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随时随地学习
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1、下列词语古今意思相同的一项是（ ）
A．整顿衣裳起敛容 B．暮去朝来颜色故
C．凄凄不似向前声 D．举酒欲饮无管弦
2、为拼音宝宝找家。
壳（ké qiào）
（1）我喜欢美丽的贝壳（ ）。
（2）地壳（ )是很坚硬的。
划(huá huà)
（1）夏天，我们到湖边划（ ）船。
（2）我们就按照计划（ ）来做。
3、下面哪个词语的第二个字不读轻声？（ ）
A．爸爸
B．裙子
C．朋友
D．据说
4、下面加点字的读音正确的是（ ）
A.空（kònɡ）地 B.兴（xìnɡ）奋 C.音乐（lè） D.着（zhuó）火
5、谜语
6、我会写出下面词语的近义词。
喊——（_____） 保护——（_____） 喜欢——（_____） 洁白——（____）
睡觉——（_____） 到处——（_____） 开心——（_____） 飞快——（____）
忽然——（____） 孤单——（_____） 后来——（_____） 独自——（____）
7、我会组词
种 zhǒnɡ （_________） zhònɡ （_________）
乐 lè（_________） yuè （________）
只 zhī（_________） zhǐ（_________）
8、（1）帮古诗排序。（只填序号）
①只在此山中
②松下问童子
③云深不知处
④言师采药去
正确的顺序：___
（2）①出水 ②池草 ③入林 ④山花
___青，___红，鱼___，鸟___。
9、一字开花（一字组多词）。
点—（_______）—（_______）—（_______）—（______）
家—（_______）—（_______）—（_______）—（______）
草—（_______）—（_______）—（_______）—（______）
10、比一比，再组词。
午 （______） 叶 （______） 再 （______） 米 （______） 色 （______）
牛 （______） 叫 （______） 在 （______） 来 （______） 巴 （______）
11、读一读，给下面的句子加上合适的标点符号。
1．小青是生病了吗（______）
2．河边的景（jǐng）色真是太美啦（______）
3．放假（jià）了（______）我们全家要出去旅（lǚ）游（______）
12、比一比，再组词。
在（________） 外（_______） 真（________） 分（_________）
再（________） 处（________） 直（________） 公（_________）
声（________） 间（_______） 池（________） 跑（_________）
生（________） 问（________） 地（________） 泡（_________）
13、拼一拼，写一写。
tài yáng běi jīng tīng shuō
méi yǒu zhāo hu jū zhù
gù xiāng huǒ bàn yīn wèi
yě xǔ guǎnɡ dà zhè yànɡ
14、看拼音，写词语。
dān yuán zhōnɡ shēnɡ shēn wú fēn wén
ɡōnɡ pínɡ shū bāo yì běn zhènɡ jīnɡ
15、wǒ huì lián bǎ néng dā pèi de cí lián qǐ lái
我 会 连 (把 能 搭 配 的 词 连 起 来)。
尖尖的 线 轻轻地 写字
长长的 笔 慢慢地 拍(pāi)打
清清的 丝 渐渐地 站起来
细细的 水 认真地 升高
16、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。（_____）
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。（_____）
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。（_____）
4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。（_____）
5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（_____）
17、判断下列话语是不是完整的句子，是的画“√”，不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。（_____）
【2】快乐的小公鸡。（_____）
【3】春雨的色彩。（_____）
【4】我爱我的小山村。（_____）
【5】奶奶要睡午觉。（_____）
18、下列加点字读音正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
急忙jí（ ） 一直zí（ ） 孤单hú（ ）
跳绳shéng（ ） 疑心xí（ ） 挑水tiào（ ）
19、快乐阅读。
放蝌蚪
弟弟河边捉蝌蚪，哥哥走来劝住他。/小弟弟，很听话，忙把蝌蚪送回“家”。/小蝌蚪，好开心，甩着尾巴说“再见”！/大哥哥，真高兴，拉着弟弟岸边走。/大青蛙，叫呱呱，好一对小哥儿俩。
【1】弟弟在河边____________。（①钓鱼 ②捉蝌蚪）
【2】哥哥走来干什么？（ ）
A.和小弟弟一起钓鱼。
B.叫小弟弟不要捉蝌蚪。
【3】文中的“家”指的是____________。
【4】文中的小弟弟爱护动物吗？你打算如何保护动物？
__________________________________
20、我会阅读下面的短文，按要求回答问题。
避暑（bìshǔ）
小昆（kūn）虫们是怎样避暑的呢？
夏天蜂窝里温度（wēn dù）很高，小蜜蜂纷纷运（yùn）来河水，撒（sǎ）在巢（cháo）里，并扇动翅膀降（chì bǎng jiàng）温。蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiǎo miào），他们搬（bān）来沙粒和小土块，封（fēng）住洞口，防（fáng）止热（rè）气进洞。
红蜻蜓（qīng tíng）尾巴朝着太阳，不让烈（liè）日晒（shài）到头部，以防中暑。花蝴蝶（húdié）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（dào）挂（guà）在树叶的背后避暑。
小昆虫们的避暑方法真有趣！
【1】这篇短文一共有________个自然段，其中第二自然段有________句话。
【2】根据短文内容，连一连。
运来 太阳 不会晒到头部
朝着 翅膀 洒在巢里
合拢 洞口 防止热气进洞
封住 河水 倒挂在树叶后面
【3】短文里提到的小昆虫是：________、________、________、________。（填序号）
①蝴蝶 ②红蜻蜓 ③蜘蛛 ④小蜜蜂 ⑤蝉 ⑥蚂蚁
21、快乐阅读，请完成练习。
再见，太阳
晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见，太阳。”小姑娘说。
“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”
【1】这篇短文共有（______）个自然段。
【2】这篇短文主要讲了小姑娘和__________的故事。
【3】认真读短文，回答下面的问题。
（1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在___________线上。
（2）太阳说明天清早在____________等小姑娘。
22、看图写话。
图中的小朋友们在哪里？他们在做什么？请用几句话写一写。
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