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随时随地学习
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1、比一比，选字填空。
流 梳
妈妈给我（ ）头。
小河从我家门前（ ）过。
澡 操
小鸟在树枝上做（ ）。
小马在河边洗（ ）。
2、下列词语中不是描写春天美景的是（ ）
A.春回大地 B.百花齐放 C.冰雪融化 D.五光十色
3、“赵、钱、孙、李”的下一句是（ ）
A．周、吴、郑、王
B．吴、周、郑、王
C．周、吴、王、郑
D．郑、周、吴、王
4、下面四组词语中，分类有错的一组是（ ）
A．春天 夏天 秋天 冬天
B．雷电 冰雹 暴雨 霜冻
C．梳子 毛巾 刷牙 脸盆
D．眉毛 嘴巴 眼睛 鼻子
5、我会补充词语。
（______）语（______）香 和（______）细（______） 春（_______）大（_______）
柳绿（_______）（_______） （_______）（_______）齐放 各（_______）各（_______）
6、回忆课文内容填空。
小________蛙说:“荷________的歌________，小________蛙蹲________荷________，呱呱________放________歌唱。（《荷叶圆圆》）
7、根据课文内容填空
（1） （ )人一( )心，( )土( )( )金。 ( )( )不( )线，独木不( )( )。
（2）天气( )，池水( )。 小( )蜓，大( )( )，飞来飞去( )蚊( )。
8、根据课文内容填空。
1．桃对（____），柳对杨。莺歌对燕舞，鸟（____）对（____）（____）。
2．人（____）初，性本善，性（____）（____），（____）（____）远。苟不教，性乃迁，教（____）道，贵（____）专。
9、把下面的诗句和谚语补充完整。
1．泉眼______惜细流，树阴照水______柔。______才露_____________，早有蜻蜓____________。
2．小娃撑小艇，偷______回。不解藏踪迹，浮萍______。
3._________山戴帽，______半山腰。
4．蚂蚁搬家蛇过道，________________。
10、仿照例子填空。
认真地读报 认真地（ ）
慢吞吞地说 慢吞吞地（ ）
兴冲冲地走进来 兴冲冲地（ ）
11、把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花——____
小葱拌豆腐——____
十五个吊桶打水——____
12、给下面的字找反义词。
明——（________） 快——（________） 动——（________） 里——（________）
13、读拼音，写词语。
14、读拼音，写词语。
xiǎo hé shuō huà tīng jiàn gē ge
zhāo hu kuài lè xǔ duō hěn hǎo
15、用直线把大写字母和小写字母连起来。
B E D R T H N A F Y
e b r d t ɑ h n f y
16、判断下列说法，正确的大“√”，错误的打“×”。
【1】讲故事的时候，声音要大一些，语速可以快一些，这样可以让别人听得更清楚。（______）
【2】读了《小青蛙》这一课，我知道了青蛙是益虫，为我们保护庄稼，所以我们要保护它。（______）
【3】有“土”就是地，有“人”就是他，有“水”就是池。谜底是也。（______）
17、喜鹊和树后来感到快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。( )
18、喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
19、课内阅读。
桃对李，柳对杨，
莺歌对燕舞，鸟语对花香。
【1】文中提到______种鸟，它们分别是________________。
【2】根据选文内容，写出两个成语，并任选一个造句。
__________________________
【3】请你试着将下列对了补全。
海对田，水对________。红花对_________，白云对_________。
20、认真读短文，然后做题。
咕咚（节选）
①这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
②大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”
③兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
④大伙你看看我，我看看你，都笑了。
【1】动物们跟着小兔跑的原因是什么（ ）
A．动物们喜欢跑步。
B．动物们害怕小白兔，所以跟着他跑。
C．害怕“咕咚”来了。
D．都跑，我也跑，不知道为什么。
【2】想一想，谁对“咕咚”是什么提出了疑问（ ）
A．狐狸
B．野牛
C．大象
D．兔子
【3】通过读短文，你知道“咕咚”是什么吗（ ）
A．是一种很大的动物。
B．是兔子吃饭或走路的声音。
C．是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。
D．是大伙一起跑步的声音。
【4】你觉得应该学习野牛的什么呢？
________________
21、课内阅读我能行。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
【1】选段共有________句话。
【2】选段中谁做了很多好事情？
_______________________
【3】“请你爱护”中的“你”指的是谁？
_______________________
22、看图写话。
提示：图上画的有什么？它们在干什么？请发挥想象，用几句通顺完整的话写下来。
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