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随时随地学习
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1、在加线字正确的读音上面打上“V”。
睡眠（suì shuì) 脸蛋（liǎn niǎn) 河水（suǐ shuǐ) 进入（jìn jìng)
2、连词成句，选择正确的答案（ ）
①领着 ②来到 ③大家 ④兔子 ⑤湖边
A．②④①③⑤
B．②④①⑤③
C．④①③②⑤
D．②④③①⑤
3、老师常用（ ）来教育我们不懂就问，不会就学，养成勤学好问的学习习惯。
A．敏而好学，不耻下问
B．不知则问，不能则学
C．读书百遍，而义自见
D．读万卷书，行万里路
4、下列词语搭配不正确的是（ ）
A.讲故事 B.踢足球 C.打象棋
5、填空。
1．“方”字共（______）笔，第三笔是（______）。
2．“居”字在书写的时候，先写（______），再写（______）。
3．“领”字是（______）结构，部首是（______）。
4．“送”字的部首是（______），带有这个部首的字我还会写（______）、（______）、（______）。
6、给下列的字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
吃 忘 井 叫 席 面
7、大家一起编一编。
下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”
下雨了，蘑菇说：“不怕，我有_________________________。”
下雨了，______________说：“不怕，我有_________________________。”
8、字词积累——把加点字的音节补充完整。
x _____ q _____ ____ū _____āo l____ ____ín
大象 乡亲 蜘蛛 操场 鬼脸 您好
9、一字开花。
平（______） （______） （______）
新（______） （______） （______）
10、照样子在括号里填上合适的词语。
（写）上名字 （ ）满鲜花 （ ）着歌儿
（ ）着舞 （ ）个纪念 （ ）着不动
11、比一比，再组词。
已______ 进______ 往______ 找______
己______ 近______ 住______ 我______
12、一字组多词。
雪：________、________
秋：________、________
听：________、________
13、汉字书写 看拼音写字词。
（1）dōng
天去了，chūn天来了。
（2）我们都是zhōng guó
人。
（3）他zuǒ yòu看看，没有发现其他人跟过来。
14、根据拼音，写词语。看谁写得又正确又漂亮。
qǐng zuò jīn qiū shū bāo yīn wèi
15、连一连。
h D
d R
r G
g H
16、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（ ）
⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（ ）
17、读一读，想一想，对的画“√”，错的画“×”。
【1】读了《一分钟》，小明想：晚起一分钟没关系，我不会迟到的。（______）
【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）
【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴。（______）
【4】文具是我们的好朋友，我们一定要让它们平平安安地回家。（______）
18、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
19、阅读天地。
风与太阳
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说：“我能把树上的树叶全部刮掉！”太阳说：“我能把树叶全部晒蔫（niān）！”争吵了好久，跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说：“那你们比赛吧！”于是他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。
北风一开始就猛烈地刮，扬起了无数沙尘，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷的发抖，便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
见到这种情况，北风羞愧地低下了头，云儿安慰道：“你们的能量都很大，但是作用却不同，这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。
【1】短文共有________个段落。
【2】文中有两个字使用错误，请在文中用“ ”画出来。
【3】文中一共出现了三个形象，他们的形象分别是怎样的？请分别用两个词来形容。
______________________________________________________。
【4】这篇短文告诉我们什么道理？
______________________________________________________。
20、课内阅读。
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】给字选择正确读音，并打上“√”。
粽（zòng zhòng） 总（zhǒng zǒng） 锅（guō gō）
【2】我会照样子写词语。
例：又黏又甜 __________________ __________________
例：青青的 __________________ __________________
【3】我会填上合适的词语。
( )箬竹叶 ( )糯米 ( )枣 ( )粽子
【4】端午节除了吃粽子，你还知道端午节有哪些习俗吗？
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21、课内阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】这篇文章共有（______）个自然段，在文中标出来。
【2】在文中找出合适的词填在下面的括号里。
（________）的眼睛 （________）的翅膀 （________）的水花
【3】小水珠把荷叶当成 ，小蜻蜓把荷叶当成 ，小青蛙把荷叶当成 ，小鱼儿把荷叶当成 。
【4】还有谁会来？又会把荷叶当成什么呢？请写一写吧！
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22、看图写话。
图上有谁？他们在干什么？用一两句话写下来，不会写的字写拼音。
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