1、下面这些字都含有什么偏旁( )
打、拍、拉
A.提手旁
B.绞丝旁
C.反犬旁
D.金字旁
2、给下列的字选择正确的读音,画上“ ”。
3、选字填空
经 劲 轻 披 波 坡 名 民 明 放 房 仿 运 远 玩
( )重 ( )着 ( )白 模( ) ( )耍
使( ) 爬( ) ( )字 ( )间 ( )近
( )常 ( )浪 ( )间 ( )学 ( )用
4、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。出自( )
A.《小池》
B.《池上》
5、比一比,再组词
青 (_____) 在(______) 往(_____)
清 (_____) 再(______) 住(_____)
6、写出下列词语的反义词。
老—— 上—— 真——
高兴—— 矮小——
7、填一填。
1.“迷”共(______)画,第三笔是(______),是(______)结构,偏旁是(______)。“再”字第四笔是(___)。
2.“放”字用音序查字法查字典,先找音序(______),再找音节(______),它的偏旁是(______),再写一个带有这个偏旁的字(______)。
8、填上合适的词语。
一(________)瓶子 一(________)山路 一(________)石子
一(________)树林 一(________)白云 一(________)诗
9、选字填在句子中,使句子通顺。
吗 吧 呢 呀 哪
1、燕子为什么飞得这么低( )?
2、你今天到( )里去了?
3、要下雨了,我们快回家( )!
4、你喜欢吃鱼( )?
5、爸爸在房间里干什么( )?
10、加加减减,再用新字组词。
例:(木)+(寸)=村(乡村) 例:(动)-(力)=云(白云)
日+(______)=_____(______) 相-(______)=_________(______)
11、照样子,看图写四字词语。(不会写的字写拼音)
春回大地 __________
____________ ____________
12、用音序查字法从字典里找到下面的字,并组词。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
很 |
|
|
|
快 |
|
|
|
说 |
|
|
|
居 |
|
|
|
13、读拼音,写词语。
rù mén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ
shén me guó wáng xìng wáng wáng zǐ
14、古诗词填空。
1、夜 声,
落知
。
2、桃花潭深千
,不及汪伦
。
3、举头望,
故乡。
4、欲穷, 更上一层楼。
15、把意思相反的词连起来。
善 近 进 贵 老
出 恶 贱 幼 远
16、声母相同的在括号里打“√”,错的打“×”。
颤 灿( ) 波 坡( ) 阵 整( )
紫 指( ) 色 思( ) 根 更( )
17、课本链接吧。根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱,互相帮助。(____)
2.《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、在正确的说法后面打上“V”。
1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。( )
2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。( )
19、阅读理解。
一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
许许多多的桃花都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他传粉的酬谢。
有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊中来时,她便大骂大叫:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,别的桃花都结了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了。
(1)本文共有________个段落。
(2)桃花在什么季节盛开?
______________________________________
(3)这朵桃花为什么不结果?
______________________________________
20、阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
【1】这篇短文共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。
【2】根据短文内容填写动词。
( )舌头 ( )虫子 ( )叶子
【3】为什么说啄木鸟是医生呢?
_________________________________
21、阅读片段,回答问题。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
【1】选文中的体育活动有哪些?请用“ ”在文中画出来。
【2】同学们在( )锻炼身体。
A.操场上
B.教室里
【3】同学们在( )锻炼身体。
A.上课时
B.下课后
【4】你能用“有的……有的……还有的……”把句子补充完整吗?不会写的字可以用拼音代替。
下课了操场上可热闹啦!同学们有的___________,有的_________,还有的_________。他们玩得真开心。
【5】你最喜欢哪种体育活动?为什么?
_______________________
【6】想要健康的身体,我认为还要做到这些:______________________
22、你能看图写几句话吗?
提示:图中是什么季节?天上有什么?地上有什么?图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎么样?