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随时随地学习
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1、选字填空。
【1】到 道
1.我知（ ）中午（ ）奶奶家吃饭。
像 象
2.大（ ）的腿（ ）四根柱子。
抱 包
3.小朋友（ ）着书（ ）去教室了。
【2】
棵 头 块 个 本 双 只 朵
一（ ）石头 一（ ）树 一（ ）书 一（ ）人
一（ ）小手 一（ ）鸟 一（ ）牛 一（ ）花
2、连词成句，选择正确的答案（ ）
①领着 ②来到 ③大家 ④兔子 ⑤湖边
A．②④①③⑤
B．②④①⑤③
C．④①③②⑤
D．②④③①⑤
3、选字填空。
进 近
（1）附（ ）的猴子也跑来了 。
（2）老师表扬李晴 （ ）步很快。
（3）一走（ ）公园，我就闻见了花香。
（4）学校离我家很（ ）。
玩 完
（5）每天写（ ）作业，我就和小伙伴去街心花园（ ）。
（6）李燕经常和我开（ ）笑。
（7）我们终于（ ）成了老师交给的任务。
4、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
1．我轻轻地把鸟蛋送还（huán hái）到鸟巢。
2．鸭先生的小屋前有一条长（zhǎng cháng）长的小路。
3．到处（chù chǔ）是垃圾，怎么处（chǔ chù）理呢？
5、读句子，写出下列画横线意思相近的词语。
1．不过，回家睡着了，到可以做各种各样的梦。______
2．不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！____________
3．高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。____________
4．阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。______
5．阳光像金子，阳光比金子更宝贵。____________
6、看拼音，写词语。
chànɡ gē gù shi ān jiā bǎi suì shuō huà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
7、填上合适的量词。
一（ ）亭子 一（ ）石头 一（ ）眼睛
一（ ）桃花 一（ ）小草 一（ ）树叶
8、加上偏旁组成新字再组词。
家 （ ） 青 （ ）
呆 （ ） 户 （ ）
火 （ ） 交 （ ）
9、照样子写词语
高兴（高高兴兴）
开心（ ） 快乐（ ）
认真（ ） 舒服（ ）
10、照样子,写词语。
(1)例:绿绿的(AAB式)
____ ____ _____
(2)例:游来游去(ABAC式)
____ ____ _____
11、照样子，写句子。
亮晶晶 ______________ ______________
叽叽喳喳 ______________ ______________
跳来跳去 ______________ ______________
12、我会说 ，我会写 。
游来游去 ______________________________________
高高兴兴 ______________________________________
长长的尾巴 长长的________ 长长的________
弯弯曲曲的小路 弯弯曲曲的 ________ 弯弯曲曲的 ________
13、看拼音，写词语。
gù xiāng yǐ jīng fēi cháng zhāo hu zuǒ yòu
tài yáng xiāng jìn tīng shuō shí fēn shén me
14、看拼音，写词语。
jū zhù yīn wèi gāo xìng yáng guāng
yě xǔ zhāo hu chūn fēng xuě huā
15、看图识天气，连一连。
晴 阴 多云 雨 雪
16、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）
【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）
【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）
【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）
【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）
17、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )
18、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“美”是上下结构，第五笔是“
”。（______）
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）
【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）
19、阅读短文，回答问题。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想定是小鸟的妈妈找孩子来了。
我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】小鸟是什么样子的？请用“__________________”在文中画出来。
【3】“我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”？请在括号里打“√”。
①小鸟生病了。（ ）
②小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）
【4】你想对放走小鸟的这位小朋友说点儿什么呢？
____________________________________________________________________________
20、阅读理解。
冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找一个同伴一起玩多好呀！
小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”
小青蛙应该怎样过冬呢？
【1】这篇短文一共有______个自然段。第2自然段一共有_____句话。
【2】这篇短文讲了_________、_________和_________的故事。
【3】鲤鱼是怎样过冬的。（ ）
A．钻进河泥里。
B．围在一起睡觉。
C．钻进洞里冬眠。
21、阅读儿歌，回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来，
好似花儿满天开。
又像亭子空中立，
飘飘悠悠落下来。
【1】这则儿歌的谜语共有（______）句话。
【2】谜底是什么呢？（ ）
A.降落伞 B.雨伞
【3】“银燕把它撒下来”中“银燕”指（ ）
A.燕子 B.飞机
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细观察：图中有几个小朋友？他们在于什么？写一段通顺的话。
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