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随时随地学习
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1、选择正确的答案。（填序号）
【1】“地”字的第三笔是（ ）
A.横 B.提
【2】“哥”字的第五笔是（ ）
A.竖 B.竖钩
【3】“也”字的第三笔是（ ）
A.横折钩 B.竖弯钩
2、像《动物儿歌》这样的课文，我们在（ ）里经常读到。
A.《逃家小兔》 B.《声律启蒙》 C.《中华歌谣100首》
3、为字宝宝找家
快 块
1.今天我很（ ）乐。
2.如果你再不（ ）一点，就要迟到了。
3.妈妈给我一（ ）钱，去买早点。
4.河边有几（ ）大石头。
4、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
上下 上千次 技艺 大发 一位 一束
公牛野性
，疯狂地蹦跳，
而骑手高超，牢牢地骑在牛背上，
小姑娘给他献上 鲜花。骑手告诉小姑娘，
他没从牛背上摔下来，是因为他曾经从牛背上摔下来
。
5、根据课文内容填空。
1．桃对（____），柳对杨。莺歌对燕舞，鸟（____）对（____）（____）。
2．人（____）初，性本善，性（____）（____），（____）（____）远。苟不教，性乃迁，教（____）道，贵（____）专。
6、把句子，补充完整。
1.__________________在地里耕地。
2.____________在天上飞。
3.鱼在______________ 里游。
7、照样子，写一写。
1．例：（打）球 _____皮球 _____河 _____高
_____足球 _____步 _____沙包 _____绳
2．例：出（入） 左_____ 上_____ 大_____
外_____ 前_____ 黑_____ 关_____
8、给下列句子加标点。
（1）小鸟飞得真低呀___
（2）你写完作业了吗___
（3）天安门前的人非常多____
（4）爸爸看到我来了____高兴地笑了____
9、组词
玩（ ） 篮（ ） 推（ ）
环（ ） 蓝（ ） 摆（ ）
10、填反义词。
《姓氏歇》
反义词：双——______ 有——_____
11、组词。
为（________） 己（________） 快（_____） 怕（_____）跟（_______）
办（________） 已（________） 块（_____） 拍（_____）很（_______）
12、看图，照样子写词语。（写“名称+颜色”的词语）
例： 
池草青
① 
________红
② 
________
13、我会写。
14、读拼音，写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn zài jiàn
wǎn shang yè sè zhāo hu tīng shuō
15、将大小写字母对应连起来。
T B G N J D R
j n b d r t g
16、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。（_____）
【2】开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。（_____）
【3】在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。（_____）
【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。（_____）
【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。（_____）
17、想一想，在比喻句后面打“√”，不是的后面打“×”。
（1）我仿佛听见鸟儿的歌唱。（_____）
（2）他的脸红得像熟透的大番茄。（_____）
（3）小明长得像他的爸爸。（_____）
（4）天上的白云像棉花糖一样。（_____）
18、根据课文《夜色》内容，判断正误
（1）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。（____）
（2）课文写“我”胆子原来很小，现在胆子大了，不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步，
让我发现夜色的美丽。（_____）
19、阅读理解。
荷叶圆圆（节选）
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】从文中找出两对反义词。
______—_____ _____—_____
【2】荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。
【3】从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。
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20、阅读理解。
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（1）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
（2）填空：
人有两件宝是指（ ）和（ ）。做工靠（ ），思考靠（ ）。
做事情要用（ ）又用（ ）。这样才能（ ）。
21、阅读片段，并完成练习。
小毛虫变蝴蝶
春天来了，温暖的阳光照着大地。树枝上有一条小毛虫，静静地躺着，它的样子很难看，小鸟和蜜蜂都不愿意和它做朋友。
小毛虫不吃也不动。过了几天，它的身体起了变化，身上披了一件薄薄的衣裳。后来，它睡醒了，脱下那件薄衣裳，飞了出来，变成一只美丽的蝴蝶在花间飞舞，十分快乐。
【1】这段话共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
【2】在文中选择合适的词语填空。
（________）的阳光 （________）的蝴蝶
（________）地躺着 （________）地飞舞
【3】小毛虫最后变成了__________________。
【4】请用“____”画出毛虫是如何变成蝴蝶的句子。
22、看图写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
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