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随时随地学习
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1、选字填空。
第 弟
1.我的表（ ）喜欢跳舞。
2.这次比赛我们班又得了（ ）一名。
通 遍
3.这个故事真有趣，我读了三（ ）。
4.大队部（ ）知，明天上午九点开始举行大队会。
2、给划线的字选择正确的读音
【1】上头（ ）
A.tòu B.tóu
【2】早有（ ）
A.zhǎo B.zǎo
【3】树阴（ ）
A.yīng B.yīn
【4】细流（ ）
A.lúi B.liú
3、一个 一朵 一只 一片
一棵 一条 一头 一座
（ ）小山 （ ）荷花
（ ）蚂蚁 （ ）小牛
（ ）大树 （ ）叶子
（ ）小溪 （ ）人
4、课本透视。
（1）元元迟到是因为（_____）
A.他多睡了一分钟。 B.他没有看见绿灯。
（2）小猴子最后得到了什么？（_____）
A.玉米 B.小兔子 C.什么也没有
（3）《动物王国开大会》让我们明白了（_____）
A.要多说几遍通知内容。 B.通知的时候声音要大一点。
C.通知的时候要说清时间和地点。
（4）“敏而好学”的下一句是（_____）
A.不能则学 B.不耻下问 C.而义自见
5、根据课文内容填空。
1．（______）（______）不忘挖井人，（______）刻想念毛主席。
2．（______）（______）瓢虫治好了棉花姑娘的病。
3．小蜻蜓把荷叶当成停（______）坪。
4．（______）眠不觉晓，处处闻啼（_______）。
5．只在此（______）（______），云深不知处。
6．（______）（______）红冠（______）（______）裁，满身雪白走将来。
6、我会查字典。
生字 | 音序（大写字母） | 音节 | 组词 |
漂 | P | piāo | 漂亮 |
窝 | ______ | ______ | ______ |
亲 | ______ | ______ | ______ |
机 | ______ | ______ | ______ |
7、读一读，给句子加上标点。
（1）今天真热呀（_____）
（2）你为什么只贴这一张呢（_____）
（3）夏夜（______）公园里静悄悄的（_____）
8、照样子写词语
高兴（高高兴兴）
开心（ ） 快乐（ ）
认真（ ） 舒服（ ）
9、照样子，写一写。
例zhuang 
zh — u — ang
shuang 
________ — ________ — ________
qiong 
________ — ________ — ________
xiong 
________ — ________ — ________
10、看拼音写词语。
xǐ yī zuò xià zuò zài yào shì lián shàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎi wàn hái yǒu lián rì shé tóu shé jiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11、读拼音，写字词。
1．今天，天ān______mén______guǎng______场摆满gè zhǒng gè yàng______的鲜花。
2．我huì______画jīn______色的tài yáng______给qiū______天。
12、看拼音，写字词。
（1）小明说tā______ɡe______ɡe______ 在hé______ 的那边。
（2）tīnɡ_______！草dì______里的小蟋蟀yě_______要shuō_______话了。
13、根据课文内容填空。
1．解放以后，沙洲坝人民在
立了一块
，上面刻着：“
，时刻想念。”
2．妈妈告诉我，沿着的小路，就会走出。的北京城，有一座雄伟的，广场上的升旗仪式非常。我对妈妈说，我，我多想去看看！
3．我画了个的太阳，送给秋天。果园里，熟了。金黄的忙着邀请小伙伴，请他们尝尝的香甜。
14、看拼音写词语。
chūn fēng běi jīng gāo xìng míng liàng
shū bāo bìng rén xīng xing huǒ bàn
15、认一认，连一连。
孙 古 吴 张 李
十口 木子 子小 弓长 口天
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“方”和“万”的最后一笔都是丿。 （______）
【2】“诸葛、钱、东方”这三个姓都是复姓。 （______）
【3】《小池》和《池上》这两首古诗描写的都是诗人在夏天的所见。 （______）
17、判断下列词语的读音，对的画“√”，错的画“×”。
两首（lǎng shǒu）（______） 牵手（qiān shǒu）（______） 飞机（fēi jī）（______）
冰棍（bīn gùn）（______） 竹椅（zú yǐ）（______） 消息（xiāo xi）（______）
18、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。（____）
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。（____）
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。（____）
【4】蛇靠肋骨爬行前进。（____）
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑，有脚的蜥蜴赢了。（____）
19、我读我感悟。
一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活，还是闷闷不乐，不高兴。他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。国王走到田野，看见一个穷困的农夫在放声歌唱，就去问他为什么这样快乐？农夫说：“我以前也为没有鞋穿而难过，可是当我遇到一个没有腿的人，才发现我该活得快乐。”
国王听了农夫的话，快乐了吗？
20、课内阅读我会做。
妈妈说:“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】妈妈是如何教育贝贝的?
__________________________________________________________
【2】“从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。”这句话运用了___________(A．比喻 B．拟人)的修辞手法。这样的句子我也会说：____________。
【3】选文这一故事告诉我们___________________________________。
21、阅读理解
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
【1】这段话共有（______）句话。
【2】用“——”画出第三句话。
【3】这段话中一共提（tí）到了几种果树？用波浪线画出。
22、看图写话。
图中的小朋友在玩什么游戏？把你看到、想到的内容写下来。
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