淮南2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、选择加点字的正确读音，画“√”。

得（dé děi）到   孤独（dú gū） 羽毛（xí   yǔ）

篮球（láng  lán）   排球（pái fēi） 连起来（lián   liáng）

2、读句子，选词的序号填空

（１）躺（２）立（３）蹲（４）躲

Ａ　小水珠（　　）在荷叶床上。

Ｂ　小青蛙（　　）在荷叶上。

Ｃ　小鱼（　）在荷叶伞下。

Ｄ　小蜻蜓（　）在荷叶上。

3、读一读，给划线的字选音

【1】我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（    ）

A．zhī

B．zhǐ

【2】一只小鸟飞来了。（    ）

A．zhī

B．zhǐ

4、芝麻开花——（ ）

A．一清二白

B．节节高

C．七上八下

5、在括号里填上恰当的词语。

（1）春风______ 夏雨______ 秋霜______

冬雪______ 池草______ 山花______

______出水 ______入林

（2）春回______ 柳绿______

泉水______ 百鸟______

6、比一比，再组词。

金（ ） 立（ ） 正（ ） 欢（ ）

全（ ） 力（ ） 五（ ） 次（ ）

7、根据课文内容填空。

（1）要问（   ）（   ）画什么？画我（   ）（   ）好（   ）（   ）。

（2）有（   ）能行（   ）（   ），有（   ）能种（ ）（   ），有人不是（   ）（   ）。有（ ）能养（ ）（ ）。

8、生字组词。

首：( )( )( )       采：( )( )( )

无：( )( )( )       树：( )( )( )

爱：( )( )( )       尖：( )( )( )

角：( )( )( )

9、选词填空。（8分）

⑴（  ）红花   （  ）青蛙  （  ）水牛  （  ）大树

⑵（  ）叶子   （  ）小河 （  ）人  （  ）语文书

10、按要求填写。

1．给下面的字加上部首变成新字，再组词。

工（______）（______）   半（______）（_______）

可（______）（______）   包（______）（_______）

2．AABB式：快快乐乐 _______、_______。

3．ABAB式：粉红粉红 _______、_______。

4．又大又红：又_____又______、又_____又______。

11、拼一拼，写一写。

chūn fēng gāo xìng   běi  jīng huǒ  bàn   shén me

 （____） （____）（____）（____）（____）  

kuài lè yǐ  jǐng   fēi  cháng   lái wǎng huí jiā

（____） （____）（____）（____）（____）

12、把下面的词语补充完整。

( )的小路            ( )的公路          ( )的校园            ( )的天安门

13、写一写

汽车滴滴 轮船呜呜 火车－－ 飞机－－

14、看拼音，写词语。

15、照样子，连一连。

泉眼无声惜细流 其义自见

书读百遍 浮萍一道开

不解藏踪迹 树阴照水爱晴柔

春眠不觉晓 也学牡丹开

村落晚晴天 处处闻啼鸟

苔花如米小 桃花映水鲜

16、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。

【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )

【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。            ( )

【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。               ( )

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

18、我会判断“√”和“×”。

【1】燕子捉树干里的害虫。（______）

【2】“却”的偏旁是双耳旁。（______）

【3】给别人打电话时，不要先说自己是谁。（______）

【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。（______）

【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。（______）

【6】“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。（______）

19、阅读短文，回答问题。

挑桃子

小小桃树挂满桃，小小猴子来挑桃。

左一跳，右一跳，一下跳到树梢上。

挑了一个大桃子，看见主人赶紧逃。

【1】这首儿歌一共有____句话。

【2】我发现，儿歌中加点的字“桃、挑、跳、逃”都是由_____加上不同的偏旁组成的。

【3】选一选，填一填。

①桃          ②挑          ③跳            ④逃

( )高       ( )战       ( )跑          ( )花

20、阅读理解

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

【1】老爷爷说了（_____）句话，孩子说了（_____）句话。

【2】老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？用“ ”画出。

【3】用波浪线画出老爷爷说的话。

【4】学了本文后，我们也要做个（____）的孩子。

21、阅读 

树和喜鹊（节选）

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

【1】文中一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】读课文，选择填空，只填序号。 

________有了邻居，________也有了邻居。

①喜鹊        ②树

22、写句子（8分）

正 呢？

  吗？

是 。

我为   。