很好。
我认认真真地扫地， 。
我认认真真地 ， 。
13、整齐的抄写下列词语
飞鸟 石桥 欢笑 队旗 翠竹
14、看拼音写字、词语。
15、把下面意思相对或相反的字词连一连。
古 方
圆 暮
雪 柳
晨 李
桃 今
杨 霜
16、判断题
【1】跳跳舞比赛的规距是看谁双脚跳的时间最长。（____）
【2】幽灵猫让力力用嘴巴从农庄里衔一块饼干回来。（____）
【3】幽灵猫教给力力的第一项本领是捕鱼。（_____）
【4】《逆风的蝶》中那只彩色的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（____）
【5】小花朵儿被力力吃掉了。（____）
17、根据所学知识判断正误。
（1）乌鸦听了狐狸的话，把肉送给狐狸。 （_____）
（2）荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。 （_____）
（3）小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。 （_____）
18、下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1．“各”的第一笔是“一”。（_____）
2．“觉”中一共有三个点。（_____）
3．“为”字的第二笔是撇。（_____）
4．“阳”字的第一笔是竖。（____）
5．“这”字第四笔是点，不要写成捺。（____）
19、按要求完成练习。
燕子边飞边说：“要下雨了（ ）空气很潮湿（ ）虫子的翅膀沾了小水珠（ ）飞不高（ ）我正忙着捉虫子呢（ ）”
【1】在（ ）里填上合适的标点符号。
【2】读上面的句子，请你把燕子低飞捉虫的原因用“﹏﹏﹏”画出来。
【3】下面哪句谚语和天气有关？请你在括号里画“√”。
（1）早晨起得早，八十不觉老。 （ ）
（2）早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 （ ）
20、阅读理解
美丽的小路
鸭先生的小屋前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鹅卵石，路旁开着五颜六色的鲜花。
兔姑娘轻轻地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”
鹿先生慢慢地从小路上走过，说：“啊，多美的小路啊！”
朋友们都喜欢在美丽的小路上散散步，说说话。可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾，苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路不见了。
兔姑娘又从小路上走过，皱起了眉头，说：“呀，美丽的小路怎么不见了？”
鹿先生又从小路上走过，捂上了鼻子，说：“咦，美丽的小路哪儿去了？”
鸭先生也叫起来：“天哪！我的美丽的小路呢？”
他看着看着，忽然一拍脑袋，说：“这都怪我！我一定要把美丽的小路找回来！”
鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”
鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”
鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直和我们在一起吧！”
【1】根据选文内容填空。
美丽的小路不见了，_____清扫小路上的垃圾，______和_____也赶来帮忙。他们给花儿_____，给小路_____。美丽的小路又出现了。
【2】读了课文，我懂得了（ ）
A．要讲究卫生，爱护环境。
B．美丽的小路会变魔术，一会儿不见了，一会儿又出现了。
C．鸭先生有很多好朋友。
【3】谁把小路弄不见了？
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21、阅读短文。
骑牛比赛（节选）
好几个骑手骑在野性大发的公牛背（bēi bèi）上，只（zhī zhǐ）两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超，尽（jǐn jìn）管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。
【1】用“ ”画出短文中加点字的正确读音。
【2】这段话共有（_________）句话。
【3】用“﹏﹏﹏”画出写骑手技艺高超的句子。
【4】这位骑手没有从牛背上摔下来，是因为________________________。
22、看图写话。
小朋友，请你仔细看一看，图上都有谁，在干什么？发挥你的想象写几句话吧。不会写的字可以用拼音代替。别忘记加上标点符号呀！
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