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随时随地学习
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1、遥远的北京城，有一座（ ）的天安门。
A.美丽 B.雄伟 C.壮观
2、依次填入括号里的词语，正确的一项是（ ）
（ ）桃子 （ ）玉米 （ ）玉米 （ ）西瓜
A.抱 扛 掰 捧 B.摘 扛 掰 抱
C.摘 捧 抱 掰 D.抱 捧 掰 扛
3、选择加下划线的字的正确读音，画“√”。
相遇(xiānɡ xānɡ) 喜欢(huān hān)
纯净(jìnɡ jìn) 互相(hù fù)
4、我能把不是同一类的词圈出来。
（1）桃花 杏花 浪花 梨花
（2）布谷 蜜蜂 燕子 海鸥
（3）土地 柳树 嫩芽 小草
5、 比一比，再组词.
字（_________） 左（_________） 万（__________） 时（_________）
子（_________） 右（_________） 方（__________） 石（_________）
6、猜猜看。（你还能想到其他的吗？）
1、一根横竿挡住道，一鹰展翅凌空跃。
[打一体育运动项目] 。
2、一个白娃娃，二人跟他耍，跑到谁跟前，照头打一下。
[打一体育用品] 。
7、我会写笔顺。
着：______________共______笔，第五笔是_______。
成：______________共______笔，第二笔是_______。
高：______________共______笔，第四笔是_______。
真：______________共______笔，第六笔是_______。
8、按查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
意 | ____ | ____ | ____ |
美 | ____ | ____ | ____ |
变 | ____ | ____ | ____ |
9、在（ ）里填上合适的量词。
一（ ）机器 一（ ）科学家 一（ ）铁路
一（ ）闪电 一（ ）消息 一（ ）电话
10、我会组词。
晴（______）笑（______）校（______）直（______）真（______）已（______）
请（______）快（______）块（______）非（______）飞（______）进（______）
情（______）香（______）乡（______）为（______）办（______）长（______）
11、火眼金睛，辨字组词。
看（________） 亮（________） 向（________）
着（________） 高（________） 同（________）
明（________） 得（________） 时（________）
朋（________） 很（________） 村（________）
12、按原文填空。
（1）吃水不忘______________，时刻想念______________。
（2）遥远的______________，有美丽的______________。
（3）哦，画个______________的。因为春天是个______________的季节。
（4）春眠_____________，处处______________。______________声，花______________。
13、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。
14、看拼音，写词语。
15、连一连。
敏而好学 而义自见 朝霞不出门 节节高
读书百遍 不耻下问 有雨山戴帽 一场空
不知则问 行万里路 芝麻开花 无雨半山腰
读万卷书 不能则学 竹篮子打水 晚霞行千里
16、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。
【1】《村居》和《悯农》这两首诗都是唐代诗人写的。（_____）
【2】《逃家小兔》是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_____）
【3】《爷爷一定有办法》中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_____）
【4】什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_____）
【5】“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_____）
17、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （ ）
18、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】童谣和儿歌的语言灵动，内容充满着童趣。（________）
19、课内阅读
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面写着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
【1】“时刻”的意思是______。(填序号) ①经常，每时每刻 ②立刻
【2】“挖井人”指的是________________。
【3】“吃水不忘挖井人”的意思是( )
A．吃水不能忘记挖井的人，也就是不能忘记关心和帮助过自己的人。
B．挖井不要忘记吃水的人。
20、阅读
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，哪怕是极小的声音，它也能分辨出。猫有一双明亮的眼睛，能转来转去，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文共有（____）句话。
【2】用“____”画出描写猫的耳朵的句子。
【3】短文写了猫的_________、________、________和__________。
【4】这篇短文主要写（ ）
A.猫的耳朵很灵敏。
B.猫有一双明亮的眼睛。
C.猫是捉老鼠的能手。
21、课外阅读我来练。
松树和啄木鸟
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。
松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。
【1】松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？
___________________________________
【2】啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？
_____________________________________
【3】照样子，写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
______边______边__________。
【4】啄木鸟飞到树干上干什么？
_________________________
22、看图写话。
提示：图片上有几个人？他们都在干什么？仔细观察图片，把画面写清楚。（不会写的字可以用拼音代替）
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